2020超有個(gè)性的初中生書(shū)面自我介紹作文5篇
開(kāi)學(xué)的日期就快到了，各位初中生，你們準(zhǔn)備好了自我介紹了嗎?快來(lái)看一下2020初中生書(shū)面自我介紹范文吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020超有個(gè)性的初中生書(shū)面自我介紹作文5篇最新，希望能幫助到大家!
2020初中生書(shū)面自我介紹一
我，__，今年終于“榮升”到中學(xué)的殿堂了。為了表示“隆重”的慶祝，我呀，今天來(lái)給自己畫(huà)一幅“自畫(huà)像”。
畫(huà)眼睛
我的眼睛啊，自我感覺(jué)很大，睫毛也很長(zhǎng)。小時(shí)候，鄰居家人都把我稱(chēng)為“洋娃娃”?？蛇@眼睛雖然大，卻很迷糊。就說(shuō)今天吧，第三節(jié)課是語(yǔ)文，我卻拿出了數(shù)學(xué)書(shū)。最后還是代課老師的提醒，我才改了過(guò)來(lái)!雖然是我的眼睛近視，但我記得我戴著眼鏡呀!……唉……又好像沒(méi)戴……這不，唉!又忘了!又迷糊了!唉……
畫(huà)鼻子
我的鼻子，和我的眼睛一樣迷糊。有一次，媽媽做了飯有事出去，臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“__，媽媽在火上熬得稀飯，一會(huì)稀飯行了你把火關(guān)掉?！蔽腋吲d地答應(yīng)了?？晌夷闷鹜?huà)故事書(shū)，被故事里的主人公吸引了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間才想起來(lái)關(guān)火，可為時(shí)已晚，稀飯煮糊了!媽媽回家以后，聞到滿(mǎn)屋子的飯糊味，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)鼻子嗎?你聞不到嗎?”唉!我就是沒(méi)有聞到飯糊味!我又犯迷糊了!唉……
畫(huà)耳朵
我的耳朵也經(jīng)常犯迷糊，我經(jīng)常一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，無(wú)論媽媽怎樣叫我，我都聽(tīng)不清楚，媽媽對(duì)我很是無(wú)奈。在學(xué)校，我也是經(jīng)常為了一道難題，左思右考，有時(shí)同學(xué)們叫我，叫上好一會(huì)我才能聽(tīng)的見(jiàn)，我都可以稱(chēng)為“迷糊大王”了。我也很想讓我的耳朵聽(tīng)的見(jiàn)，可就是犯迷糊，經(jīng)常聽(tīng)不到說(shuō)話(huà)的聲音!唉……
畫(huà)嘴巴
我松了一口氣，總算可以是一個(gè)能夠擺脫迷糊的嘴巴了，雖說(shuō)我是“櫻桃小嘴”，可我這張嘴巴棒著呢!朗讀好，唱歌好，于是它們便成了我的特長(zhǎng)。這都?xì)w功于嘴巴啊!記得小學(xué)的時(shí)候，我憑我這張嘴，還得過(guò)校朗讀比賽一等獎(jiǎng)呢!
畫(huà)手
最后畫(huà)我的手，我的這雙手畫(huà)畫(huà)得特別好，我又松了一口氣。又開(kāi)始仔細(xì)的畫(huà)我的這雙手了，我的這雙手最?lèi)?ài)修改錯(cuò)題了，我看到手上那么多五顏六色的改錯(cuò)時(shí)，我便稱(chēng)贊起了我的這雙手，可這也是我的手經(jīng)過(guò)一天的努力才得到的啊!每回遇到事，也就是我的這雙手堅(jiān)持不懈的奮戰(zhàn)到最后的!
自畫(huà)像畫(huà)好了!我很“自戀”地看著她，嗯!還可以吧!“同學(xué)們，”你們覺(jué)得呢!
2020初中生書(shū)面自我介紹二
大眼睛、招風(fēng)耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構(gòu)成了一個(gè)內(nèi)向的男孩——我——高基亮。
我是一個(gè)在北門(mén)小學(xué)就讀的小學(xué)生，過(guò)完這個(gè)暑假就是六年級(jí)的小學(xué)生啦!我的愛(ài)好很廣泛：有彈琴、看書(shū)、寫(xiě)字、玩電腦游戲等。在這之中，我最喜歡看書(shū)了。
有一次，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一套金榜之路八角叢書(shū)，我怕媽媽打攪我，便拿了一把手電，躲在衣柜里看書(shū)，因?yàn)闆](méi)有帶手表，也不知道時(shí)間，到了中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什么也沒(méi)有聽(tīng)到仍然在看書(shū)。我看完一本又一本，到了傍晚時(shí)分，我看完了兩本書(shū)，以為中午要到了，就說(shuō)：“媽媽中午飯煮好了嗎?”媽媽像見(jiàn)了寶似的跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你可回來(lái)了，我都著急死了……”我越聽(tīng)越不明白，向媽媽解釋?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后，刮了我的鼻子一下，說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子。”我一看時(shí)間，嚇了一跳，想：不會(huì)吧!哈哈，我真是一個(gè)小書(shū)呆子。
我還有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，什么事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理又開(kāi)始做怪，平時(shí)的體育成績(jī)不是很好，我就拼命的練，結(jié)果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折了，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛(ài)好最喜歡看書(shū)的我，性格爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我。
大眼睛、招風(fēng)耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構(gòu)成了一個(gè)內(nèi)向的男孩——我——高基亮。
我是一個(gè)在北門(mén)小學(xué)就讀的小學(xué)生，過(guò)完這個(gè)暑假就是六年級(jí)的小學(xué)生啦!我的愛(ài)好很廣泛：有彈琴、看書(shū)、寫(xiě)字、玩電腦游戲等。在這之中，我最喜歡看書(shū)了。
有一次，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一套金榜之路八角叢書(shū)，我怕媽媽打攪我，便拿了一把手電，躲在衣柜里看書(shū)，因?yàn)闆](méi)有帶手表，也不知道時(shí)間，到了中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什么也沒(méi)有聽(tīng)到仍然在看書(shū)。我看完一本又一本，到了傍晚時(shí)分，我看完了兩本書(shū)，以為中午要到了，就說(shuō)：“媽媽中午飯煮好了嗎?”媽媽像見(jiàn)了寶似的跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你可回來(lái)了，我都著急死了……”我越聽(tīng)越不明白，向媽媽解釋?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后，刮了我的鼻子一下，說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子。”我一看時(shí)間，嚇了一跳，想：不會(huì)吧!哈哈，我真是一個(gè)小書(shū)呆子。
我還有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，什么事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理又開(kāi)始做怪，平時(shí)的體育成績(jī)不是很好，我就拼命的練，結(jié)果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折了，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛(ài)好最喜歡看書(shū)的我，性格爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我。
2020初中生書(shū)面自我介紹三
小學(xué)生生活結(jié)束了，我此刻已升入了初中，見(jiàn)到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J(rèn)識(shí)我，那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫___。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通，好處可大了。松是傲雪寒松，說(shuō)明我的前途遠(yuǎn)大。
胖是男孩們畏懼的'事情，可我的身體偏偏就是胖，所以過(guò)去有很多同學(xué)都叫我“小小豬”其實(shí)我個(gè)子又高又胖，所以媽媽說(shuō)我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯，可我依然是每頓只吃很多。我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯，要不然能長(zhǎng)這么胖嗎真是“一失足成千古恨”阿!
不知為什么，調(diào)皮的我愛(ài)上了讀書(shū)，但是那時(shí)讀得都是一些故事書(shū)，似懂非懂。之后經(jīng)過(guò)老師的教育，我把課外書(shū)的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上，也逐漸愛(ài)上作文。
雖然我酷愛(ài)文字，卻無(wú)文采，喜歡讀書(shū)，卻過(guò)目便忘。但我從未因此而放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信功夫不負(fù)有心人。除此以外我還有許多愛(ài)好，比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多，卻不乏幽默感。不管在校園學(xué)習(xí)還是在家里娛樂(lè)，我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè)的氣氛。10歲那年，我學(xué)會(huì)了練毛筆字，一年后丟棄，只因無(wú)恒心，為此自愧而“無(wú)臉見(jiàn)老爸?！睜柡?，我發(fā)奮苦讀，卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jī)。
我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅(jiān)持到底。就拿攢錢(qián)來(lái)說(shuō)吧，過(guò)年的壓歲錢(qián)就有一百多塊，加上平常的零花錢(qián)就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買(mǎi)了一臺(tái)MP3，留下的錢(qián)肯定一花而光。
這就是我，你們想認(rèn)識(shí)我嗎喜歡跟我交朋友嗎快來(lái)吧，我歡迎你。
2020初中生書(shū)面自我介紹四
我叫___，今年14歲，以前在后革小學(xué)六年一班擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次很大的挑戰(zhàn)，我會(huì)更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，自己的課余生活也有待提高。
我是一個(gè)全面發(fā)展的女生，我的愛(ài)好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、讀書(shū)……我特別喜歡學(xué)習(xí)，或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤，但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎，所以我要在今后把這個(gè)毛病改掉，俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，人都是沒(méi)有十全十美的，不過(guò)我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，盡管不會(huì)有十全十美，但我要盡量做到十全九美!
例如：書(shū)法和寫(xiě)作，在家里的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的去完成每一個(gè)字;我很喜歡寫(xiě)作，首先，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣，其次，就算是老師沒(méi)有布置寫(xiě)作文的任務(wù)，我也會(huì)經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長(zhǎng)足跡。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著我的每一項(xiàng)愛(ài)好!
我在小學(xué)的時(shí)候是一名學(xué)習(xí)委員，畢竟以前在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)委，有了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我也總結(jié)了一下：首先，做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì);其次，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;最后，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，更要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)的缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無(wú)垠的大海里的一條小魚(yú)，在這個(gè)世界上我扮演著一個(gè)很小的角色，不過(guò)，我就是我，我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，是這個(gè)世界上唯一的我，用克隆的方法是復(fù)制不出來(lái)的`我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現(xiàn)在既然有緣進(jìn)入到了7年6班，我就是這個(gè)班級(jí)里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識(shí)的大門(mén)!
2020初中生書(shū)面自我介紹五
我叫___，是___中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。 學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀自信，有著許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下面，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程：
一、用奉獻(xiàn)收獲愛(ài)心和感動(dòng)
媽媽常跟我講：一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí)，我會(huì)把自己身上的零錢(qián)，送到他的手里。
在幫助別人的過(guò)程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛(ài)心和感動(dòng)。記得2008年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛， 四川汶川發(fā)生特大地震，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?？吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛(ài)的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí)，更感到作為一名少先隊(duì)員，身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢(qián)，毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí)，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)，因?yàn)檫@里包含了我的一份愛(ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢(qián)，我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里，作為一名班長(zhǎng)，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的'考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員，誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯(cuò)了事，我會(huì)勇敢地承認(rèn)，即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí)，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時(shí)，我會(huì)毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識(shí)的高峰
作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極主動(dòng)回答老師提問(wèn)，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研，積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書(shū)，從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己，開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂(yōu)愁，給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽(tīng)，和同學(xué)們一起分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了，我將努力練好琴拿下七級(jí)證書(shū)。希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)再展示給大家聽(tīng)。
我最大的興趣是畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。
2020超有個(gè)性的初中生書(shū)面自我介紹作文5篇相關(guān)文章：
★ 2020有個(gè)性的四年級(jí)小學(xué)生自我介紹作文5篇最新
★ 2020有創(chuàng)意個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹5篇范文