關(guān)于2分鐘的自我介紹范文
良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高別人的好感。不妨來參考一下2分鐘的自我介紹范文吧!下面就是小編給大家?guī)淼?分鐘的自我介紹，希望能幫助到大家!
2分鐘的自我介紹(1)
大家好，我叫x，我今年12歲了。我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛，一個櫻桃般的小嘴，最重要的是，我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫，打籃球。
一個人，當(dāng)然要有理想。我的理想是：長大以后要當(dāng)一個設(shè)計(jì)師。當(dāng)然，沒有優(yōu)異的成績是不可能的。所以，每一個學(xué)期，我都給自己定了一個目標(biāo)——考進(jìn)全班第五名。另外，我還給自己設(shè)有座右銘：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。我時時刻刻都在牢記這句話。并且，在我失敗的時候，我時常告訴自己：一定不能放棄，加油，你一定能行的!
我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子，我認(rèn)為，每個人的微笑是全天下最美的一道風(fēng)景。所以，我每天總是笑著去面對他人。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失，我總是付笑談中。
“人非圣賢，孰能無過?”我的缺點(diǎn)是：上課的時候膽小如鼠，不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候，我每次舉手發(fā)言之前，都是經(jīng)過深思熟慮的。因?yàn)槲铱偸呛ε禄卮疱e了。每次我舉手發(fā)言，如果我回答正確了，便會心花怒放，高興的不得了;但如果回答錯了，就會遭到老師的批評，我就特別沮喪，或者有的時候，我不確定答案，就干脆不舉手回答問題，老師就不會再提問我了。我明白了：在學(xué)習(xí)的道路上，一定要大膽的舉手發(fā)言。
我要做自己，因?yàn)樽卟怀鰟e人的框架，自然也不會有自己的天空。當(dāng)流行看小說時，我感覺那是在浪費(fèi)時間;當(dāng)流星網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，追求自己的個性，最好!
這就是我，有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。在今后的日子里，我一定會把我的缺點(diǎn)改掉。我相信，有朝一日，我一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想。
2分鐘的自我介紹(2)
我是一個比較令人討厭的女孩。
我比較男孩子氣，別人碰我一下，我就會“以禮相待”地還給她。
我有時太愛說話，又是太愛沉默。別人也許會寫自己的有點(diǎn)或好的地方，對自己有利的話語。但在這次介紹作文中，我反過來寫。
性格比較古怪而且經(jīng)常很糾結(jié)的我對人生的看法就是，活著不一定是快樂的，有可能是痛苦的。
我的朋友，林雪曼是一個十分討人喜歡的女孩子。
那一年，我失約了，本來約好一起看桐花，桐花落是最美的季節(jié)。我因?yàn)橛惺碌酵馄偶摇Ｕt到了3天，讓我沒有想到的是，她整整等了3天，等我回到那個地方的時候，她走了，轉(zhuǎn)校了，那時，我的心情頓時跌倒了谷底。這就是我為何有時愛沉默的原因。連我自己都有點(diǎn)討厭自己。感覺自己是一個壞孩子。
我的另外一個朋友，又一次，一出口不小心傷害了她。我是一個想到什么就說什么，有時說話有點(diǎn)不通過大腦思考的人。很容易被人誤解。這就是為什么自己都討厭自己的原因。
女孩比較害怕蟑螂和老鼠，但我卻不怕，我還敢伸腳去踩死蟑螂，還敢一人抓老鼠，很喜歡爬樹，這就是比較男孩子氣的原因。
喜歡與朋友聊共同的話題。
這就是我，你呢?
2分鐘的自我介紹(3)
我平平常常，留著一頭整整齊齊的短頭發(fā)，一雙單純透明的眼睛，兩條彎淡淡的眉毛。我如同所有女孩一樣擁有春天般的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔?；顫姇r如云一般飄浮;安靜時，似水般端莊靜謐……這就是我。
我不像有些人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，我既有“欲上青天覽明月”的詩興，也有“樂將青春賭明天”的勇氣。這就是我。
我喜歡看書，奢望吧世界名著都看幾遍。我想：看看魯濱遜在孤島上的漂流生活，欣賞莎士比亞的人間喜劇，悄悄保爾英勇非凡的一生，讀讀基叔山伯爵如何復(fù)仇，領(lǐng)略一番梁山好漢的行俠仗義……正因?yàn)槲覑劭磿?，每?dāng)我在讀書時有人吵到我，我就像發(fā)了瘋的獅子，把他們狠狠罵了一頓。雖然這樣做很不對，可是喜愛實(shí)在太深了，看書時一點(diǎn)聲音都會是我生氣。這就是喜愛讀書的我。
我愛畫畫。無聊時便拿起筆和描素畫起來，在紙上描繪出祖國的另一番景象：雄偉的樓房披著絢麗的彩霞，面前的景象勃勃生機(jī)，是一個多么美麗的世界啊!
……
我還有很多愛好，除以上寫的幾段，我還愛書法;愛唱歌，雖然唱得不太好聽，但我還是想唱;我還愛攝影……
這就是我，開朗的我，堅(jiān)強(qiáng)的我，每天都開開心心，因?yàn)槲矣X得開心也是一天，傷心也是一天，不如開開心心過完每一天。
這就是我，一個普普通通的我，平平凡凡又獨(dú)一無二的女孩。
2分鐘的自我介紹(4)
我寫不出李白那么好的詩文，也寫不出冰心那么好的作文。我只是一個略懂一二的初中生，我不知所以的結(jié)束了小學(xué)來到了初中，我要為學(xué)業(yè)而努力，我很高興;高興我生活在和平年代;高興我有一雙完美的四肢，高興我在這個世界有很多親人、朋友。
小時候我年幼無知，可能有一點(diǎn)點(diǎn)好笑，也可能會使別人生氣。我的幼年時期，過的一直不是很好，小時候我總希望快點(diǎn)長大，日復(fù)一日，年復(fù)一年我上了小學(xué)。
少年時侯我結(jié)束了頑皮的孩子踏上了我的學(xué)業(yè)生涯，小學(xué)1—2年級的時候我的成績一直很好，就在3年級的時候，我有了自己的完美思想，我已經(jīng)不是老師家長說什么就是什么的我了，3年級的我已經(jīng)開始我自己的思維和想法了，但是那時候我還沒有能力去實(shí)現(xiàn)我的愿望，但是小學(xué)又是很快，一晃就六年，我早已經(jīng)告別了那時候的我，六年級都代表著什么呢?我六年來的成績都沒什么好留念的，但是在小學(xué)里還有許多的人;和許多的事;還有許多的老師，都值得我留念。小學(xué)還代表著什么呢代表著?代表著我即將邁出小學(xué)踏入初中，在這小學(xué)結(jié)束的時候我是不是永遠(yuǎn)看不到小學(xué)的老師和同學(xué)了呢?不是的，到初中也一樣可以看到他們，只是機(jī)會少了一些。我走出了小學(xué)望了望校園想著：初中是什么樣的呢?又有新同學(xué)和老師了，我就這樣依依不舍的進(jìn)入了初中。
我不是總喜歡幻想的小學(xué)生了，已經(jīng)是走向初中校門是一名大哥哥了，我也不需要太多的管教，因?yàn)槲乙呀?jīng)初一了，不是小孩了，同時也意味著我將要升入高中，考上大學(xué)的人了。而以前的我已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在的我是一個努力奮斗的初中學(xué)生了，在初中又是三年，現(xiàn)在我才初一，還有三年等著我走完，便走向高中，我在努力著，我相信總有一天咸魚也會翻身，麻雀也會變鳳凰。因?yàn)?，我是美好的。我也相信我所有的學(xué)業(yè)也是美好的。
因?yàn)椋@就是我。
2分鐘的自我介紹(5)
我是個普普通通的女生，不太愛表現(xiàn)自己。我有一張娃娃臉，眼睛大大的，笑起來會有兩個淺淺的小酒窩，小巧的鼻子下面有一個不愛說話的嘴。我每天都扎著一個馬尾辮，我很喜歡，因?yàn)楹芮逅Ｎ液苁?，媽媽?jīng)常叫我“小瘦猴”呢!
我從一年級就加入了少先隊(duì)，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)快三年。在二年級第一學(xué)期，我還當(dāng)上了中隊(duì)長。上課時我總是靜靜地坐在座位上，認(rèn)真地叫老師講每一句話，該記就記下。我還是很好玩，一聽到下課鈴聲，我和同學(xué)追逐嬉戲，直到上課為止。我愛讀書，從書中可以得知家鄉(xiāng)的興旺程度，社會未來的希望，祖國當(dāng)前的發(fā)展……還會把書中的好詞佳句抄下來，為寫作文打下基礎(chǔ)。
人都有美中不足的地方，我也不例外，作業(yè)有時寫得不認(rèn)真，馬虎大意。比如：語文經(jīng)常不打標(biāo)點(diǎn)符號，寫別字等;數(shù)學(xué)就更馬虎，題不讀就做，加法做成乘法等等，總之明明做得起的題結(jié)果沒有認(rèn)真讀題給做錯了，所以成績忽上忽下，不穩(wěn)定。媽媽說我，我還不高興。希望我能早日改掉粗心大意的壞毛病。
每個人都有自己的夢想，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教育，我會用我的實(shí)際行動，實(shí)現(xiàn)我的夢想。
這就是我——朱柄蓉，一個普普通通，樂觀向上的女孩。
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