吸引人的初中自我介紹怎么寫
在社交場(chǎng)合中,由于人際溝通或業(yè)務(wù)上的需要,時(shí)常要作自我介紹。那么你認(rèn)為初中自我介紹怎么寫好呢?下面就是小編給大家?guī)淼某踔凶晕医榻B怎么寫，希望能幫助到大家!
初中自我介紹怎么寫(1)
大家好，我是一個(gè)剛剛上初中的孩子，我的名字叫x，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會(huì)十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐?？稍诩依?，我威風(fēng)八面，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個(gè)極愛看書的超級(jí)書粉，家里的書我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時(shí)心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來。
我不僅愛看書，而且對(duì)畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂事聽話的好孩子。
初中自我介紹怎么寫(2)
看!鏡子里有一個(gè)兩分調(diào)皮三分可愛外加一點(diǎn)點(diǎn)小粗心的女孩，只見她：潑了墨般濃黑的眉毛下忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。一條馬尾隨著一步兩跳的步子在后腦勺左右甩動(dòng)。這個(gè)女孩就是我------胡盈禧。
我的熱心腸可是遠(yuǎn)近聞名。記得上學(xué)期開學(xué)時(shí)我在學(xué)校的小賣部看到一個(gè)正在哭泣小弟弟，看著他不斷掉落的“金豆豆”我情不自禁地跑過去問道：“小弟弟，你怎么了?”不問還好一問這個(gè)受了委屈的小家伙哭得更厲害了，他一邊抽泣一邊說道：“姐姐，我把媽媽早上給我買早點(diǎn)的錢掉了，今天沒早飯吃了?！闭f完他又嗚嗚地哭了起來?！翱龋瑳]事沒事，別哭了?！蔽乙贿叞参克贿呑杂X地把手上的早點(diǎn)分了一半給他，笑著說道：“快吃吧!”小弟弟破涕為笑，我也覺得幫助了需要幫助的人很開心。
我雖然熱心但有時(shí)卻很粗心?？荚嚂r(shí)我會(huì)把15看成50，“具”里面少寫一橫線，tow寫成too……反正粗心像一顆定時(shí)炸彈隨時(shí)埋伏在我的學(xué)習(xí)中，有多少次100分離我擦肩而過我可是追悔莫及啊。媽媽笑稱我為“馬大哈”我可再也不想要這個(gè)美稱了，進(jìn)入五年級(jí)我一定要努力把自己的心搓搓細(xì)一點(diǎn)再細(xì)一點(diǎn)。
我的特點(diǎn)已經(jīng)說了還沒介紹我的特長(zhǎng)呢!其實(shí)我是個(gè)興趣廣泛的人喜歡跳舞，唱歌，畫畫有時(shí)還編那么幾首小詩歌。我在跳舞上可是最有成績(jī)了，別看我才五年級(jí)我可是從幼兒園就開始學(xué)跳舞了，民族，現(xiàn)代偶爾還扭一點(diǎn)拉丁?！靶⌒∥璧讣摇?、“小舞星”、“小海鷗舞手”等等可都是我得到的頭銜。上學(xué)期在校舞蹈隊(duì)芮老師的帶領(lǐng)下我們的舞蹈還在市級(jí)比賽中獲了獎(jiǎng)呢。
新學(xué)期開始了我又結(jié)實(shí)了新老師和新同學(xué)，但愿大家會(huì)喜歡我這個(gè)活潑上進(jìn)，積極樂觀的女孩，我愿意和同學(xué)們健康快樂地成長(zhǎng)，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，伙伴們，let’sgo!
初中自我介紹怎么寫(3)
我叫黃濤，今年二月份就十五歲了，是隨州市沙淮河鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開朗、愛閱讀的小男孩。下面，是愛畫畫的我用語言給自己畫的一幅自畫像。
我長(zhǎng)得不算漂亮，不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點(diǎn)小，但挺有神，再配上我那若隱若現(xiàn)的雙眼皮，看上去也挺吸引人的;鼻子嘛，用我爸爸的話說——摸上去幾乎沒有什么感覺;我的嘴巴小小的，紅嘟嘟的嘴唇很可愛;說起我的頭發(fā)就更有意思了，因?yàn)槲夷恰皺烟倚⊥枳印钡陌l(fā)型看上去很像蘑菇，所以被同學(xué)取名為“蘑菇頭”。怎么樣，現(xiàn)在你對(duì)我的外貌應(yīng)該有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)了吧!
我是一個(gè)性格開朗、活潑好動(dòng)的小男孩。我可是個(gè)天生的樂天派，大大咧咧的，好像從來沒有什么煩惱。爸爸、媽媽常說我是個(gè)“沒心沒肺”的孩子。我和小伙伴鬧矛盾了，人家還在生氣呢，我早就忘了，所以率先打破僵局的總是我。我還是個(gè)很粗心的孩子，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常會(huì)犯些讓人意想不到的小錯(cuò)誤。告訴你一個(gè)秘密，我在上一年級(jí)的時(shí)候，僅一學(xué)期的時(shí)間，就讓三十塊橡皮先后“失蹤”。這學(xué)期，我又在一個(gè)月的時(shí)間里，讓三支鋼筆先后“退休”。其中一支還是爸爸的派克金筆，我只拿去一天，它就不見了。唉，我這粗心的毛病呀，還真得下決心改改了!
說起我的興趣愛好，我最喜歡的是繪畫和閱讀。我從小就熱衷于繪畫，我最得意的“壯舉”是在幼兒園的時(shí)候，自己把舞蹈興趣班換成了繪畫興趣班。盡管爸爸、媽媽說我畫什么不像什么，可我從不在意，我喜歡在自己的繪畫世界里自得其樂?，F(xiàn)在，我已經(jīng)在學(xué)國(guó)畫了，我畫筆下的金魚、公雞、鴿子……都漸漸變得栩栩如生了。我可是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，一天不看書就難受。在書的海洋里，我學(xué)到了許多知識(shí)，積累了很多寫作素材，我還認(rèn)識(shí)了皮皮魯、丁丁、笨狼、小豆豆、派老頭等眾多的朋友，我總是在書里與他們同悲同樂。我最喜歡的女孩就是雷丹，你們祝福我追上她吧!
這就是我——一個(gè)活潑、開朗、粗心、愛閱讀、愛繪畫的九年級(jí)小學(xué)生。
初中自我介紹怎么寫(4)
“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過?！蔽蚁胩└?duì)柕倪@句話該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋：曾經(jīng)痛苦、彷徨，夜夜被噩夢(mèng)糾纏;而現(xiàn)在，一切的一切都已過去，并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>
曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓?！倍l又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂傷無奈呢?有人理解的：沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長(zhǎng)，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。
而我卻因成長(zhǎng)而快樂，因?yàn)樗粌H是一個(gè)過程，更是一個(gè)結(jié)果。
曾太在意過去，太擔(dān)心未來，因而荒蕪了現(xiàn)在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù)，所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了，噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。
成長(zhǎng)……接下來的，是成長(zhǎng)?；蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局：整個(gè)世界從此開始明朗，而我因此快樂，盡管如此，我仍要說出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，大聲地說出來，說給你們聽，如數(shù)家珍般的，驕傲地大聲訴說：或許為社會(huì)風(fēng)氣失望，或許對(duì)自身能力懷疑，或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn)：悅納自己，善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得，卻要等到很久以后。
快樂，是的。誰說快樂就一定要大聲地笑，讓全世界都知道?對(duì)于我而言，快樂更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺，醒來之后的大聲祈禱：
請(qǐng)給我勇氣，讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜，讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧，讓我分辨這兩者。
初中自我介紹怎么寫(5)
我，活潑好動(dòng)，性格開朗?？捎袀€(gè)缺點(diǎn)，別人囑咐我干什么，或教我學(xué)習(xí)，還沒聽人家說完，就自以為全懂了，結(jié)果事情往往被我弄糟了。
今年暑假，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力，讓我去參加“舟山兩日夏令營(yíng)”。出發(fā)的前一天，媽媽幫我整理好行裝，對(duì)我說：“邵程，你不小了，這次去舟山，那兒風(fēng)景好，你把照相機(jī)帶去，拍幾張照片，留作紀(jì)念?！薄癘K，我正求之不得呢!”“你可別把照相想得太容易，過來，我教教你吧?！卑职职盐依揭慌?，“照相應(yīng)該先打開鏡頭，然后……”沒等爸爸說完，我就大聲囔囔：“知道啦，真啰嗦。傻瓜機(jī)，傻瓜機(jī)，就是連傻瓜也會(huì)用的照相機(jī)，難道我還不會(huì)用嗎?”說著，便一把從爸爸手里搶過照相機(jī)，塞到包里。
到了舟山，那兒果然風(fēng)景優(yōu)美。村子內(nèi)，一幢幢特有的彩色木屋整齊地排列在樹林內(nèi)。每幢占地還不到30平方米，尖尖的頂，四四方方的窗戶，有紅的、黃的、綠的……美麗極了，再加上一旁的小橋流水，各種柳樹亭亭玉立，站在這兒，如同置身于童話世界里。多美麗的景色啊!大家紛紛拿出照相機(jī)、手機(jī)來。我也不由自主地取出了照相機(jī)，打開鏡頭，對(duì)準(zhǔn)這些彩色木屋，迅速地按下快門。咦，怎么回事，按下去時(shí)怎么連“咔嚓”聲都沒有?我丈二和尚摸不著頭腦，算了，管他呢!說不定傻瓜機(jī)本來就是這樣的。于是，我又拍了幾張，便把照相機(jī)放回了包里。
一眨眼，短暫、快樂的兩天立馬就過去了。我回到家中，由于心中還帶著那個(gè)大問號(hào)，看見媽媽便問：“媽媽，你這照相機(jī)好特別，拍時(shí)怎么連‘咔嚓’聲也沒有，這是怎么回事?”媽媽拿過照相機(jī)，仔細(xì)檢查起來，當(dāng)她檢查到卷片旋轉(zhuǎn)時(shí)，緊皺的眉頭舒展開了，說：“邵程，你瞧，你連卷片旋鈕都沒轉(zhuǎn)，要有‘咔嚓’聲才怪呢!你真粗心?！眿寢層檬智昧饲梦业念^。“什么?還得轉(zhuǎn)這玩意兒?”“都怪你當(dāng)時(shí)沒聽爸爸說完，這么好的機(jī)會(huì)都錯(cuò)過了。”聽著媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
哎!也許這就是“自食其果”吧!
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