自我介紹需要展現(xiàn)出良好的溝通能力和與人交往的能力，這可以讓別人更好地了解你的人品和能力。寫好初中生優(yōu)秀的自我介紹模板要注意什么？小編給大家分享初中生優(yōu)秀的自我介紹模板，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生優(yōu)秀的自我介紹模板篇1

我叫郭少遲，今年12歲，從鳳巢小學(xué)畢業(yè)。我家住在怡鳳小區(qū)，我爸爸是江淮重工的一名工人，媽媽是一名會(huì)計(jì)。

我這次畢業(yè)考試考得并不理想。盡管語文這次遇到的作文是媽媽讓我背過的，我對(duì)自己還是比較滿意的，考了92。5分，成績(jī)還差不多，但是以后還要在閱讀理解方面下功夫;數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中陌岩坏来箢}的題目看錯(cuò)了，所以只考了87分。希望今后通過老師的幫助和自己的努力可以把粗心這個(gè)小壞蛋消滅掉;英語是因?yàn)橛行╊}不會(huì)做，所以只考了85分，今后我要記更多的單詞，背更多的句形，努力把成績(jī)提上去。我喜歡下棋，最喜歡的&39;是圍棋。在這個(gè)暑假里楊老師帶我們參加了山西省少兒圍棋錦標(biāo)賽，在全省250多人中我名列第13名，順利晉級(jí)到業(yè)余二段。我喜歡畫畫，從小就練習(xí)各種畫，現(xiàn)在最喜歡的是國畫，暑假期間還參加了五級(jí)升六級(jí)的畫畫考試。

總的來說，我的優(yōu)點(diǎn)是愛動(dòng)腦筋，喜歡玩一些益智類游戲;缺點(diǎn)是有點(diǎn)粗心，不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)。希望來到晉城十中后能得到老師和同學(xué)們的幫助，謝謝大家了。

初中生優(yōu)秀的自我介紹模板篇2

我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個(gè)。我喜歡和男生叫朋友是因?yàn)槟猩艽蠓?，跟他們說什么他們也不會(huì)說出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào)，但是男生都很大方的唱出來了，女生說什么也不唱，不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說：“老師我唱!”然后我就和那個(gè)男同學(xué)一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的，看我多看得開阿!不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭(zhēng)執(zhí)了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。

不要什么事都想得那么復(fù)雜，就我們班的女生那樣，那我們班永久也團(tuán)結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧!

初中生優(yōu)秀的自我介紹模板篇3

我是一個(gè)不太愛說話的女孩。

我今年12歲，不太愛與人溝通和交流，總喜歡一個(gè)人幻想，因?yàn)槲沂冀K想著世界就是因?yàn)橛腥藭?huì)幻想才會(huì)變得精彩哦！但是，在學(xué)習(xí)之余我還是更喜歡一個(gè)人在房間里慢慢回憶以前的那些往事，因?yàn)?年的小學(xué)生活在我的生命里是比較有趣，比較重要的。它總是使我開心，使我難過，使我悲哀，使我興奮，也使我懂得了生活的樂趣，使我生活中充滿了喜怒哀樂……初中生入學(xué)自我簡(jiǎn)介：

我叫__，我是個(gè)十二歲的男孩，為什么叫男孩呢？因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！

初中生優(yōu)秀的自我介紹模板篇4

我今年x歲，是個(gè)普普通通的女孩。瓜子臉，皮膚白，留著齊耳的短發(fā)。

小小的我很傻。別人問我為什么要讀書，我說：“為了不做乞丐，要做個(gè)有知識(shí)的人。”

這下可糟了。爸爸媽媽要我學(xué)書法、圖畫、手風(fēng)琴、電子琴、少兒英語。其實(shí)，小小的我愛跳繩踢毽子跳橡皮筋，愛看蠶寶寶吃桑葉。

我的脾氣倔，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，干什么都想得第一。倒立，對(duì)弱女子來說，可是比登山還難啊?？晌夷枪勺优派蟻砹?，非要爭(zhēng)個(gè)第一不可。開始比賽，雙手撐地，頭朝下，腳朝上。1分30秒，那個(gè)比賽男同學(xué)下來了，我一見連忙也松了手。

現(xiàn)在對(duì)我一定有所了解了吧?你愿意和我交朋友嗎?

初中生優(yōu)秀的自我介紹模板篇5

我，姓李名飛陽，九歲已有余，十歲尚不足，語文老師還戲說我什么“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，也許是爸爸把這個(gè)“陽”字起別了的緣故吧，我絲毫沒有飛起來的感覺，倒覺得自己平凡得如一粒沙子，是屬于扎在草堆里找不到的那種料。

我個(gè)子不高，瘦得像一根筷子，屬于營養(yǎng)不良型，只有聲音還撐體面，唱起歌來洪亮如鐘，氣勢(shì)非凡，頗有余音繞梁之勢(shì)。媽媽常跟人說，我家陽陽吃的飯全長(zhǎng)在聲音上了。嘿嘿，反正也沒有白吃，至少也算派上用場(chǎng)了，管它呢。還沒有學(xué)到多少知識(shí)，那個(gè)高高的鼻梁上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。爺爺總私心地說我是未來的“學(xué)者”，學(xué)者不學(xué)者，難道我自己還不清楚嗎?只是由于長(zhǎng)時(shí)間受眼鏡的“壓迫”，本來不大的眼睛變成了“一線天”，鼻梁被壓得差點(diǎn)和嘴巴“擁抱”。這可已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。

我很愛講笑話。每次講笑話時(shí)，總會(huì)有許多鐵桿聽眾，也算“粉絲”吧?每講完一段笑話，他們準(zhǔn)會(huì)笑得前俯后仰，不是笑得肚子痛，就是笑得爬在板凳上，直不起腰來，有的甚至干脆爬在地上，打起滾來。有一次，一個(gè)小伙伴聽完我的笑話，一下子笑得坐在地上，正巧那兒有一灘水，等他反應(yīng)過來時(shí)，褲子已經(jīng)濕透了，我們又開始笑他尿褲子了。

啥?你問我有沒有愛好?那還用說，可以說是五花八門、琳瑯滿目，嘻嘻，言重了吧。不過要說我的愛好嘛，還得數(shù)看書了。有這么一次，爸爸在看電視上的足球賽，我說想去奶奶家，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是同意了。我走進(jìn)廁所，本想方便一下就去的，沒想到廁所里放著我最愛看的《兒童文學(xué)》，哇，多好的機(jī)會(huì)啊!真是天助我也。平時(shí)爸爸怕我眼睛近視嚴(yán)重，總是防著我，今天他看球賽我看書，正好兩不誤，于是我就直接坐在馬桶上，津津有味地看了起來。去奶奶家的事早被拋到九霄云外了。也不知過了多久，聽見爸爸在給奶奶打電話，好像還提到了我。后來又聽到爸爸給媽媽和三姨她們一個(gè)個(gè)打電話，不知在說著什么，好像還有點(diǎn)急，緊接著聽見爸爸下樓的聲音。管那么多干啥，機(jī)不可失，時(shí)不再來，看書要緊。這可是個(gè)新的發(fā)現(xiàn)啊!以后看書就到這兒來，神不知鬼不覺的，沒人打擾，多清靜呀!

大約一小時(shí)左右吧，爸爸回來了，我不小心被文中的故事惹得笑出了聲，爸爸聽見了廁所里的聲音，打開門一看，見我正坐在馬桶上看書，當(dāng)時(shí)就氣得火冒三丈，罵我沒有去奶奶家，害得他們到處找我，還差點(diǎn)兒報(bào)了警，我一看大事不妙，就趕忙向爸爸認(rèn)錯(cuò)?！澳阋粋€(gè)大活人就沒有發(fā)現(xiàn)娃沒有出門嗎?”還是媽媽好，多虧媽媽幫我解圍，爸爸才算沒有動(dòng)手，唉，好險(xiǎn)啊……

這就是我，一個(gè)一肚子笑話，看書成癮的小男孩。

初中生優(yōu)秀的自我介紹模板篇6

在下姓張，草字姝雅。此名號(hào)雖不甚響亮，但寓意不凡。據(jù)家母說，這“姝雅”二字，乃是源于一本歌頌蘇聯(lián)紅軍的小說《卓婭與舒拉的故事》，她將“舒”、“婭”演化為了現(xiàn)在的“姝雅”，此乃其一。其二，“姝”取美好之意，“雅”取高雅，志趣高尚之意，寄托了家人的無限期望。我的家庭用政治書上的說法，是典型的核心家庭。母親勤奮，父親節(jié)儉;母親細(xì)膩，父親粗獷;母親嚴(yán)肅，父親幽默。偶爾吵吵小架，一句玩笑了結(jié)。作為獨(dú)生女兒的我，兼容父母二人之特點(diǎn)，仨人相互彌補(bǔ)，相處其樂融融。家中最多的藏物就是書，擺滿了兩個(gè)書架、兩個(gè)柜子、一張桌子還不算，連窗臺(tái)上、椅子上、地上都是書的影蹤，滿室的“顏如玉”，儼然一個(gè)“黃金屋”，滿室書香，這大概與父母均是教書人有莫大的關(guān)系吧，一位大學(xué)老師，一位高中老師，豈有每日不伏案翻書，“三更燈火”之理?生活在這樣的“書香門第”之中，我豈能不喜閱讀?其實(shí)讀書這一興趣的養(yǎng)成，大半得歸功于我那滿腹詩書的姥爺。小時(shí)候因父母工作較忙，陪伴我最多的便是姥爺。他喜舞文弄墨，樂書畫，善歌舞，在這樣一位“大儒”的引導(dǎo)下，我會(huì)張口說話之日，便是會(huì)背誦簡(jiǎn)單詩文之時(shí)，張口閉口“鵝鵝鵝”。眼里天天映著的是姥爺伏案，父母捧書的影像，直把我映到了書堆里。我對(duì)書籍之愛，如魚在水，如鳥飛天，雖不能說是為讀書“眼澀流血，骨瘦如柴”，可總是“閱文常醉，讀詩盡呆”，每每讀至情景精彩處，大笑數(shù)聲;讀至感動(dòng)處，涕淚橫流;讀至令人憎恨處，罵將幾句;讀至深沉婉約處，沉醉其中。激情濃厚時(shí)，也常提筆小試鋒芒，自娛自樂。這便是我的“趣”之一——閱讀。都道“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我豈能例外?可我卻能算是個(gè)特例，只因我不喜任何“陸地運(yùn)動(dòng)”，跑、跳、扔、打，沒有一項(xiàng)入得我眼。我愛的，是那水中暢游，冰雪上暢行。不但夏日入水，冬日上冰，大冬天也常常二話不說，跌入泳池，大夏天也曾毫不猶豫，跑到真冰館，這一冬一夏兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，既健康，又不至大汗淋漓，因而甚得我心，甚合我意。這便是我的“趣”之二——冬冰夏泳。又道“秀才不出門，便知天下事”，我真想大喊一聲，“電腦真是個(gè)好東西!”雖然我也不能免俗，閑暇時(shí)也趴在網(wǎng)上玩游戲，但我更感興趣的，是在網(wǎng)上瀏覽一些重要信息，發(fā)表幾篇文章，廉價(jià)購物。網(wǎng)上常能遇到我“眾里尋他千百度”卻未尋到的精品散文和小說，能滿足我當(dāng)一回“虛擬作家”的小小愿望，能為我?guī)砬Ю镏夥Q心如意的商品，可謂好處多多，這便是我的“趣”之三——上網(wǎng)。還道“多個(gè)朋友多條路”，“君子之交淡如水”。我雖不算很開朗，但我喜歡交朋友，而且樂交諍友，樂交君子。家中雖不是“高朋滿座，雅客常來”，可常常幾人小聚，舉杯邀月，促膝暢談。從交往中，我懂得更多人情世故;“三人行”時(shí)，我學(xué)習(xí)“我?guī)煛钡姆N種長(zhǎng)處;朋友犯錯(cuò)，我“有則改，無則勉”。友，可謂人生的一大助手，一大依靠，一大樂趣。這便是我的“趣”之四——交友?！叭娍蓨Z帥，匹夫不可奪志也”，人不可無志，更不可輕易動(dòng)搖自己的志向。我從不“追星”，沒有所謂的“明星偶像”，但我有一個(gè)榜樣，一個(gè)我崇拜、崇敬的人——作家古龍。我不能望其項(xiàng)背，甚至愧于道出我對(duì)他的崇敬，只望有朝一日，也能在文壇嶄露頭角，走上古龍先生那一條路。這便是我的“遠(yuǎn)大理想”，也許實(shí)現(xiàn)它的路很坎坷，也許實(shí)現(xiàn)它的一日很遙遠(yuǎn)，也許實(shí)現(xiàn)它的可能很渺茫，但我絕不放棄——夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我在路上。不僅如此，我還希望像徐霞客那樣游遍天下，像馬克思那樣讀破萬卷書，向雷鋒那樣為人民服務(wù)……“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我雖有如此多的“趣”和如此高尚的“志”，但若不努力，不奮斗，不付出，一切便都是不實(shí)際的，又大又空的。如今我雖步入了太谷中學(xué)的校門，但現(xiàn)實(shí)容不得我有絲毫懈怠。審視過去的初中三年，我在學(xué)習(xí)上的問題不少，所以，在當(dāng)前，我需要?dú)w納自己的問題，定出改進(jìn)的方法，逐步糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，在今后的三年里，我將堅(jiān)持改正錯(cuò)誤，堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加倍努力，加倍吃苦，爭(zhēng)取步入一所好的高校，從而實(shí)現(xiàn)我的理想。同時(shí)，還要積極配合各位老師的教學(xué)工作，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，與同學(xué)和諧相處，處理好學(xué)習(xí)和適當(dāng)娛樂的關(guān)系，走穩(wěn)高中的每一步。用一句倫敦語表達(dá)我的決心、信心、耐心——Ibelieve,I’manunrepeatablemiracleIbelieve,Iwillwininthefuture路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

初中生優(yōu)秀的自我介紹模板篇7

我叫__，今年十三歲，剛上初二。我個(gè)子中等，166，在班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市__中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧!