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大學個人的自我介紹

時間: 新華 個性自我介紹

個人自我介紹是展示自己的一個好方式,通過自我介紹,更好的去認識自己,也讓別人去了解你,大學個人的自我介紹怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享大學個人的自我介紹,希望對大家有所幫助。

大學個人的自我介紹篇1

您好,我叫__,畢業(yè)于__大學,機械設計制造及其自動化專業(yè),大學里的專業(yè)理論學習和工廠實訓,讓我擁有了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了很好的數控專業(yè)技能。能夠熟練應用CAD進行工程制圖,熟悉工程材料以及車,鉆,銑,磨等基本數控車床的操作,能夠完成對基本工件的編程和設計加工工藝流程。出生于農村的我,從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞,踏實勤奮的習慣。做什么事都是一馬當先,并且以百分百的熱情和認真細心的態(tài)度去完成任務,為人誠懇,樂觀開朗,能夠和周圍的人打成一片,更好地提高工作效率,更充分地發(fā)揮團隊合作精神。我對工作是非??释?,十分享受那種鉆研的過程,再加上我那極其強烈的求知欲,我相信沒有完成不了的工作。

大學期間我做過很多兼職,寒暑假也到南方廠里做臨時工,所以我對實際工作還是比較有經驗的。從中我學到了很多大學,更意識到對工作一絲不茍是非常重要的。我在工廠實習期間,認真觀摩師傅們的工作細節(jié),并對一些不懂的問題進行適時提問,而且能夠及時地配合他們工作,也經常嘗試著對工件進行編程。所以我從事數控工藝員的工作是非常得心應手的。

追求永無止境,奮斗永無窮期。我相信以我的專業(yè)知識,再加上飽滿的熱情和積極進取認真負責的態(tài)度,一定能夠勝任這份工作。希望您的慧眼能夠給我一個展現的平臺,而我相信我也一定會給您的企業(yè)帶來效益。

謝謝!

大學個人的自我介紹篇2

尊敬的`各位老師、親愛的同學們:

嘿,大家好,我是__。

青春年少的我,和大部分男孩子一樣喜歡運動,最愛籃球(什么愛好不重要)。

我呢交友有三不,有人會問了,什么不呢,那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不嘩眾取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中,我看到了這三個元素,好吧我小小的拍了下馬屁。

作為新生我們都是盲目的小羔羊,還是希望能夠眾人拾柴火焰高,一只筷子折不斷,什么什么的[此處可以笑一笑]。哎呀,新同學如舊友,想說的話說不完啊……就用本山大叔一句話結束吧,嘿,此處省略一萬字……

大學個人的自我介紹篇3

尊敬的學校領導:

你們好,我叫某某,我畢業(yè)于某某師范學院幼師專業(yè),今年某某歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教.

我先后在某某省某某市某某師范大學附屬幼兒園、某某省某某縣幼兒園和某某市某某街外國語學校某某國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在某某街外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己.請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力。

大學個人的自我介紹篇4

各位好,我叫__,今年__歲,__人。

我能來到那里學習十分高興,一向以來我都很看好這個行業(yè)。隨著展,它為21世紀。之后,我開始對產生興趣,積極鉆研,三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的`就是我的知識和技能,此刻的我將要走向我所熱衷的崗位,應對當今激烈的人才競爭,我很清楚自我知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自我年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自我、鍛煉自我的機會。再苦再累,我都愿意一試。所以在以后的工作中我會繼續(xù)嚴格要求自我,也期望在工作上大家能監(jiān)督我?guī)兔ξ?,讓我更好地完成自我的工作,好?

大學個人的自我介紹篇5

我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風和團隊合作精神。

已熟悉與掌握本專業(yè)的相關知識,在大學4年間學會刻苦耐勞,努力鉆研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。

對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

大學個人的自我介紹篇6

今天媽媽騎著自行車帶我出去玩兒,可是自行車后面有個妹妹的車座,我只好坐在了車座里,可是我長大了根本坐不進去。

于是我媽媽讓我自己騎試試。說起騎自行車,記得去年冬天的時候,爸爸教會我騎我的小車子,那個自行車是童車,有四個輪子,爸爸給后面的兩個小輪子去掉了。我們就去大學校園里的操場上去練車,那地方真大還沒有車,真是學騎自行車的好地方。我記得爸爸在后面扶著,騎上去一搖一晃的,無法掌握好平衡,摔了好幾次,我有點不想學了。爸爸就鼓勵我做什么事情不能半途而廢,遇到困難要想辦法解決,再試幾次就會好的,說他小時候學騎自行車時學了好長時間呢,說我比他強多了,還夸我進步很大,我又試了幾次,騎著騎著不知道他什么時候松手沒有幫我扶著,爸爸高興地對我說:我學會騎自行車了,我也很高興,覺得自己很了不起!

可是我還沒有騎過這么大的自行車,自行車比我都高。當時心里還是有點害怕,我也想嘗試一下,媽媽在后面幫我扶著,我就騎上去,剛開始一搖一晃的,慢慢地我就讓媽媽松手不扶,往前走了不多遠,一不小心還是摔倒了,但是我扶起車子繼續(xù)騎上去試試,這次比較順利沒有摔倒,我很開心,大自行車我也會騎了。

我發(fā)現騎自行車是一件特別好玩兒的運動,還可以鍛煉身體,還能鍛煉我的平衡能力,我最愛騎自行車運動!

大學個人的自我介紹篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫__,來自江蘇__。很高興能夠走入學術氛圍濃厚的__學院。畢竟,對于每一位學子來說,本科,都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今,它更是成為青春的驛站,夢想的舞臺,奮斗的藍天。

為了這個從小就扎根在心里的夢想,我們努力,我們奮斗,在忙碌的高中生活,我們只知道必須努力做完每一份試卷,考好每一次質檢,在每一個考場中都表現出色。甚至,我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。

今天,終于來到了__,來到了美麗的大學校園。其實,在今年的三月份,我曾經4次踏入這座有著悠久歷史的城市??墒悄兀切﹤髡f中美麗如畫的風景區(qū):中山陵,莫愁湖,秦淮河,夫子廟,當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃,我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心,我更沒有想去逛一逛。

為什么呢?因為我很清楚我來__的目的是參加藝術類廣播電視編導的考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會,我在老師和同學困惑的目光中,常常背著小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。

那是一段怎樣的日子呢?一邊忙于文化課的復習,一邊又要堅持練習小提琴協(xié)奏曲梁祝,一邊背誦著歷史地理課本,一邊又得拿出時間看影評,編故事,練習現場評論,命題演講。甚至是有一些基礎的素描,也不敢放松。大家可能知道:在南京藝術學院的隔壁就是一個公園,我從報考南藝時的看考場,初試,看榜,復試,再到去省統(tǒng)考所在地南師大,我不清楚一共要經由這個公園多少次,8次?又或者是10次?但是直到今天我都不知道那個公園的名字究竟叫什么?

當南京藝術學院專業(yè)考試分數下來,全省第五名的成績也并沒有給我?guī)硐矏?。我還是在學習,在練琴,一絲一毫都不敢懈怠。老師說:你文化課成績已經不錯了,為什么還要搞藝術?同學說:你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試,為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應該如何回答,只知道必須努力,甚至竭盡全力。為了夢想,為了能夠步入大學的殿堂。

終于夢想成真了,我熱愛藝術,但我更熱愛的是漢語言文學。盡管我放棄了藝術,但是曾經為藝術灑下的.汗水并沒有浪費,因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學,使文學與藝術相互結合,開出美麗的花,結出幸福的果。

我真誠的希望在老師和同學的幫助下能夠把自己在藝術領域的特長在漢語言文學專業(yè)上得到發(fā)揮??梢杂袡C會為我們專業(yè)的發(fā)展,學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

謝謝大家!

大學個人的自我介紹篇8

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得__獎學金和__助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入__,積極參加學校各種__活動,被評為__。

作為一名即將畢業(yè)的__專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

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