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小升初簡短的文字自我介紹

時間: 新華 個性自我介紹

自我介紹需要展現(xiàn)出自己的社交能力,包括用詞得體、語言流暢、條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確等方面。優(yōu)秀的小升初簡短的文字自我介紹應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)小升初簡短的文字自我介紹的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

小升初簡短的文字自我介紹

小升初簡短的文字自我介紹篇1

在我們朋友之間的交談中,也許只會談到別人,不會有可能談到自己,但是你有沒有留意,在別人心目中你是一個怎樣的人呢?這就須要認(rèn)識自我。

我,是一個沒有主見,只要別人說對,就不敢說不對的人,之所以我這樣講,是因為......

記得有一次,在氣氛嚴(yán)肅的語文課堂上,語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時,我已經(jīng)覺得答案應(yīng)該和老師講的答案有所不同,但是班里的同學(xué)全部都同意老師講的那個答案,我只好沒有告訴老師。

回到家里,我查找了有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)語文老師講的.答案是錯的,原本,我想在課余時間告訴老師,但是一直都沒有機(jī)會。

直到有一天,老師說起那道題目,我才知道原來老師的答案是故意講錯的,她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解,可惜,我們班的同學(xué)太令老師失望,沒有人提出自己的見解,當(dāng)我聽明白老師的用意后,我立刻自責(zé)起來,心想:我真沒用,如果當(dāng)是我提出自己的看法那該多好??!那么老師的心思才不會白費(fèi)?。?/p>

這件事情讓我懂得了:做人要有自己的主見,別人有時說的并不是真的對,我們應(yīng)該有自己的主見,因為我們大家的思維都不一樣,所以我們想的答案也有所不同。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,我都能大膽地說出自己的見解,令老師和同學(xué)刮目相看,這樣不但使我受到別人的歡迎,也使我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。

小升初簡短的文字自我介紹篇2

尊敬的各位老師:大家好!

我叫___,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于___小學(xué),曾經(jīng)是班上的__班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫___.

其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初簡短的文字自我介紹篇3

你們好,我叫__,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。

我畢業(yè)于_小學(xué),曾經(jīng)是班上的__班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫.

其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者.

小升初簡短的文字自我介紹篇4

你們好,我叫__,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。

我畢業(yè)于X小學(xué),曾經(jīng)是班上的__班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫。

其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。

小升初簡短的文字自我介紹篇5

大家好,我是來自__小學(xué)六(2)班的。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語。

六年的校園生涯和社會實踐生活使我不停的挑戰(zhàn)自我、充實本身,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、本身的奮力拼搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的必定。

在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過校文藝部部長,班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、寧靜委員等職,對每項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。在20__-20__年度本人多次被評為?!跋M恰?、?!叭脤W(xué)生”。20__-20__年度再次被評為?!跋M恰?、?!叭脤W(xué)生”。

在擔(dān)任班干部期間,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學(xué)通氣,在任課老師的反應(yīng)下,及時地做好補(bǔ)貼工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了本身的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了本身的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補(bǔ)缺補(bǔ)差,提高本身的能力。

我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學(xué)校的各種作息活動運(yùn)行順利的同時,榮獲20__年度?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員,當(dāng)然,我也要靠本身努力,要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個人的面前。

在學(xué)習(xí)過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易中途而廢,善于總結(jié)經(jīng)驗。有時學(xué)習(xí)工作不順利,愛發(fā)小脾氣,這點(diǎn)是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,結(jié)業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

小升初簡短的文字自我介紹篇6

尊敬中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我自薦信,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇期望之門。

我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級學(xué)生,我名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20__年9月我進(jìn)入棲霞區(qū)重點(diǎn)實驗小學(xué),直到此刻。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學(xué)校老師教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝少年。

我是一個性格開朗活潑女孩子,這緣于我有一個個性幽默爸爸和一個可愛媽媽,爸爸是一個個性開明男人,可能別小孩子會因為做錯事情而挨罵,但是我爸爸不一樣,他會很認(rèn)真聽我做錯事情原因,從來不發(fā)火,所以我能夠肆無忌憚去做我認(rèn)為對事情。如果之后明白錯,我也會很干脆承認(rèn)錯誤。而我媽媽,是陪伴我最多人,她會很耐心去教我很多生活方面道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型樂天派。所以我身邊小朋友總是很多很多。我喜歡和自己熟悉伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認(rèn)識朋友帶到我“摯友圈”里,所以我朋友圈總是在不斷擴(kuò)大,但是這并不證明我是一個貪玩孩子。我成績也是爸爸媽媽驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生,老師都夸我組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊合作意識強(qiáng),雖然我此刻還理解不這到底對我會有什么樣影響,但是爸爸給我解釋是如果我一向一向都這樣,以后就會更快樂。

說到玩,其實我是有動有靜,我靜時候誰也不忍心打擾我,我能夠為一本書而整整一天都不動,我個性喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)東西,小時候以前讀過鄭淵潔所有作品,再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻作品。到之后覺得滿足不自己,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之后又給我買一套個性貴《中國大百科全書》,把我樂壞。我想也是因為這樣,所以我作文比賽好幾次都得學(xué)校年級組第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我目標(biāo)就是做一個新時代“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級時候,我還得過棲霞區(qū)科技競賽二等獎呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮在學(xué)習(xí)英語,我英語書寫也是獲過獎哦!所以你看,我沒騙人吧,我真是爸爸媽媽驕傲。

要畢業(yè),我很期望能到一個優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中四年學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校一名學(xué)生,開始我初中生活之旅,我懷著一顆赤誠心和對貴校憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實內(nèi)涵,對于今后學(xué)習(xí)生活,我充滿信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格中學(xué)生。

天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢坤君子以厚德載物。

我期盼被貴校錄?。?/p>

小升初簡短的文字自我介紹篇7

尊敬各位老師:

大家好!

我叫__,很高興能夠站在那里理解各位老師考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于__小學(xué),以前是班上__班干部,透過為同學(xué)們做一些力所能及事情,我學(xué)會很多,同時交到很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人,所以,期望大家記得我,我叫__。

其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分興奮、激動,充滿期盼,我覺得,升入初中,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座各位同學(xué)相比,我學(xué)習(xí)成績十分不值得一提,而且,初中知識必須比小學(xué)知識更加難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個性能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,能夠盡管叫我哦;我十分開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心事情,我很愿意當(dāng)你們傾聽者。

這就是我,這就是真實我,期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初簡短的文字自我介紹篇8

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫__,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于__小學(xué),曾經(jīng)是班上的__班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫___。

其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

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