初二自我介紹如何寫
當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。小編給大家分享初二自我介紹如何寫參考,方便大家參考初二自我介紹如何寫怎么寫。
初二自我介紹如何寫篇1
站在鏡子前,一個頭發(fā)短短的,長著鴨蛋圓型的臉;濃濃的眉毛下面有著一雙明亮眼睛的八年級小女生,就是我李婉菲。
我是個不怕困難的小學(xué)生。記得有一次媽媽帶我去優(yōu)托邦攀巖,我選了一個又高又陡的道,開始有點后悔,但沒辦法爬上去,但一想既然選了就爬吧。我抓著五彩的石頭,慢慢地爬上去。忽然有塊石頭很光滑,我抓不住它,手一滑,差點要摔下來。在我快要滑下來的時候,幸好找到了一個小洞,我扣住小洞小心翼翼地往上爬,最后我終于爬了上去。媽媽夸我很勇敢呢。
我喜歡游泳,平時一有時間就換上泳衣到游泳池里游泳。有一次,游泳課快遲到了,我非常著急,一換好泳衣就在馬路上跑了起來,到了游泳館我才停下腳慢慢走。到了泳池邊我跑了起來,一不小心就摔了一跤。哎呀,腿都流血了,但我還是站了起來,教練說:你要休息一段時間。我傷心地回家了,落下的課怎么辦呢?一天后,我在家里的泳池里游起了泳,慢慢地我跟上了教練的課程,開始學(xué)起了蝶泳,最后一節(jié)游泳課比賽我還拿了冠軍。
不要以為我十全十美,我可還有不少不足呢,我最大的缺點就是做事不專心。有一次,在考試時,我以最快的速度寫完了試卷。當(dāng)卷子發(fā)下來時我看了看卷子。怎么才九十分?我很驚訝,以我平時的水平至少也能考九十八分啊。我仔細(xì)看了下試卷,原來漏了一道題呀,扣十分啊。我很后悔,以后一定要改掉這個壞毛病。
這就是我,我的優(yōu)點有很多,缺點也有很多。你愿意做我的朋友嗎?你愿意和我一起改掉我的壞毛病嗎?
初二自我介紹如何寫篇2
大家好,我是初一(7)班的一員,我的名字叫___。我在初一(7)班擔(dān)任宣傳委員。我的愛好十分廣泛,有:看書、溜冰、游泳,畫一些喜歡動畫片男女主角,我活潑、開朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認(rèn)為好看的。;在班中,雖然我擔(dān)任宣傳委員,但還是會幫助有困難的同學(xué),相信如果大家認(rèn)識我一定會被我的幽默細(xì)胞感染的。
我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人,無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。我175CM的個子,打的位置是中鋒。有空閑的時候,帶上籃球,找個場地自己練習(xí)。我就是這樣一個人,長得很高,但又很合群。
我的名字叫___,個子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時,我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時間,直到爸爸媽媽來找我,我才驚醒。
我比較誠實,因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們常夸我是個乖孩子。
這就是喜歡運動,誠實的我。
我是一個初一七班的學(xué)生,我不算優(yōu)秀,不算尖子,但我堅強(qiáng),我勇敢,我渴望創(chuàng)造,渴望未來。我是一名班干部,我會用我的職責(zé)去維護(hù)班級。我愛運動。每天的古箏練習(xí),我都能認(rèn)真對待。畫畫、舞蹈是我的強(qiáng)項。
這就是我,一個平凡的女孩,請所有人能記住我——__。
初二自我介紹如何寫篇3
我叫___,是一名普普通通的農(nóng)村女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。
我很懶,不愿意寫作業(yè)。但一玩起來,我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。
在班級里,我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動,上課總是最愛發(fā)言的一個。我很喜歡語文課,因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜歡英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。
我長得并不出眾,但很愛笑。我總是認(rèn)為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天??蓩寢尶偸钦f我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的認(rèn)為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見到我,都不會惹我。有時有人說我欺負(fù)她,而另一個人卻說,我打不過他。
我的特點就是一個字“說”。不是我吹牛,要說這個“說”呀,有幾個人比得過我。我還喜歡看電視,每當(dāng)有什么好節(jié)目,我總是第一個沖到電視機(jī)前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼?lián)播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說,我可是班級里公認(rèn)的才女!別看我不愛學(xué)習(xí),我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。
總之,我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。
大家好!我的名字叫___,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上__年級的時候,學(xué)校就在我家對面。
我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。
我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這4年。
初二自我介紹如何寫篇4
我是一名普普通通的中學(xué)生,在濮陽萬千學(xué)生中,我便是其中最最普通的一個。但是我的個性有一個特點,就是在生人面前會變得十分靦腆。
比如,那一次我和媽媽一起去呼和浩特游玩,媽媽的同事見我們來玩就請我們吃了一頓飯。中午,到了吃飯的地方幾個叔叔阿姨已經(jīng)到了,見我們來了就過來熱情的招呼我們坐下。而我看著那幾個叔叔、阿姨陌生的面孔便沒有出聲,只是用像蚊子哼哼一樣的聲音對一個我認(rèn)識的阿姨說了一聲:“阿姨好!”聲音小的連我自己都沒有聽清。
開始吃飯了,叔叔阿姨們都開始互相敬酒交談。媽媽也跟一個阿姨聊起了天,我一個人默默地坐在那里,靜靜地低著頭一口一口的吃著盤子里的菜,或者一個人一聲不吭的坐在那里,用手機(jī)給互發(fā)短信,總之就是一聲不吭,不愿意與人交談。連一起干杯的時候我也是默不作聲的舉起杯。我的沉默與叔叔阿姨們高聲談笑形成了鮮明的對比。如此鮮明的對比讓我覺得我與他們仿佛不是一個世界的人,仿佛我活在自己的空間里,和他們沒有交集似的。
像這樣的事情時常發(fā)生,媽媽也總是教導(dǎo)我不要一個人不說話,坐在那里。這時我總會告訴媽媽說:“己所不欲,勿施于人。而且我的個性就是如此,很難改的啦!”為什么說已所不欲,勿施于人呢,因為我媽媽也不太善于交際嘛。不會主動跟別人搭訕??磥砦疫@個在生人面前靦腆的毛病,也可能是“家族遺傳”奧!
我這個毛病,我想很難改掉了。但我為什么要改變呢?我的個性就是如此。上帝在造人時,總會給他們各種各樣的&39;個性。我們身邊的人的個性也是各有不同,有的人幽默;有的人活潑;有的人靦腆;還有的人……而我就是靦腆的那個,為什么要改變呢?并且我覺得一個真實的自己才是真正的自己,也是最棒的自己!
初二自我介紹如何寫篇5
大家好!我的名字叫,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)朋友一樣,我今年也是14歲。
我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此朋友們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點:我和很多朋友一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和朋友們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的朋友。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
初二自我介紹如何寫篇6
尊敬的老師,同學(xué)們,你們好:
我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。
我畢業(yè)某某中學(xué),今年的九月來到某某一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因為在平時的學(xué)習(xí)中,我喜歡動腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公高中生自我介紹精選3篇。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細(xì)胞,咱們交個朋友吧!
剛進(jìn)入高中,這個環(huán)境對于我來說是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后,還會進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識回報社會,做個為社會有用的人才!
這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識,次來為社會更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!
初二自我介紹如何寫篇7
我叫星語(當(dāng)然這只是個別稱,不是本名),是個直爽、毒舌,沒有安全感的女孩。朋友對我的評價就是:聰明、成熟、神秘、高冷、愛財、像小孩、仿佛心中有很多事……
外表平凡,齊齊的劉海兒、長發(fā)及腰鼻梁上架著一架眼鏡,加上下面的大眼睛顯得有些呆萌。或許因此,朋友才會說我像小孩的吧!
我本人卻沒覺得如此,對于他們的評價,我很是無語;沒有太多的評論……
我性格記仇、喜歡和人斗嘴、喜歡向壞處想事情,惡作劇心性強(qiáng),為此……
我的口頭禪是“人都是自私的動物”、“狗拿耗子多管閑事,吃飽了撐的沒事干”、“少對號入座,我沒那么閑”、“以最壞的打算去面對事情,才會只贏不輸”、“我也是醉了”等等。
我討厭做作、欺軟怕硬、驕傲自大的人;我害怕蜘蛛,見到蜘蛛我就不由的腿腳發(fā)麻,只能揪住身邊的人躲開。
我的夢想是當(dāng)一名老師,為此我會加倍努力。
(注:這是本人心血來潮寫的,想你們了解我,別無他意。)
初二自我介紹如何寫篇8
本人,不高不瘦,不丑不胖。走在巴黎街頭不影響市容。也不至于讓其他男生心花怒放。目前所學(xué)知識不高不低。能基本翻譯古文言文、閱讀簡單的英語文章,但也不會無聊到整天研究哲學(xué)討論狹義相對論或人類能否移居火星而過分擔(dān)憂。
我喜歡做的事很簡單,也就是安靜地看書,劃出欣賞的語句;我也喜歡和很多朋友在一起熱鬧地聊天。我向往“談笑有鴻儒”的生活。但我不喜歡矯情、做作的人,有話好好說,我不是唐僧,我比較喜歡有效的溝通。
我同很多人一樣害怕蟲子,也害怕龐大的動物,我覺得它們吧,長那么恐怖,說不定就是女媧心情不好,砸了幾把泥巴成的。雖說我會對莫名動物的出現(xiàn)驚叫,可是我從未對站在舞臺感到畏懼過,無論臺下有多少人都絕不膽怯,大方地進(jìn)行我的節(jié)目。
我的表現(xiàn)力是不錯,管理能力就不咋滴了,與我同齡的同學(xué)總是不服從我的管理,氣的我吹胡子瞪眼卻又無可奈何。但當(dāng)我認(rèn)為不該忍的時候,我時刻都不能保持鎮(zhèn)定。
每一個人都是一本耐讀的書,就看你怎么看。比如我,如果你用這個角度看我,那么我是文靜的、乖巧的;我也可以是傻傻的、可愛的;如果我當(dāng)你是朋友,你又會發(fā)現(xiàn)我調(diào)皮、活潑的方面。所以,不管我在你眼中是一副什么姿態(tài),事實上我還是善變的,請你不要吃驚于我的大哭大笑。
現(xiàn)在你認(rèn)識我了嗎?不要忘記哦——MynameisZhengSisi.
初二自我介紹如何寫篇9
初三學(xué)生自我介紹篇1
本人在初中三年中,擔(dān)任政治課代表,能較好地完成任務(wù),工作負(fù)責(zé)得力,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。有較好的學(xué)習(xí)成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。按時獨立完成每天的作業(yè),不抄襲,不拖欠。
性格活潑開朗,樂觀向上,真誠對待他人,熱于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較好的人際關(guān)系,有正義感??陀^評價自己和他人的行為,能客觀,多角度地思考問題,
興趣廣泛,熱愛運動,多才多藝。積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)校外集體活動,具有較強(qiáng)的合作協(xié)調(diào)能力,能服從集體決定。能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá),控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強(qiáng),有良好的心理素質(zhì)。