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輔導員求職自我介紹模板

時間: 曉嵐 求職自我介紹

當來到的一個陌生的地方時,我們有必要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞?,F在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的輔導員應聘面試自我介紹范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

輔導員求職自我介紹 篇1

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的__,出生于19__年8月,未婚。我畢業(yè)于20__年__大學也就是原先的__學院的信息工程學院電子信息工程專業(yè)。各位領導也能夠在簡歷上看到我在大學里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。以前擔任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學院學生會主席和信息工程學院__級8個班的輔導員等職務。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔任過人力資源與市場調研的相關工作。但是思考回到紹興工作,所以此刻已經辭職。

我想做輔導員的原因是:這么多年的學生干部經歷這么許多恩師讓我很早就產生了想要盡可能地回報社會、努力實現自我的人生價值的愿望。在大四第一學期擔任學院__級學生的輔導員時,我與學生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現我對輔導員這份普通而又神圣的工作產生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標。早一段時光,我又聽到了__在__大學百年校慶上關于對高校教育和高校學生學習的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導員是工作。

接下來,我想講講我認為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點:

1、擁有多年的學生工作經歷,有利于學生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;

2、我參加過工作,對社會、對就業(yè)過程有所了解,有利于幫忙學生在順利、高質量地就業(yè);

3、一個學期的輔導員工作經歷讓我明確了輔導員的工作職責,維護校園穩(wěn)定是前提,主要引導學生思想信念、道德品質,了解學生關注的熱點與焦點,組織其他相關教師做好班級建設、學生黨建與學生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關的工作,最后就是幫忙學生高質量就業(yè),提升學校知名度;

4、我有四心,職責心、愛心、細心,耐心,輔導員是一個服務于學生且工作事務繁瑣的工作,需要有極強的職責心、愛心、細心,耐心。

各位領導,以上是我的個人信息介紹、我想做輔導員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢,請各位領導批評指正。

輔導員求職自我介紹 篇2

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位做自我介紹。

我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的__年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀班級學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好班級學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步.

大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的.學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀班級學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼?zhèn)?,則是我大班級學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀班級學生干部稱號。

作為一名即將畢業(yè)的班級學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅信:只要用心就能贏得精彩!

輔導員求職自我介紹 篇3

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

大家好,我是__,是一名專職輔導員,我自詡為現代文藝小青年,熱愛生活,熱愛工作,是一個樂觀主義者。

入職三年以來,我認為輔導員工作始集教育;管理;服務三個特質為一體的職業(yè),同時,我始終堅持以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做好學生知識的傳遞者,思想信念的引領著,教育學生學會學習,學會做人,促進其全民啊發(fā)展,故我將工作方式和理念歸納為一下三點:

首先,我認為言傳身教是非常重要的,強化養(yǎng)成教育,讓學生在良好的習慣中成長,古語有云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

其次,加強對學生的管理,做學生人生路上的引導者,傾聽者,合作者;對此,我一直堅持對學生輔之以情;熱愛和關心學生;導之以理,用理論知識指導幫助學生;員之以夢,圓學生充實生活,成長成才之夢。

另外,強化服務意識,提升服務能力,做一個有愛心的輔導員,將滿足學生的需求放在工作首位,做好學生的服務工作。

一路走來,這個職業(yè)給了我很多的啟迪和收獲,在幫助學生生實現他們的夢想的同時,我的夢想也悄然實現著,未來,我將帶著對這份工作的熱情,奮力前進,打造屬于自己的工作品牌特色。

輔導員求職自我介紹

篇4

尊敬的各位領導、老師:

大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是思想政治教育專業(yè)的應屆碩士生。高校政治輔導員是一個光榮而神圣的職位,我認為,應聘這個崗位有以下五大優(yōu)勢:

第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質以及良好的道德品質,政治強、業(yè)務精、紀律嚴、做風正,從而為做好政治輔導員這項工作奠定了政治基礎。

第二,我的碩士專業(yè)為思想政治教育,具有比較扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學、教育學、心理學等學科背景,為從事政治輔導員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎。另外,本科的經濟學專業(yè)背景為從事這項工作提供了較好的外圍知識結構。

第三,無論在大學期間,還是在研究生期間,曾多次擔任主要學生干部。如大學期間,曾擔任班級紀律委員、生活委員、輔導員助理,擔任某社團主要負責人之一;研究生期間,擔任所在班級班長,校級研究生會干事、部長,具備豐富的學生管理工作經驗,具有較強的組織管理能力和語言表達能力,從而為做好政治輔導員這項工作奠定了經驗與能力基礎。另外,在工作實踐方面,曾實習鍛煉于省委機關,機關工作能力和公務活動能力得到了有效提升。

第四,較強的學習能力與學術研究能力。研究生學習期間,被錄用或公共發(fā)表學術論文4篇,各科目考試平均成績在85分以上,約50%科目成績居專業(yè)第一。新時期輔導員隊伍發(fā)展的方向是實踐能力

與科研能力并舉,較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導員的基本保障。

第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學生這些祖國明天的棟梁,更熱愛教育這項偉大的事業(yè)!十年樹木,百年樹人。我愿意為學生的成才成長,學校的壯大發(fā)展,在輔導員的崗位上貢獻自己一份的力量。

謝謝大家!

輔導員求職自我介紹 篇5

尊敬的`各位評委老師:

晚上好!

我是來自__大學__學院__級法學專業(yè)1班的__,今天很高興能夠站在這里應聘__學院輔導員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協調能力與團隊意識。在這三年多來,我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的__級輔導員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過__大學__學院“黨在我心中”主題演講比賽、__大學__學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內外活動,均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經驗,使我對輔導員一職也了著較深的認識,也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。作為一名__人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學校,同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我成功應聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓__師生都滿意的答卷!

我簡單,我自信,我陽光……

謝謝!


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