招聘面試簡短自我介紹范文

時間：2024-11-05 10:12:12 新華自我介紹范文

當(dāng)去到一個新環(huán)境下，我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。好的招聘面試簡短自我介紹范文應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享招聘面試簡短自我介紹范文的寫作技巧和示例，供大家參考！

招聘面試簡短自我介紹范文篇1

大家好，我叫__，今年__歲。20__年__月我從__學(xué)校__專業(yè)畢業(yè)。我應(yīng)聘的職位是__。我曾__，先是__，后又__。但做名__始終是我理想中追求的事業(yè)。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求__不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀__時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名__工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多__隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!

招聘面試簡短自我介紹范文篇2

您好，我叫__，來自廣西大學(xué)行健文理學(xué)院，我的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。主要課程有：國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際投資、國際商務(wù)談判、國際商務(wù)函電、國際結(jié)算、國際市場營銷、財經(jīng)英語，劍橋商務(wù)英語、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、會計學(xué)、證券投資學(xué)、國際物流管理、管理學(xué)、報關(guān)綜合實務(wù)等。此外，還學(xué)了高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語等課程。

我性格開朗，善于與人溝通，喜歡交際，而且適應(yīng)能力、自學(xué)能力都很強(qiáng)，而且我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，有不服輸?shù)木?。能吃苦耐勞，知難而進(jìn)迎難而上。

我的工作經(jīng)歷有：

20__年5月在南寧促銷金光牛奶。因為促銷地點是在小區(qū)，使我有機(jī)會面對不同年齡階段的顧客，有老年人，有中年婦女，甚至還有小孩，促銷過程中，我知道什么叫做耐心，什么叫做積極主動，幾天下來，銷量都很不錯，得到公司的好評。

20__年10月在南寧市王者通訊朝陽店促銷手機(jī)，由于工作突出，得到獎金嘉獎。20__年暑假在廣西百美匯化妝品經(jīng)營店兼職，由于培訓(xùn)中表現(xiàn)突出，還被派跟從領(lǐng)導(dǎo)去北流做促銷，而且還負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家學(xué)健美操。促銷活動中，我還負(fù)責(zé)上臺表演。整個做兼職的過程中都得到領(lǐng)導(dǎo)及員工的認(rèn)可。

20__年7月，去防城港金橋企業(yè)實習(xí)，實習(xí)過程中，有報關(guān)部、報檢部、貿(mào)易進(jìn)出口部、倉儲部、船代部等部門代表來給我們培訓(xùn)，使我對這方面有更深的了解，而且還有機(jī)會到各部門去實踐，理論聯(lián)系實際，我熟悉了各種貿(mào)易單證及銀行各個單證的填寫。

20__年9月，開學(xué)期間在各個學(xué)校促銷聯(lián)通手機(jī)卡，不能說我促銷能力很好，可從第一天賺到35元到后面一天能賺到200元，從中可以看出我個人的適應(yīng)能力及改變自我、提高自我能力很強(qiáng)。

20__年3月，在zzz縣邊貿(mào)局實習(xí)。實習(xí)過程中，我主要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)整理統(tǒng)計靖西縣各個貿(mào)易公司的進(jìn)出口貿(mào)易情況，而且還負(fù)責(zé)在電腦上畫表格填制表格。

我不敢保證我一定能做得，但是，只要能給我一個機(jī)會，我相信以我個人的能力以及我擁有的毅力，我相信我不會讓公司失望，不會讓公司的領(lǐng)導(dǎo)失望！

過去的成績也只能代表過去，并不能預(yù)視未來，今天以及未來的成就才是我所期待的，相信也才是公司各個領(lǐng)導(dǎo)所期待的！

招聘面試簡短自我介紹范文篇3

尊敬的各位考官：

我叫__，今年__歲，20__年__月畢業(yè)于黃岡師范學(xué)院，大學(xué)本科學(xué)歷。曾在__實習(xí)半年，擔(dān)任高一語文教學(xué)工作。畢業(yè)后考上湖北省招農(nóng)村教師，被分配到__任教，在校擔(dān)任語文、科學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作，并身兼學(xué)校的電教管理員一職。為了增強(qiáng)自己的專業(yè)水平，今年有幸申請到城鄉(xiāng)教師交流的一個機(jī)會，在__擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作。雖然參加工作才短短一年的時間，但與學(xué)校教師和學(xué)生的相處中也學(xué)到了自己的教學(xué)理念。

一、學(xué)習(xí)理論、更新觀念、創(chuàng)新模式。

通過對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，我們的課堂再也不是“我講你聽”的“滿堂灌”了，而是要把課堂變成授課與實踐結(jié)合的方式，活躍了課堂氣氛。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，我也經(jīng)常用多媒體課件給學(xué)生上課，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。并且組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文，提高了學(xué)生的應(yīng)用能力。

二、課前精備、課上精講、課后精練。

面對有限的課時，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。課前精備，是指上課前把功夫下在鉆研教材，搜集資料，設(shè)計課堂上。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

三、欣賞學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、贊美學(xué)生。

在生活中要融入他們的思想了并能很好與之相處，在實際工作中要經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點“架子”;多些“微笑”，少點“臉色”;多些“合作”，少點“說教”;多些“贊賞”，少點“指責(zé)”;多些“激勵”，少點“恐嚇”，努力把自己也當(dāng)成一名孩子,用他們的眼光來欣賞孩子,贊美孩子,用心去愛他們。

總之，“冰凍三尺非一日之寒?！比温氁詠恚救斯ぷ骶ぞI(yè)業(yè)，任勞任怨，以身作則，業(yè)務(wù)水平得到了一定提高。學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限，我一定會在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取，爭取做出更大的成績。

招聘面試簡短自我介紹范文篇4

我叫__，今年27歲，畢業(yè)于__學(xué)校，在過去的5年中一直就職于__公司，從事過出納、結(jié)算會計等工作，對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)一次性通過會計中級考試。

我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。

生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛好運動，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。

招聘面試簡短自我介紹范文篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

你們好!

我應(yīng)聘貴?；瘜W(xué)教師一職，下面介紹一下我的基本情況。

我叫__，畢業(yè)于__學(xué)校。我開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗，但教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的，正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣，教學(xué)的過程便是教學(xué)。

四年來，由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故，我勤工儉學(xué)，半工半讀(曾帶家教三年，給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課，并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析，寫了許多教學(xué)方法以及論文)，教過各類科目，如高等化學(xué)，中學(xué)化學(xué)，英語，統(tǒng)計學(xué)，乃至政治，數(shù)學(xué)。

關(guān)于專業(yè)知識這一點，曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等化學(xué)的代課老師，為高中學(xué)生講授四十余天的課，期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識論，學(xué)生反應(yīng)良好。幾年來，我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會你自己學(xué)習(xí)。