2020比較小清新的自我介紹3分鐘
在小的時(shí)候、新的班級(jí)、朋友面前等等，我們都有介紹自己的經(jīng)歷，不是嗎?那么你還記得怎么寫自我介紹嗎?下面就是小編給大家?guī)淼?020比較小清新的自我介紹3分鐘范文，希望能幫助到大家!
2020比較小清新的自我介紹一
姓名： 木子丁口 李可， 李 是李子的 李 ， 可 是可愛的 可 不會(huì)念的查字典，爸爸媽媽希望我永遠(yuǎn)活潑可愛。
年齡：20__年是我的本命年。
性別：和媽媽一樣。
特長：古箏。
愛好：聽音樂，看書，畫卡通人物。
我叫李可，是五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在十一歲，我有特別多的愛好。我彈得一手好古箏，愛唱歌，喜歡看偵探小說，看武俠片，看動(dòng)畫片《柯南》《犬夜叉》，愛自己動(dòng)手畫卡通人物
我在班上成績好，人緣也不錯(cuò)。我喜歡交脾氣好，和我有共同愛好的朋友，我也希望有更多的人與我交朋友。
我愛寫作文，每篇作文都有和別人不同的特點(diǎn)。寫景時(shí)，我喜歡把語句寫得優(yōu)美流暢;寫狀物時(shí)，我喜歡寫得生動(dòng)具體;寫議論文時(shí)，我喜歡發(fā)表自己的見解;寫想象作文時(shí)，我喜歡大膽地想象，無拘無束;寫人和事時(shí)，我喜歡表達(dá)自己的真情實(shí)感;寫同學(xué)之間發(fā)生的事，我喜歡模仿中學(xué)生寫作，適當(dāng)加入一些新潮詞語和小小的幽默
我喜歡各種可愛好玩的小玩意;我喜歡獨(dú)來獨(dú)往地做自己喜歡的事，擺出高傲的姿態(tài);我喜歡和同學(xué)打成一片，不會(huì)寂寞;我喜歡給遠(yuǎn)方的朋友寫信，毫不掩飾地表達(dá)自己的感情;我喜歡和同學(xué)聊小說、電視中的人物事情，我喜歡和男生聊武俠片偵探小說，我喜歡自己聽著音樂走進(jìn)夢鄉(xiāng)
我就是我，一個(gè)男女同學(xué)都喜歡的女孩。我可以和男生聊得興高采烈，也可以和女生說得頭頭是道，我都不相信自己有如此大的魅力。個(gè)性的我，我喜歡!
2020比較小清新的自我介紹二
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個(gè)山谷里，從來沒有人來過，從來沒有小鳥飛進(jìn)過。而今天，我卻奇跡般的來到了這里。
走進(jìn)那個(gè)山谷，光線由明到暗，大約過了幾分鐘，看到一串光亮，便加快腳步走過去。展現(xiàn)在我面前的是像畫一樣美的風(fēng)景：滿山遍野的綠草，精神抖擻的拔地而起，樹木成蔭，一眼望不到邊，讓人覺得既幽靜又神秘。可是，這景色雖然優(yōu)美，可總讓人覺得少了些什么。環(huán)顧四周，突然，我眼前一亮，一株蘭花正迎風(fēng)綻放出美麗的花朵。它那姿態(tài)，讓人似懂非懂，顯得格外神秘，并襯托出它那高雅的身姿。吸一樓清風(fēng)，便聞到了它的幽香，使我情不自禁的陶醉在它的美麗之下。它的綻放，并不為博得別人的贊賞，也不為博得小草們的羨慕。只為自己，在默默之下盛開出美麗的花朵。回想起那以前的我，生活在喧鬧的城市中能否找到一位像蘭花這樣的知己?彼此相像，用心默默地交流。而現(xiàn)在的我在這樣幽靜的環(huán)境下，終于找到了我的知己!我們相互交流、溝通，生活的好不自在!我與百木為長，與動(dòng)物為友，生活的悠然自得。
在這里沒有刺耳的鳴笛聲，在這里沒有污濁的環(huán)境，在這里，有的只是一片幽靜。我并不打算回到那個(gè)吵雜的城市了，回到那個(gè)令人討厭的城市了，我要在此生活一輩子，遠(yuǎn)離那座城市，在這幽靜的山谷中待著，永不出去，直到我老去，死去，與我的知己——蘭花。我知道這里才是我的家，是我真正的家，因?yàn)檫@里的一切都像是為我“量身定做”的：神秘、幽靜、高雅……。
這就是我——一個(gè)既恬靜又低調(diào)的我。
2020比較小清新的自我介紹三
我叫徐如鈺，是一個(gè)女孩子，今年12歲了。我的個(gè)子高高的，有長長的睫毛。
我小的時(shí)候很任性，很頑皮。記得有一次，我不小心摔了一跤，我的大伯過來，把我扶起來，我不愿意，一扶起來，我又筆直倒下去，當(dāng)時(shí)倒下去也沒哭，也沒說疼，就是硬這頭皮讓媽媽扶我。
我漸漸長大了，脾氣也好些了，我慢慢變的斯文起來，還愛上了書畫。爸爸媽媽給我買了許多鋼筆字帖.圖畫書。我呢，只要覺得很孤單，很無聊，心里很煩躁的時(shí)候，就會(huì)一個(gè)人坐在那兒，寫寫字，畫心里想的事。正是這樣，讓我養(yǎng)成了不亂發(fā)脾氣的好習(xí)慣。
我還有一個(gè)愛好——讀書。我每次放學(xué)回家后就拿起一本書看，《白雪公主》，《賣火柴的小姑娘》，我喜歡看;《校園小說》，《長襪子皮皮》，《歐陽?！?，《雷鋒》我也喜歡;《水滸傳》，《紅樓夢》，《西游記》我更是看的津津有味。
我看書有個(gè)壞毛病，就是：我沒看完一本書去做別的事，我就會(huì)沉浸在那本書的內(nèi)容里。比如有一次，我正在看書，媽媽叫著：“開飯了!”我依依不舍的合上書過來吃飯，吃到一半，我想到了書上的內(nèi)容就呆住了。爸爸媽媽叫了半天我才反應(yīng)過來。
我看書還有一個(gè)壞毛病，那就是，看書會(huì)忘記時(shí)間，忘記事情。比如有一次，我坐在那兒看書，爸爸叫我8點(diǎn)以前睡，我說：“知道了?！逼鋵?shí)，我根本沒聽見爸爸在說什么。過了一會(huì)兒，我聽見有人開門的聲音，這下才反應(yīng)過來，是媽媽回來了。哎，來不及了，糟，媽媽見我還在看書皺起了眉頭......結(jié)果我被罵了一頓。還有一次，他走過來對正在看書的我說：“如鈺，我現(xiàn)在要去洗衣服，等菜好了，你把煤氣關(guān)了就好了，不要讓菜糊了?！眿寢屧谙匆路霸偃?，但遺憾的是，我一句也沒聽見，結(jié)果菜還是糊了，又被媽媽罵了一頓。
這就是我，我的“自畫像”
2020比較小清新的自我介紹四
大家好!我叫嘻嘻嘻今天走上講臺(tái)競選班長我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我叫__。我開朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，不過我每次都會(huì)及時(shí)改正。無論失敗還是成功，我都會(huì)以平常心來看待，因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見，并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀(jì)律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動(dòng)。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)努力做好一個(gè)班長應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學(xué)和老師對我的信任，我一定揚(yáng)長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會(huì)灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)是第1!!!
2020比較小清新的自我介紹五
我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真的孩子;而在老師和家長的眼里，我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的大隊(duì)長，但在有些時(shí)候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會(huì)不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會(huì)幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。
榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明，可也是一把雙刃劍，她會(huì)使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦，我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生稱號(hào)，可我卻從不驕傲，也不會(huì)為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng)，就是__年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯一個(gè)和倫巴組三等獎(jiǎng)的銅牌一個(gè)。我的努力沒有白費(fèi)!在臺(tái)下大家的贊揚(yáng)聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個(gè)開始，要繼續(xù)努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué)，只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴，一個(gè)個(gè)前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦荒昙?jí)的時(shí)候，我的成績不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。
我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累。學(xué)習(xí)中，課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時(shí)的好詞好句可以積累，大自然里的知識(shí)可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會(huì)。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時(shí)，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西，讓我頓時(shí)有了靈感。
別人在高興的玩的時(shí)候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺時(shí)，我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。當(dāng)然，我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇懇，一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個(gè)很大的書柜，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì)放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復(fù)習(xí)、改錯(cuò)、再做作業(yè)，然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會(huì)訂出計(jì)劃，達(dá)不到目標(biāo)時(shí)找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，令學(xué)習(xí)成為成長動(dòng)力。我對知識(shí)的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng)，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動(dòng)自信的我總成為同學(xué)們的楷模。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
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