創(chuàng)意自我介紹比賽
自我介紹需要簡明扼要,不要過于冗長,盡量用簡短的文字表達自己的觀點和想法。這里提供優(yōu)秀的創(chuàng)意自我介紹比賽,方便大家寫創(chuàng)意自我介紹比賽參考。
創(chuàng)意自我介紹比賽篇1
各位評委觀眾:
大家晚上好!我是3號選手,今年16歲,很高興能參加這次學校舉辦的主持人大賽,雖然今次是我第一次參加這類比賽,有少少緊張,不過見到這么多同學支持我,我放松了許多.從小我就喜歡舞蹈,所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽,一個人來到這里學習.雖然當時遇到了很多困難,但一想到眾多的藝術前輩都是好艱辛的堅持下來,所以我每次都是咬實牙關堅持過來,可能一會有好多難關還等著我,但是我是不會放棄的,因為不是還有大家支持著我嗎?謝謝
創(chuàng)意自我介紹比賽篇2
尊敬的領導:
你們好!我是來自山東的__,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網(wǎng)絡,網(wǎng)絡經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜。
創(chuàng)意自我介紹比賽篇3
下午好?。ň瞎┦紫龋x謝你們能在年味還未消盡時,抽身來這里為我們點評,謝謝?。ㄔ俅尉瞎?/p>
又是一年冰水溶動的季節(jié),它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動了,比賽自我介紹范文。在這個孕育生命與活力的時節(jié),我終于可以為自己的夢想奮斗了!
我叫陳陽,出生在江南的一條小河邊,83年(春:同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節(jié);夏:滿是陽光的季節(jié);秋:承載著希望與收獲的`季節(jié);冬:雪花飄飛,滿目霏白的季節(jié))隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,也寄托了我的希望,所以,在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。
小的時候,我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來,上了高中我離開故鄉(xiāng)四處求學,學習播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!
就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到了,圓夢的時刻到了。我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會!!
我的自我簡介結束,謝謝?。。ň瞎?/p>
創(chuàng)意自我介紹比賽篇4
hai!大家好,我是15號,我叫______,今年__歲,是____學校__年級__班的一名小學生。
我的眉毛下面有一對有雙眼皮的大眼睛,眼睛下面的鼻梁高高的,還長著一個乖巧的小嘴巴。
我的愛好廣泛:聽歌,交友,打電腦,唱歌。我獲得過____唱歌比賽__等獎,__三好學生、校園講故事__等獎,校園古詩文誦讀__等獎。
我的性格開郎,愛好廣泛,是一個活潑可愛的男(女)生,請大家和我交朋友哦!
請大家支持我,投我一票!
創(chuàng)意自我介紹比賽篇5
我是焦禹銘,今年5周歲了。我很愛玩,很愛畫畫,很愛上學,很愛跳舞。平時在家里愛看書、擺積木。我愛我的老師,我愛我們班的小朋友,我是一個快樂的小天使,大家都很喜歡我。我是家里的開心果,就是有時有點任性。
我叫孫鳴潔,小名叫豆豆,姥爺說“豆豆”好哇,又是種子又是果實,種類特別多。小時候,姥爺經(jīng)常喊我“大青豆”、“小綠豆”、“紅小豆”等等,媽媽和爸爸則經(jīng)常說:“別摔著了,不然就變成“豆瓣醬”了。
創(chuàng)意自我介紹比賽篇6
我畢業(yè)于________表演專業(yè)。我是一個十分樂觀的__孩,最大的特質就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會十分堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自我的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。
我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自我選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿歡樂。今日,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自我一次展示自我、認識自我,鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗,當你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻。多謝評委教師,多謝大家,更多謝值得尊敬的對手。今日能站在這個舞臺上講這些話,我就戰(zhàn)勝了自已,我能夠告訴自已,我贏了。多謝!
創(chuàng)意自我介紹比賽篇7
我愛看書,已經(jīng)到了極度癡迷的地步。書像我的一日三餐,每天必不可少。因為反復品嘗其中的味道,就會知道里面的香甜。
有一天,我媽媽不在家。她已經(jīng)幫我把中午飯做好了,到點一吃就行了。我早晨寫了好長時間的作業(yè),感覺能放松了,便開始把家翻了個底兒朝天,目的只有一個——想找書看。
“這個中華成語故事,這個一千零一夜,這個……這些書都看過了,但又感覺不熟悉。對了!我可以再看一遍呀!”我自言自語道。不會吧!這些成語故事的出處呀,譯義呀,都忘光了,就有的故事還記得些。原來這里邊有這么多知識啊!我邊想邊點了點頭。“汜”怎么讀呀?怎么感覺那么陌生?我查完字典后才知道了答案,原來這字念si。真沒想到我原來看書那么走馬觀花,只看了里面的故事情節(jié),根本不管里面字怎么讀,詞什么意思,段主要寫了什么?,F(xiàn)在我可驗證了古人的一句話了“溫故而知新,可以為師矣?!蔽宜妓髦?,查著字典,想著詞義……
時間一分一秒的過去了,我的肚子不知怎么了,總是“咕咕”的叫,這時我才想起媽媽的叮囑:“記住12點的時候把飯吃了啊!”我抬頭看了看表,不禁嚇了一跳,現(xiàn)在都3點半了!那飯都涼了!
雖然那次吃了一頓涼飯,但是我的心里卻為得到了那么多的知識而快樂!
創(chuàng)意自我介紹比賽篇8
敬的評委老師,各位觀眾:
大家好!
今天,我的心情好激動,好激動,因為我要競聘小主持人啦!我知道,這是一次展示自我的好機會,我有信心,要好好把握,請大家多多支持我吧!
大家可能對我還不是很了解,下面,我來自我介紹一下吧!我叫謝思媛,今年十一歲,現(xiàn)任六年級二班班長。我喜愛學習,積極要求進步,樂意參加各種比賽和活動。今天我站在的這個舞臺上,盡情地展示自我,不論結果如何,我又一次超越自己。
我的愛好十分廣泛,跳舞、唱歌、繪畫、講故事……我樣樣都喜歡,學習起來也是樂在其中。我曾有主持節(jié)目的經(jīng)歷,在縣舉辦的廣場文藝中,我有幸成為小主持人,并參加了三個節(jié)目演出呢!
我想告訴每一位評委老師,每一位熱心同學,每一位值得尊敬的對手:今天,用眼睛看,你們會看見我的顏色;用心看,你們會看見我的真情。
評委們,相信我吧!我會用優(yōu)異的成績證明你們的選擇是對的!我一定能成為你們喜歡的小主持人!
謝謝大家!
創(chuàng)意自我介紹比賽篇9
各位評委觀眾:
大家晚上好!
我是3號選手,今年16歲,很高興能參加這次學校舉辦的主持人大賽,雖然今次是我第一次參加這類比賽,有少少緊張,不過見到這么多同學支持我,我放松了許多。
從小我就喜歡舞蹈,所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽,一個人來到這里學習。雖然當時遇到了很多困難,但一想到眾多的藝術前輩都是好艱辛的堅持下來,所以我每次都是咬實牙關堅持過來,可能一會有好多難關還等著我,但是我是不會放棄的,因為不是還有大家支持著我嗎?
謝謝!
創(chuàng)意自我介紹比賽篇10
尊敬的各位評委老師,觀眾朋友們:
大家好!我是晨洋,一個喜歡聽廣播,熱愛播音的文藝青年!
20__年的暑假里,偶爾打開了收音機,聽到了里面動聽的音樂,還有主播優(yōu)質的嗓音,從此,便被這神秘的電臺和好聽的聲音,所吸引!
在高中和大學的時光里,收音機一直陪伴我左右;20__年,我開始對播音主持有了濃厚的興趣,夢想著自己在電臺直播間里,戴著耳機,對著麥克風,眼前是調音臺,與聽眾一起分享快樂!
20__年的暑假,我提前跟電臺的主播李姐約好,一起合作一次熱線點歌,短信互動的音樂節(jié)目,在直播間里與聽眾的交流,那種感覺真好!做完節(jié)目,我和在李姐導播室里聊天,我告訴她我非常喜歡廣播,對播音主持有著濃厚的興趣;但卻遭到了她的反對,她說:“你的聲音不適合做播音主持,當愛好可以,但是你干不了這行,有點自知之明吧!比如我對象,他非常喜歡打籃球,也沒見他變成姚明啊!”我笑著說:“姐,我真的很喜歡這個行業(yè),很喜歡電臺!”
她又接著說:“說明白一點,你的聲音不好聽,人家新聞頻道王哥,他的.聲音大氣渾厚,有穿透力!你的聲音跟人家聲音相比,簡直就是一個天上,一個地下!”
她的話給了我很大打擊,走出電臺,我坐車回家了,好幾天吃不下飯,感覺自己傻了一樣,渾渾噩噩,朦朦朧朧,但是對于電臺的熱愛,終究沒能讓我放棄夢想!依然打開收音機繼續(xù)聽廣播,依然堅持著自己的廣播夢!
7--8年過去了,盡管我沒學這個專業(yè),也沒去從事這方面的工作,但是我一直沒有放棄,我也一直在努力著!我深知勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才;我期待著通過努力,夢想能夠早日照進現(xiàn)實!晨洋,加油!
創(chuàng)意自我介紹比賽篇11
尊敬的各位考官、各位評委老師:
下午好!
我是來自吉林師范大學06級地理科學系的Bonnie,我應聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲,是一個純正的達斡爾族姑娘,有著一顆北方少數(shù)民族人特有的熱情善良和活潑開朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師,她對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,對我產(chǎn)生了很深遠的影響,從小我就立志長大后做一名人民教師?,F(xiàn)在,我的夢想已經(jīng)逐漸清晰,而我想走上三尺講臺的愿望也從來沒有像此時這樣迫切。
為了這一刻,大學幾年的時間里,我不斷地學習,不停地努力,十分注重自身的全面發(fā)展,還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操。參加了許多學校舉辦的社團活動,還做過家教、電器推銷等一些社會實踐工作,具備著扎實的專業(yè)基礎知識和較豐富的實踐經(jīng)驗,取得了不錯的成績。我獲得過三次專業(yè)二等獎學金、一次吉林省獎學金,被評為“第二課堂活動積極分子”、“三好學生”等。
但這些還不夠,我還有繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績。媽媽曾教導我說:“教師是教書育人的,育人要放在第一位,許多年后,你教過的學生不見得會記住你教過的知識,但他很可能會記住你說過的一句話,一句為人的道理?!彼自捳f:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想。我強烈地相信教師這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)我的人生價值。謝謝!
創(chuàng)意自我介紹比賽篇12
尊敬的各位評委老師:
大家上午好!
我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳,涵養(yǎng)的涵,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連__中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。
別看我這么多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!
創(chuàng)意自我介紹比賽篇13
尊敬的評審們:
上午好!首先,謝謝你們能在年味還未消盡時,抽身來這里為我們點評,謝謝!(再次鞠躬)
又是一年冰水溶動的季節(jié),它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動了。在這個孕育生命與活力的時節(jié),我終于可以為自己的夢想奮斗了!
我叫______,出生在____地的一條小河邊,8__年隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。
小的時候,我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來,上了高中我離開故鄉(xiāng)四處求學,學習播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!
就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到了,圓夢的時刻到了。我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會!
謝謝!
創(chuàng)意自我介紹比賽篇14
各位評委、各位同仁:下午好!
我是來自輔導員戰(zhàn)線的一名新兵,參加工作不到一年。面對同仁和前輩,沒有什么經(jīng)驗和成績值得分享。但是,短短的輔導員生活給了我這樣的體驗:
一、熱愛是人生最好的老師。世上所有的堅持,都是因為熱愛。如果你發(fā)自內心熱愛這份職業(yè)并持之以恒,一定會有收獲。因為熱愛所以選擇,因為選擇所以執(zhí)著,因為執(zhí)著所以收獲,因為收獲所以快樂!
二、包容是人生最大的修養(yǎng)。我是一名山東姑娘,身上最大的特質就是親和力和包容心。包容是一種美德,包容是一種氣度,包容是一種境界。面對90后及單招生,我始終奉行“相信人人有才,幫助人人成才”的教育理念,始終堅信:好學生是用用點頭首肯出來的,用拇指夸贊出來的,用微笑欣賞出來的,用眼神鼓勵出來的,用心靈呵護出來的。
三、人格是人生最高的學位。德國哲學家雅斯貝爾斯曾說:教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。作為一名輔導員首先必須堅持以自己的人格魅力和綜合素質去感染學生,讓學生認同你、接納你、理解你、信任你、尊重你。其次,做好學生人生的導航者,學業(yè)的規(guī)劃者,知識的傳遞者,思想的指引者,情感的知音者,生活的關愛者,困難的幫助者,心靈的安撫者……
最后,我想分享的是,今生今世我愿與學生一路見證,一生陪伴,一起成長!
創(chuàng)意自我介紹比賽篇15
這是非常簡單的導游自我介紹,一個好的導游不僅僅能向游客介紹沿途的風土人情,更重要的是能帶給游客一份愉悅的心情,最后祝所有導游都是一個好導游,不要成為黑心宰客的壞導游。
我叫林__,本人學的是旅游服務與導游專業(yè)。于今年6月份畢業(yè)于__學校,今天來面試貴公司的導游一職。
在校期間,經(jīng)過自己的努力,取得了普通話二級乙,初級計算機。餐廳等證書。
在假期日,為提高自身的工作能力,曾到紹興各個景點做講解員。
期間不僅鍛煉了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社會經(jīng)歷。
實習期間8月至今在義烏海洋世界擔任務講解員一職,工作期間負責館內海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解,講解中能做到口齒清楚,普通話標準,思路清晰。
在這期間養(yǎng)成了良好的職業(yè)素質與素養(yǎng),處事有責任心,有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力。
雖然我不是秀的,但我一定是最盡力的?。?/p>
如果我獲得了這份工作,我將會很努力去做它,我希望能給我一次機會讓我去做好它!
不求做的,只求做的更好!