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班級干部個人自我介紹

時間: 允炳 個人自我介紹

交流式的自我介紹,主要適用于在社交活動中,它是一種刻意尋求與交往對象進(jìn)一步交流與溝通,希望對方認(rèn)識自己、了解自己、與自己建立聯(lián)系的自我介紹。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于班級干部個人自我介紹6篇,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

班級干部個人自我介紹1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我想競選班級班長。

首先我認(rèn)為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當(dāng)了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。

其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的七6班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調(diào)動班委成員和積極性,揚(yáng)長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

我渴望初中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的初中三年更精彩,請同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

班級干部個人自我介紹2

老師同學(xué)們:

大家好!

今天,我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;

2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;

8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9、設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!

班級干部個人自我介紹3

趙老師告訴我們一個好消息:下周星期一競選班干部。頓時,教室里像炸開了鍋似的,“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員,記得投我的票!”“我要競選……”同學(xué)們你一言,我一語,議論紛紛。

我一回家,便想:雖然我當(dāng)音樂委員很有經(jīng)驗(yàn),但我現(xiàn)在更喜歡體育,應(yīng)該競選體育委員。好!就這么定了!

星期一,競選班干部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭發(fā),昂首挺胸走上了講臺,我自信而激情地演講著。我從自身缺點(diǎn)講起,講怎樣克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮自身的特長,怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中的困難,邁向新的高度。演講到一半時,我突然有些忘詞,便看了看手中的講稿。但不知為什么,有個同學(xué)笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心里頓時十分緊張,感到絕望的種子漸漸地在我的心中發(fā)芽,并迅速長了起來。到投票了,我的票比較低。我有些灰心了,又有點(diǎn)傷心,但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,心想:老師呀!您讓我實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

老師緩緩地走上臺,看了我一眼,似乎看出了我的心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和范千當(dāng)體育委員!”老師的話音剛落,我的心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。

我終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)體育委員的愿望,這次競選活動真是令我終生難忘。

班級干部個人自我介紹4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫洪麗,是五(_)班的中隊(duì)長。

今天,我站在這里競選大隊(duì)委員這個職務(wù),感到無比的榮幸和驕傲,這是對我的一次大檢閱。站在這個施展能力的競爭舞臺上,我有一個堅(jiān)定的信念:那就是珍惜機(jī)會,把握今天,努力明天。在這里與同學(xué)們共同勉勵。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我,學(xué)習(xí)中上等,我?guī)椭^同學(xué),給他們過講解習(xí)題。我付出了,自然會有收獲。更深深地領(lǐng)會到助人為快樂之本這句話的內(nèi)涵。

我經(jīng)常告誡自己成績和榮譽(yù)只代表過去,我還需要多向同學(xué)們學(xué)習(xí),加倍努力!我非常熱愛大隊(duì)委員這項(xiàng)工作,在上學(xué)期我并沒有競選大隊(duì)委員的這項(xiàng)工作,不過在總輔導(dǎo)員何老師的鼓勵下,我決定在這學(xué)期競選大隊(duì)委員這項(xiàng)工作。請老師和同學(xué)們相信我,支持我。如果我被選上,我會干好這項(xiàng)光榮而艱巨的工作!

同學(xué)們,今天我在這里演講,明天,我完全有能力擔(dān)任大隊(duì)委員這個職務(wù)。請老師、同學(xué)們相信我,請學(xué)校少先隊(duì)組織相信我!我為自己的勇氣自豪,為自己的信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。請投我莊嚴(yán)而神圣的一票吧!

謝謝大家!

班級干部個人自我介紹5

親愛的同學(xué)們:

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機(jī)會,為班級服務(wù)。

班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機(jī)會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

謝謝大家!

班級干部個人自我介紹6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我要競選的是我們班的副班長。

首先,我熱愛學(xué)校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級榮譽(yù)感的人。憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學(xué)們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任副班長的工作。

副班長的任務(wù)主要是協(xié)助班長管好班集體。假如我能當(dāng)選為副班長,我將積極主動地為建設(shè)一個良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難,為同學(xué)提供幫助。我想,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,我們的班級一定會成為最優(yōu)秀的班級!

我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的活動來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。相信在我們大家的努力下,我們的學(xué)習(xí)生活一定會變得更加輕松有趣!

最后,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會和同學(xué)們一起,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會和大家一起相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們班成為成績優(yōu)異的班集體。

如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我一定虛心接受并加以改正。請老師、同學(xué)相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!

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