考研復(fù)試自我介紹
當(dāng)碰到不熟悉的人時，我們難以避免地要作出自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編為大家整理的考研復(fù)試自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考研復(fù)試自我介紹1
一、態(tài)度要謙虛
每一位參加復(fù)試的考生都期待自己就是導(dǎo)師想要的人才，而人才不僅要具備過硬的專業(yè)素質(zhì)、能力，更要具有良好的個人品質(zhì)。因此，當(dāng)我們作為考生面對導(dǎo)師，我們未來的老師時，更應(yīng)當(dāng)態(tài)度謙虛。謙虛的態(tài)度落實(shí)在語言上，就要求謹(jǐn)慎措辭，字里行間體現(xiàn)我們謙虛的態(tài)度。
二、自夸要有力
在短短幾分鐘的自我介紹中，要想充分的展現(xiàn)自我，說服導(dǎo)師錄取我，需要一定的技巧，這里介紹幾種。
當(dāng)我們展現(xiàn)自身優(yōu)勢時，僅僅使用概括性的語句，力度不足，舉些實(shí)例更能生動形象地再現(xiàn)我們的能力、特質(zhì)。同時，在實(shí)際例子中，我們可以把所取得的成績具體量化，效果更好。當(dāng)然，除了實(shí)例，評價也是自夸的手段之一，而自己的主觀評價可信度不強(qiáng)，相反他人的評價更為客觀、可信，大家可以適當(dāng)引用他人評價。
三、重點(diǎn)要突出
自我介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重，著重介紹與所報考專業(yè)相關(guān)的能力、素質(zhì)，展現(xiàn)自己與專業(yè)的匹配度。當(dāng)然，如果工作經(jīng)歷比較豐富，可以選取比較有代表性的經(jīng)歷即可，且這些內(nèi)容盡量與所報考的專業(yè)相關(guān)。
四、內(nèi)容要真實(shí)
自我介紹的內(nèi)容一定要真實(shí)，我們把自身的真實(shí)經(jīng)歷有感情地向?qū)熤v述即可。對于考生的自我介紹，有時，導(dǎo)師會針對其中感興趣的部分提問，因此我們的自我介紹一定要實(shí)事求是。這也提示我們針對自我介紹中的引申問題做好準(zhǔn)備，認(rèn)真梳理自學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等。
五、表達(dá)要精煉
言多必失，話說的太多不但容易暴露自己的不足，還會讓導(dǎo)師覺得冗長。因此，自我介紹要精煉，精煉就要求大家在準(zhǔn)備自我介紹時，通過修改，長句變短句，句子凝練成詞，力求達(dá)到精簡、凝練的要求，把我們的自我介紹時間控制在3到5分鐘之內(nèi)。
考研復(fù)試自我介紹2
我叫，歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于大學(xué)專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。今天，我為自己感到自豪，因?yàn)槟艹蔀榇髮W(xué)學(xué)院專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
本科四年期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎(chǔ)理論的、到實(shí)用性較強(qiáng)的、等。由于對學(xué)的熱愛，還選修了、等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外，各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，也讓我受益匪淺。、等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;、實(shí)習(xí)，不僅使我獲得了寶貴的知識， 更加鍛煉了我的意志;、的實(shí)地參觀與學(xué)習(xí)，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認(rèn)識。大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的.揣摩以及思路的探索。
為了做一名合格的研究生，既對導(dǎo)師負(fù)責(zé)，也對自己負(fù)責(zé)，在讀研期間，我進(jìn)行了如下規(guī)劃：
第一，根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。尤其注重學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。
第二，堅(jiān)持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃，積極向?qū)焻R報自己的學(xué)業(yè)進(jìn)展。
第三，注重自主學(xué)習(xí)能力與科研能力的培養(yǎng)
積極主動地關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題，提高自己科學(xué)分析問題與解決問題的能力。
第四，積極參加各種實(shí)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研討會、實(shí)踐調(diào)研活動等，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
第五，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，爭取聽說讀寫齊頭并進(jìn)，為以后的論文撰寫奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考研復(fù)試自我介紹3
本科四年一直密切關(guān)注，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對專業(yè)情有獨(dú)鐘，因此放棄了保研并毅然報考了大學(xué)學(xué)院專業(yè)。今年以總分分(政治，英語，專業(yè)課1，專業(yè)課2)的考研成績進(jìn)入了復(fù)試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
考研復(fù)試自我介紹4
我叫，人，大學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科生，大學(xué)四年的本科課程以為核心開展。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。
我選擇的理由：
1、大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為我國最著名的大學(xué)，她能為學(xué)生進(jìn)一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生以求實(shí)創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。學(xué)系創(chuàng)始于1936年，歷經(jīng)等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚(yáng)，已成為我國頂尖的系。
2、我對研究具有濃厚的興趣。
3、我渴望進(jìn)一步深造，深化理論，更多實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學(xué)習(xí)。首先，我夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強(qiáng)化實(shí)踐，將理論與實(shí)際結(jié)合起來。最后，我注重團(tuán)隊(duì)合作精神。
我相信，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想。
謝謝各位老師!
考研復(fù)試自我介紹5
本科四年期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎(chǔ)理論的、到實(shí)用性較強(qiáng)的、等。
由于對學(xué)的熱愛，還選修了、等課程。
除了理論上的學(xué)習(xí)外，各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，也讓我受益匪淺。
、等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;、實(shí)習(xí)，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志;、的實(shí)地參觀與學(xué)習(xí)，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認(rèn)識。
大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研，在大學(xué)期時，我在教授(or副教授?)的指導(dǎo)下，參與了(國家級、省級、校級)的科創(chuàng)項(xiàng)目“”，完成了結(jié)題報告(or撰寫了論文《》或申請了專利)，在導(dǎo)師的`教導(dǎo)下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。
我即將在大四期間、教授的指導(dǎo)下，完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文《》或畢業(yè)設(shè)計《》。
在畢業(yè)設(shè)計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性，領(lǐng)悟到“提出問題—科學(xué)調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸?，并進(jìn)一步體會到在科研道路上團(tuán)結(jié)合作的重要性。