一分鐘吸引人自我介紹演講
當(dāng)我們處在一個陌生場合時，往往需要我們進行一個自我介紹吸引對方注意，以此達(dá)到讓對方欣賞的目的。以下是小編收集整理的有關(guān)一分鐘吸引人自我介紹演講，歡迎大家前來閱讀。
一分鐘吸引人自我介紹演講篇1
大家好，我是來自_。很高興認(rèn)識大家，并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。
有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一_班，那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友，如果有幸成為您的朋友，那一定是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自己。
我今年13歲，我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴，看書能夠提高我們的文學(xué)素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學(xué)生吧。
當(dāng)然除了看書之外，上網(wǎng)也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道，因為他可以幫我寫想要的文章?？梢宰屛页蔀橐粋€不勞而獲的人，這實在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜!
但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好啊!說不定以后我還能考上名牌大學(xué)呢!
這就是我，一個愛說愛笑，愛看書，愛資料管理下載的21世紀(jì)絕世好女孩(男孩)!謝謝!
一分鐘吸引人自我介紹演講篇2
大家好，我叫___，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛，媽媽說，我的臉特別像爸爸。我是一個活潑又膽小的小男孩，每當(dāng)我一個人在家里都覺得害怕。
晚上睡覺的時候，只要一聽到外面的聲音，就會害怕。有一次，我躺在床上睡覺。這時，外面?zhèn)鱽硪环N呼呼呼的聲音，心里想，天啊！小偷來了，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，忍不住喊： 媽媽呀！救命??！有小偷啊！媽媽飛快地跑過來問： 怎么了，我害怕地說道： 有小偷在砸窗戶啊，媽媽放心地回答： 那是風(fēng)吹來的聲音啊。聽了媽媽的話，我才放下心來，安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽小的的男孩子，我就是我自己。
一分鐘吸引人自我介紹演講篇3
大家好!
我叫__，來自湖南，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我十分高興也十分榮幸的加入到“”這個大家庭中來，那里不僅僅為我?guī)Ыo了一個成長鍛煉、展示自我的優(yōu)良平臺，也讓我有機會認(rèn)識更多的新同事、新朋友?！璐?，我十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，多謝您們能給我一次這么好的機會。(鞠躬)
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!
我相信，透過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一齊奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!
多謝大家！
一分鐘吸引人自我介紹演講篇4
這就是我，神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我有很多愛好，有很多的成就：喜歡打籃球，打乒乓球，下象棋，還有聽笑話。至于成就嗎？
我性格豐富：執(zhí)著，做事有始有終；粗心，數(shù)學(xué)專門計算錯誤；膽大，上課舉手，有什么說什么；急躁，常常像熱鍋上的——急得團團轉(zhuǎn)；堅強，遇到困難從不退縮；潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認(rèn)為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標(biāo)：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達(dá)到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣！”
拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
一分鐘吸引人自我介紹演講篇5
大家好!
我是一個陽光小男孩，我的名字叫___，我來自__小學(xué)，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，導(dǎo)致我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看的大眼睛。還有一張細(xì)細(xì)的嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關(guān)門，我才不愿的走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
謝謝大家!
一分鐘吸引人自我介紹演講篇6
您好!我叫__，是__職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年畢業(yè)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生，我讀的是模具設(shè)計專業(yè)。
我是__職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的一名大專生，但是我想說大專生不一定會比本科生差。我曾經(jīng)聽過，這么一句話：最好的學(xué)校，也有最差的學(xué)生;最差的學(xué)校，也有最優(yōu)秀的學(xué)生。而且我們學(xué)校并不是最差的，所以我有信心寫下這封求職信，求職于貴公司的這一職位。
大學(xué)三年，我并沒有因為自己是一名大專生而降低自己的要求，因為進入這個學(xué)校是因為我的高考失利了，不過我沒有因為讀了我們學(xué)校而后悔。因為我在這里學(xué)到了很多知識，例如：模具制造學(xué)、模具制圖技術(shù)、機械制圖基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)學(xué)、模具設(shè)計學(xué)等一系列的理論知識。
除了這些模具的理論知識之外，我還參加了機械加工、數(shù)控機床操作、模具設(shè)計等實習(xí)培訓(xùn)。我們學(xué)校是以實訓(xùn)為主的。所以我在技術(shù)方面，尤其在模具設(shè)計方面，我相信自己有一定的優(yōu)勢。懇請經(jīng)理可以給一次工作的機會，讓我為貴公司的發(fā)展而努力，為自己的目標(biāo)而奮斗。
一分鐘吸引人自我介紹演講篇7
尊敬的面試官：
你們好！
我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生，___，我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號，有比較好的組織協(xié)調(diào)能力，在暑假期間多次勤工儉學(xué)，可以吃苦耐勞，參加__省電子設(shè)計大賽獲省二等獎，有很強的動手能力和學(xué)習(xí)能力，我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
一分鐘吸引人自我介紹演講篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是畢業(yè)于_，我相信相識就是一種緣分，很高興可以與你們做朋友，做同學(xué)。每一個人都有不同的興趣愛好。本人興趣愛好較為廣泛，比如說我喜歡資料管理下載，在座有我的知音嗎？
我們坐在這裏就是為了學(xué)習(xí)知識，交朋友，我希望在未來的日子鋰，我們可以互相關(guān)心、互相幫助，成為彼此的好朋友。
讓我們一齊暢游知識的海洋，共同實現(xiàn)自己的初中夢吧！謝謝！
一分鐘吸引人自我介紹演講篇9
大家好，我叫鄭鈺琦，今年11歲，是五（1）班的學(xué)生。我學(xué)習(xí)上進，十分刻苦。做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對待同學(xué)真誠、團結(jié)。這都是我最大的優(yōu)點。
我的興趣還算廣泛：看書畫畫、彈古箏、折紙等；在學(xué)校我積極向上，但有些羞澀，雖然沒有什么過人之處，但我充滿自信，做事從不認(rèn)輸。一旦認(rèn)定的事就會堅持到底，從不半途而廢；我相信，因它們，我將會擁有鋪出成功之路的基礎(chǔ)。
在班里，我的各科成績都比較平穩(wěn)，我喜歡交朋友樂于幫助他人；這幾年，我自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師做好班級工作，是班中的小隊長和數(shù)學(xué)課代表。
在家里，我也從不讓媽媽為我操心，有空就做些力所能及的事情，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，說實話，我的零用錢也是通過勞動的方式而得到的，其實在勞動中更能找到快樂和滿足，更讓我懂得珍惜和學(xué)會珍惜；不信你們也可以試試喲。雖然我也有不少的缺點，但我要把這些缺點變?yōu)閯恿Γ蚁嘈磐ㄟ^歷練一定會讓自己變得更自信、更完美的。
我很高興能成為大隊候選人，也特別珍惜；我希望通過這次競選，能夠努力提高和完善自身素質(zhì)，要力爭讓大隊干部的職責(zé)與個人思想品格同時具備。因為我懂得作為一名大隊委員，既要做好老師的左右手，更要以我所能，更好地為班級服務(wù)，為學(xué)校爭光。我也希望大家能隨時監(jiān)督我的工作，更能幫助我、鼓勵我，多提出建議。不辜負(fù)老師和父母的精心培養(yǎng)。