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優(yōu)秀自我介紹5篇范文2020

時(shí)間: 倩儀22 個(gè)性自我介紹

特別的自我介紹則不是平淡無(wú)味的,而是充滿活力,個(gè)性與樂(lè)趣的,特別是學(xué)生的個(gè)人介紹,是充滿童真的。下面就是小編給大家?guī)?lái)的優(yōu)秀自我介紹,希望能幫助到大家!

優(yōu)秀自我介紹5篇范文2020

優(yōu)秀自我介紹(1)

嘿!我--21號(hào)來(lái)報(bào)到了!智誥、誥誥、阿誥,你們愛(ài)怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請(qǐng)一名先生取的,雖然有點(diǎn)迷信,但寄托了全家人的祝福!

骨碌碌飛速旋轉(zhuǎn)的東西最最吸引我的眼球。電扇、吊扇、換氣扇、車輪……我看得如癡如醉。爸爸媽媽帶我外出、游玩時(shí),我專門愛(ài)找黑不溜秋的換氣扇,搞得他們哭笑不得!媽媽說(shuō)我有怪癖,我才不管,我樂(lè)著呢!哈哈……

我還是汽車發(fā)燒友,小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機(jī)……應(yīng)有盡有(就差拖拉機(jī)還沒(méi)有報(bào)到)。我常在家練習(xí)倒車、移庫(kù)、爬坡、過(guò)單軌橋,考取駕照不成問(wèn)題!!當(dāng)然我也模擬制造幾起車禍,掉進(jìn)大河,深溝,追尾事故,因?yàn)槟菚r(shí)我又能大顯身手,汽車的零件裝了又拆,拆了又裝……哈哈!!角角落落都是我的杰作,缺胳膊少腿的,七零八落的,盡管汽車多,可完完整整的沒(méi)幾輛!這下,又有理由去買車?yán)?

我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個(gè)個(gè)的大圓圈,每天樂(lè)此不疲,整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說(shuō)我構(gòu)圖線條流暢,就是那樣練出來(lái)的哦!以后我一定會(huì)繼續(xù)努力的!可是我不太喜歡看書,媽媽讓我看書,我老是心不在焉,左顧右盼,常常惹她不高興,可我就是不喜歡嘛!

優(yōu)秀自我介紹(2)

我的名字叫_x,是我媽媽為我取的名字。我名字中的“_”是個(gè)多音字,經(jīng)常會(huì)有人把我的名字搞錯(cuò)。這個(gè)名字是媽媽對(duì)我的一種寄托,希望我的未來(lái)一切美好,一切吉祥,也希望我能成為一個(gè)可愛(ài)的女孩兒。因?yàn)椤败纭弊执砑t色,而紅色代表著吉祥、可愛(ài)。

我有一頭烏黑的短發(fā),兩只炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。一個(gè)挺挺的小鼻子和一張說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的嘴就構(gòu)成了我的模樣。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩兒,對(duì)待別人最多的表情就是笑。我還是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒,喜歡做各種各樣的夢(mèng),所以我又叫自己為“夢(mèng)女孩”。

我喜歡書法,我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,最近我的書法作品還榮獲了“第三屆全國(guó)硬筆書法大展少兒組二等獎(jiǎng)”呢;我喜歡英語(yǔ),我經(jīng)常參加“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽”,并且多次獲獎(jiǎng);我喜歡寫小說(shuō),不過(guò)我寫的小說(shuō)要比著名的作家差遠(yuǎn)了。我寫小說(shuō)是記錄我的夢(mèng)的,我用寫小說(shuō)的形式來(lái)提高我的寫作水平,這真算是一舉兩得;我喜歡畫畫,我畫過(guò)很多漂亮的畫,這些畫都有被我很好的保存著,如果你有機(jī)會(huì)到我家里來(lái),一定能欣賞到;我還喜歡看書,因?yàn)檫@樣我可以得到很多的知識(shí)。也是讀書,讓我一次次走進(jìn)精彩的世界,一次次接受心靈的洗禮,一次次受到情感的熏陶,一次次獲得人生的啟迪。我家有一個(gè)書柜,裝滿了我心愛(ài)的書。我閱讀書籍很廣泛,比如小說(shuō)、名著、詩(shī)歌、散文、故事……我看過(guò)的書有:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與?!贰ⅰ锻暝谌碎g我的大學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》《魯迅雜文集》……總之很多了,不能在這里一一列舉了。這種濃濃的讀書氛圍使我有了更多的積累,使我的頭腦充滿了越來(lái)越多的知識(shí)。

這就是我----- 一個(gè)初中女生。

優(yōu)秀自我介紹(3)

大家好!

我是810班的杜慧如,今天很榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)。不管能否入選,我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

從小學(xué)到初中,一路走來(lái),雖不是鮮花鋪地,但也有值得一提的閃光點(diǎn)。因此,我今天競(jìng)選文藝部長(zhǎng)。我相信自己是夠條件的:

首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)的個(gè)人素質(zhì)。我有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)工作保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性。有著寬容、豁達(dá)的心胸以及待人接物謙和、真誠(chéng)的品質(zhì)。

其次,我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著多年擔(dān)任班干部的經(jīng)歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調(diào)能力,以及人際交往能力。

我相信我有能力勝任這個(gè)職務(wù)。如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,以良好的精神狀態(tài),致力于做好以下幾項(xiàng)工作:

第一,假如我當(dāng)選文藝部干事,我會(huì)自覺(jué)地、積極主動(dòng)地配合與協(xié)助部長(zhǎng)及其他學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作,與同學(xué)及文藝部其他成員相互溝通,做到互相理解,工作默契。

第二,假如我當(dāng)選文藝部干事,我會(huì)努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,充分調(diào)動(dòng)有才藝的同學(xué)參與到文藝部的活動(dòng)中,讓大家的才藝都得到展示。

第三,在開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作的前進(jìn)道路上難免會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)該往前沖時(shí)就往前沖,該承擔(dān)責(zé)任時(shí)就要勇于承擔(dān)責(zé)任。

我希望自己能夠得到在座各位老師同學(xué)的認(rèn)可和信任。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意。

我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀自我介紹(4)

我是一個(gè)讀書迷,因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。從而,我也在閱讀上鬧了不少笑話。

自我二年級(jí)開(kāi)始,我就迷上了閱讀。就在那時(shí)侯,我也開(kāi)始鬧起了笑話。在一次數(shù)學(xué)課,我覺(jué)得特別枯燥。因此,我就想出了這樣一個(gè)念頭——看書吧!但是,我向來(lái)都是好學(xué)生,怎能違反紀(jì)律呢?可現(xiàn)在確實(shí)好悶啊…… 我想了大半天,終于作出了一個(gè)決定,還是看書吧。于是,我就偷偷地從書包里拿出作文書,津津有味的看著。大概過(guò)了十分鐘,老師突然叫起了我的名字,說(shuō):“請(qǐng)你說(shuō)出公式吧。”就這樣,我漫不經(jīng)心地說(shuō)了出來(lái)。話音剛落,同學(xué)們都捧腹大笑。原來(lái),我把作文書的句子背了出來(lái)。這時(shí),老師也抿著嘴笑了。

自從那以后,我再也沒(méi)有開(kāi)小差。然而,笑話也越鬧越大了。記得星期天,媽媽帶我到書店看書。來(lái)到書店,映入我眼簾的是五花八門的作文書。我迫不及待地選起自己喜愛(ài)的書看起來(lái)。六點(diǎn)了,媽媽拉著我準(zhǔn)備回家。當(dāng)我走到店門時(shí),“地”的一聲響了。噢,我還沒(méi)把書“物歸原主”還一直看著書。而那些售貨員都把目光投向我身上,他們還以為我要偷書呢……

自起,看書漸漸地容入了我的生活。因?yàn)?,閱讀的確可以使我增長(zhǎng)知識(shí),的確可以給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。

優(yōu)秀自我介紹(5)

要說(shuō)我是什么樣的人,這可真不好說(shuō),我的性格屬于一種“多元化”的性格!活潑、文靜……

我的長(zhǎng)相很一般:前頭留著頭簾,梳著馬尾辮或兩個(gè)辮子,眼睛像個(gè)晶瑩的小葡萄,笑起來(lái)像花一樣甜,我們班同學(xué)都很喜歡我噠!

今年學(xué)校抽出一個(gè)班來(lái)表演一段校園集體舞,我們班“榮幸”被抽到了,正準(zhǔn)備半個(gè)月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級(jí)的同學(xué)都羨慕我們,可我們卻羨慕他們,因?yàn)榧w舞需要男生和女生拉手,女生和男生拉手啊!比賽之前,大家都緊張得不知道怎么說(shuō)好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好;有的胸前畫十字,那神情真是如箭在弦;有的在地上畫圈圈,說(shuō)為什么要選我們班……只有我是他們的“另類”,一個(gè)人在那里指手畫腳的給他們講笑話,逗他們樂(lè),好像沒(méi)事人似的?!袄蠋煟鹤鳂I(yè)為什么沒(méi)做呢?我同學(xué):今天天太冷,我爸用我的作業(yè)生火取暖了?!薄靶∶髂兀兔魈煲荚嚫C,但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔(dān)心地問(wèn):書都看完了嗎?明天要考試啊!小明就爽快地回答:媽,我看完了。小明媽媽就很開(kāi)心的贊揚(yáng)小明:乖,那明天你一定考得很好呢!小明哭著說(shuō):媽,我是說(shuō),‘媽,我看,完了’。”哈哈哈哈,笑聲回蕩在預(yù)備場(chǎng)上;大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時(shí),我們的動(dòng)作都很放松!那次,我們得了北京市的第一名的好成績(jī)。事后,大家都說(shuō)我的活潑“救”了他們,為我們的學(xué)校增了光。

要說(shuō)到文靜,這就很簡(jiǎn)單了!在學(xué)校,我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊┌?。這跟笨鳥(niǎo)先飛可不一樣!大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實(shí)不是,我下課依舊是玩,回家依舊是玩,可是在學(xué)校上課可就不一樣了!老師留了一些作業(yè),就去取材料了。這時(shí)不用說(shuō),班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場(chǎng),可我不受他們的影響,繼續(xù)做我的題。老師來(lái)了他們才停。最后,老師還說(shuō)我們表現(xiàn)好,獎(jiǎng)勵(lì)我們看一部話劇——《老紅軍》,我看了一節(jié)課,下課還沒(méi)緩過(guò)神,還沉浸在里面呢!

我就是這樣“多元化”的小姑娘,怎么樣!和我交朋友有意想不到的收獲!


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