小升初范文自我介紹
小升初范文自我介紹篇1
各位老師好!
我叫___,是來自于__小學的學生。
時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您介紹自己。
母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第__屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,__市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,__區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,__年順利通過__考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在第__屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,__區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。__中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非??释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。
這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
小升初范文自我介紹篇2
在我們朋友之間的交談中,也許只會談到別人,不會有可能談到自己,但是你有沒有留意,在別人心目中你是一個怎樣的人呢?這就須要認識自我。
我,是一個沒有主見,只要別人說對,就不敢說不對的人,之所以我這樣講,是因為......
記得有一次,在氣氛嚴肅的語文課堂上,語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時,我已經(jīng)覺得答案應該和老師講的答案有所不同,但是班里的同學全部都同意老師講的那個答案,我只好沒有告訴老師。
回到家里,我查找了有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)語文老師講的.答案是錯的,原本,我想在課余時間告訴老師,但是一直都沒有機會。
直到有一天,老師說起那道題目,我才知道原來老師的答案是故意講錯的,她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解,可惜,我們班的同學太令老師失望,沒有人提出自己的見解,當我聽明白老師的用意后,我立刻自責起來,心想:我真沒用,如果當是我提出自己的看法那該多好??!那么老師的心思才不會白費??!
這件事情讓我懂得了:做人要有自己的主見,別人有時說的并不是真的對,我們應該有自己的主見,因為我們大家的思維都不一樣,所以我們想的答案也有所不同。因此,在以后的學習中,我都能大膽地說出自己的見解,令老師和同學刮目相看,這樣不但使我受到別人的歡迎,也使我的學習成績更上一層樓。
這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。
小升初范文自我介紹篇3
各位老師:
你們好,我叫馬__,今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢于挑戰(zhàn)、善于研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此,也結(jié)交了很多在這些方面志同道合的朋友。
我最喜愛科學研究,對不理解的問題總是打破砂鍋問到底,通過動手實驗來證明自己的想法,解決這些問題。我常常為了探究一個科學問題的答案,而錯過了吃飯時間,爸媽都笑我是個“科學迷”。
讀萬卷書,行萬里路。我讀過并且熱愛凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學到無數(shù)科學道理,像驚險刺激的《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬里》,撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅游,北京、上海、常德、沈陽、山東......都留下了我的足跡,這也讓我收獲了不少知識。
我參加過書人教育中心的培訓,獲得過五星級學員;在江蘇省作文大賽中獲得過優(yōu)秀獎;每年都被評為學校的“三好學生”……但我知道榮譽只屬于過去,我將再接再厲,繼續(xù)前行,創(chuàng)造更燦爛的未來!
這就是我,一個熱情洋溢的我。
小升初范文自我介紹篇4
我叫劉,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點,就是膽小。記得有一次上課,老師提問,我明明會回答,可是不敢舉手發(fā)言,老師突然叫我的名字,我當時很緊張慢慢的站起來,我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵下,我終于說完了,老師對我說:“回答的很好,如果聲音再大一點,那會更好的?!崩蠋熣f完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長,膽小的缺點慢慢的改了,我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫,我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術(shù)家。對了,我還有一個優(yōu)點,就是喜歡看書。如果我閑著沒事做,我都會拿起一本書,坐在沙發(fā)上看書。天長日久,日積月累,我現(xiàn)在學習越來越好了。
膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎么樣呢?
小升初范文自我介紹篇5
敬愛的老師:
您好!
我叫___,是來自于__區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第_屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,__區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,_年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在__第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,__區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。__中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的'垂青!
此致
敬禮
小升初范文自我介紹篇6
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于小學,曾經(jīng)是班上的班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績優(yōu)良,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初范文自我介紹篇7
大家好!我的名字叫??傮w來說,我的個子其實并不矮,只是高個兒比起來,就遜色多了,目前處在最好的年紀里__歲。
我的缺點主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上學的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。
另外,不夠仔細,我也希望在以后的工作中改掉這個毛病。
我的優(yōu)點:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。