小學自我介紹三年級作文篇1

大家好！我是張君昊，我是一名小學生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的事，我會“哈哈”笑個不停?？墒俏乙灿幸恍┤秉c，比如愛鉆牛角尖，還有不自信！現(xiàn)在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。

我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里，去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索，發(fā)現(xiàn)一只，我就會把它捉起來，放進準備好的水瓶里，然后灌點泥水進去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開心！

現(xiàn)在的我有個夢想就是長大后做個發(fā)明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望與全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現(xiàn)的可能性只有百分之一！

這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！

小學自我介紹三年級作文篇2

一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機靈得很。

有一次，老師布置一個綜合作業(yè)，要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經準備好?！眿寢屝πφf：“你真會廢物利用呀。”

在我和媽媽的指點下，找出相關資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動，興奮的說：“我想出辦法，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機卻看不見，這不是一舉兩得嗎？”媽媽爸爸聽，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋?！本瓦@樣，我們的采訪很順利的完成，還得到老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍幾下小腦袋。

哈哈！這就是一個又機靈又聰明的我，你們說呢？

小學自我介紹三年級作文篇3

我是新港中心小學三【2】中隊的___，在學校里我是個尊敬老師、團結同學的好學生，在家中也是一個聽話的好孩子。在家里我總是做著自己力所能及的活，很少讓爸爸媽媽操心。在學校我是一個不懂就問的好學生，遇到不懂的問題，我會先自己思考一會，如果不懂就會去問老師。

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能讓我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。

我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。這就是我，一個熱愛看書的小女孩，一個與書為友的女孩。你愿意和我做朋友嗎?

小學自我介紹三年級作文篇4

從遠處望去我是個帥氣的男孩，其實這只是外表。而我是很不講究衛(wèi)生，卻很愛勞動;不愛打扮，但是個助人為的小“男子漢”。

貪玩，才使我不講衛(wèi)生。我們玩游戲的時候，因為跑得太快才把褲子摔黑;寫鋼筆的時候好玩一下就把墨汁噴到了臉上……過后我會把衣服洗干凈不讓媽累壞了身子。在家我還會幫媽媽做一些家務，媽媽會說我是個愛勞動的好孩子。我總是把褲子、鞋子穿反，早上起來不洗臉，頭發(fā)像雞窩……總是把媽媽氣得大吼。這個不講衛(wèi)生的男孩也會在別人生氣的時候逗人開心;別人受欺負時我會挺身而出，我的朋友都說我是個勇敢的“男子漢”。

這就是我。

小學自我介紹三年級作文篇5

一雙小小的眼睛，一張圓圓的腦袋，耳朵大大的，嘴唇薄薄的，這就是我，雖然不是很漂亮，但很可愛。

我特別愛吃肉，我奶奶常說我是老虎，喜歡吃肉。我也是這么認為，因為我屬虎。以前，肉吃的太多，青菜吃少了，所以我有些營養(yǎng)不良?，F(xiàn)在，醫(yī)生給我開了維生素，還讓我多吃青菜，因此，我體內的營養(yǎng)在一天天增加，以前的眼部疾病也好得差不多了。

體育課可以盡情地活動，鍛煉身體，還能能學習一些動作技巧。比起音樂、英語課，我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個項目嗎?我最喜歡下棋了，下棋不僅可以鍛煉大腦，增長好多課外知識，還不費力氣，是一個比其他項目要好的活動，我建議大家可以學學下棋!

我還是個“小書迷”!爸爸經常教導我說“讀書破萬卷，下筆如有神。要多看書，多學知識!”我也認為讀書對學習有幫助，于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書。每天睡覺前至少要看十五分鐘，早上起來后也會拿起書看一下。從這些課外書里，我收獲到了很多道理，比如，“不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難。”慢慢地，我就有了課余看書的習慣了。為此，爸爸媽媽經常表揚我

小學自我介紹三年級作文篇6

我是一個小男孩，我的性格是比較急，每次一給媽媽倒水就不小心倒到自己的手上了。

因為游泳既可以健身又可以學救身本領，乒乓球也可以健身而且又可以鍛煉我的意志力，所以我的愛好是游泳和打乒乓球。

我的優(yōu)點是寫作業(yè)認真聰明，愛了解宇宙、科學和動物，這些都是我的優(yōu)點;我的缺點是字寫不好，太粗心、性子太急了。

有一次，我認真的把作業(yè)寫完了交了，第三天發(fā)下來了，結果我得了優(yōu)，這是為什么呢?老師說：“這是你的優(yōu)點認真?！钡玫嚼蠋煹目洫労螅揖透影l(fā)揮我的優(yōu)點，我也決心改掉我粗心、太急的缺點。

小學自我介紹三年級作文篇7

頭烏黑的短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。

我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務我都能出色完成。記得有一次，學校要進行衛(wèi)生評比大檢查，老師把這個任務交了給我。我胸有成竹地把班里的同學分成四個小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下，我們班的大掃除進行的有條不紊。老師看見了，笑嘻嘻的夸我像個“小管家”。那次衛(wèi)生評比，我們班得了第一名。我希望進入到新的學校，新的班級能繼續(xù)成為班里的骨干，繼續(xù)當老師的得力助手。

我雖然有很多優(yōu)點，但也有不少的缺點。其中粗心大意就是我的缺點。每次考試的時候，因為粗心大意，我常在一些簡單的題目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個壞毛病，跟“細心”交朋友。

新同學，新老師，這就是我，一個充滿陽光和靈氣的我，你們愿意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!

小學自我介紹三年級作文篇8

世界上有許多精神，有持之以恒、寬宏大義勇……而我的那天的`精神則是拾金不昧，樂于助人。

大年二十七那一天，愛玩游戲的我，因為在家時玩游戲時候，一不小心將游戲刪險了，游戲碟又也不知道去哪：“旅游”了。唉，真氣人!也不知游戲碟便宜了沒有。后來，我決定再買一張游戲光盤?？晌业腻X不夠呵，嗨，試試看吧，去碰碰運氣吧，于是，我偷偷把我辛辛苦苦攢下放在喜羊羊儲蓄罐的二十元錢，塞在兜里急匆匆的“殺”出我家“城門”。

在途中，一張粉色的彩紙忽然映入我的眼簾，開始在想真不講衛(wèi)生了，亂扔東西。是誰亂丟，到近處，撿起來的時候才發(fā)現(xiàn)，是一張百元大鈔。

“發(fā)了!游戲碟到手了呵”?？捎忠幌?，這丟錢的人會著急嗎?

可這樣光碟又可能沒了，管他呢?誰讓那人會丟錢呢?！?/p>

我猶豫著，不一會兒，一個大我沒幾歲的大哥走了過來，他手一直摸著自己的口袋，嘴里嘀咕著“我的錢呢?我的100元呢去哪了，。”“哎，小弟弟，有沒有看到我的100元錢在這，”大哥哥問我。我的眼睛轉了幾轉，我的良心戰(zhàn)勝了我的貪婪，可我又想，是不是騙子呀，我得先測試一下，我問了大哥哥一些問題，呵，肯定是他的，于是我將這張100元錢還給了大哥哥?！皝恚⌒值?，我請你走牛肉面去。”可大哥哥的話音未落，我早就不見蹤影了。事后我就高興的回家了。

我是一個拾金不昧的好孩子!