七年級簡短自我介紹篇1

“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生??”這是歌曲《我是女生》中的兩句歌詞。告訴大家，我的形象和性格卻與這兩句歌詞大相徑庭。我是女生，自信的女生??

我個頭不高，也不是很漂亮，但有一個特點，永遠精神抖擻，充滿自信。有一天數(shù)學課后，老師給大家留下了一道“難啃的骨頭”。我來勁了，冥思苦想，總算把這道題給解決了。我再仔細地檢查了一遍，步驟，演算，結果，沒問題!當我拿著作業(yè)本興沖沖地去告訴老師的時候，老師一臉的驚訝：“再看看，真的是這樣嗎?”我不禁一愣，難道我什么地方疏忽了?我再次認真地檢查了一遍，沒問題啊?!難道是老師在考驗我夠不夠自信?我自信地對老師說：“老師，我已經(jīng)檢查了好幾遍了，我想，我是對的!”這時，老師換下了那一臉的驚訝，沖著我點頭，一臉的欣慰。

這就是我，一個充滿自信的女生。

我是女生，大膽的女生??

自從上學之后，我很少哭過，而且膽子特別大，所以媽媽常說我應該是個男孩子。記得有一次，我騎著自行車飛快地橫穿馬路。雖然當時我只是初學，卻也騎得得心應手。我看見幾個大哥哥大姐姐在一個下坡路上沖上沖下，很是刺激。我竟也大著膽學了起來，雖然有些害怕，但仍是沖了下去，卻絲毫沒發(fā)覺路上的那塊絆腳石，車子猛地向前栽去??還好一位路過的叔叔拉住了我，只蹭破了點皮。那個叔叔本以為我會哇哇大哭，一直安慰著我，可我卻笑著向叔叔說了聲謝謝，便一溜煙跑開了。

這就是我，一個膽大，不愛哭的女生。

我是女生，愛書的女生??

我的愛好廣泛，喜歡跳舞、彈電子琴、打羽毛球??但我最大的愛好是看書，我最喜歡高爾基那句——書籍是人類進步的階梯。只要有書在身邊，我就會放下手中的一切事情，孜孜不倦地看書。有一次，媽媽要出門。臨走時反復地囑咐我：“十一點時就把電飯煲的插頭插上，米我已經(jīng)放好了，你??”因為當時我正在看書，便不耐煩地說：“知道了，知道了?！庇忠活^扎進了書里。一個小時過去了，二個小時過去了??我依然沉浸在書的海洋中。后來，媽媽回來了，見我還在看書，便無可奈何地說：“你呀，真是沒有救了!”這就是我，一個酷愛看書的女孩。

我是女生，馬虎的女生??

這樣那樣的我，有一個最大的“敵人”——馬虎。做作業(yè)或考試時，經(jīng)常不是少了個小數(shù)點，就是看錯了數(shù)字。有時媽媽叫我買醬油，我卻拿著瓶醋回來??唉!都是馬虎惹的禍!

這就是我，一個活力十足的女生，一個獨特的女生!還想了解我嗎?我叫錢晨，請加我為好友，

七年級簡短自我介紹篇2

我的名字叫___，是我媽媽為我取的名字。我名字中的“__”是個多音字，經(jīng)常會有人把我的名字搞錯。這個名字是媽媽對我的一種寄托，希望我的未來一切美好，一切吉祥，也希望我能成為一個可愛的女孩兒。因為“茜”字代表紅色，而紅色代表著吉祥、可愛。

我有一頭烏黑的短發(fā)，兩只炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。一個挺挺的小鼻子和一張說大不大、說小不小的嘴就構成了我的模樣。我是一個快樂的女孩兒，對待別人最多的表情就是笑。我還是一個愛做夢的女孩兒，喜歡做各種各樣的夢，所以我又叫自己為“夢女孩”。

我喜歡書法，我在小學三年級的時候就開始學習了，最近我的書法作品還榮獲了“第三屆全國硬筆書法大展少兒組二等獎”呢;我喜歡英語，我經(jīng)常參加“全國小學生英語奧林匹克競賽”，并且多次獲獎;我喜歡寫小說，不過我寫的小說要比著名的作家差遠了。我寫小說是記錄我的夢的，我用寫小說的形式來提高我的寫作水平，這真算是一舉兩得;我喜歡畫畫，我畫過很多漂亮的畫，這些畫都有被我很好的保存著，如果你有機會到我家里來，一定能欣賞到;我還喜歡看書，因為這樣我可以得到很多的知識。也是讀書，讓我一次次走進精彩的世界，一次次接受心靈的洗禮，一次次受到情感的熏陶，一次次獲得人生的啟迪。我家有一個書柜，裝滿了我心愛的書。我閱讀書籍很廣泛，比如小說、名著、詩歌、散文、故事……我看過的書有：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與?！?、《童年在人間我的大學》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》《魯迅雜文集》……總之很多了，不能在這里一一列舉了。這種濃濃的讀書氛圍使我有了更多的積累，使我的頭腦充滿了越來越多的知識。

這就是我----- 一個初中女生。

七年級簡短自我介紹篇3

大家好，我叫李奎，我有一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，一個小額頭下有一對長眉毛，一雙桃花眼，一只小小的鼻子，一張能說會道的小嘴。我也是一個愛笑的女孩兒，一笑起來，就露出了一排整齊潔白的牙齒。

我也是一個膽子比較大的女孩兒，有一次晚上十點了，我姐姐非把我叫上去看鬼片。我不得不起床，陪她去看姐姐本來是打算嚇我的。誰知道，我看得津津有味，你喜歡這樣膽大的我嗎?

我的愛好是畫畫，有一次，我在家中的畫室待了整整四個小時，直到媽媽叫我去客廳吃飯，我才依依不舍的把畫筆放下。

我的朗誦也很好，我曾經(jīng)代表我們學校去北京比賽，雖然沒拿一二等獎，但我獲了個三等獎。

我呢，還是一個尊老愛幼的小學生，有一次，我在公交車上碰見了一個滿臉布滿皺紋的老奶奶，我趕緊站起來給她讓座：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶那慈祥的笑容，仿佛是在贊許我，我的心里美滋滋的。

可盡管我的優(yōu)點再多，我也有一個很大的缺點就是——很粗心。每次一到考試我這個粗心的毛病就會犯。所以，我要努力將這個壞毛病徹底改掉。

我的理想是當一名優(yōu)秀的主持人或者是畫家，如果長大后，我實現(xiàn)不了這些理想，那也要做一個對國家，對社會有用的人。

七年級簡短自我介紹篇4

我是班里的“小辣椒”

我是個女孩，大家都說我長得白白嫩嫩，外表看起來很柔弱，但是，我做事時卻雷厲風行，對自己和別人要求嚴格，程度絕不比男生差。比如，作為班里的小組長，在收作業(yè)時，如果有人想在我的面前蒙混過關，我一定不會輕易放過，要讓這些不交作業(yè)的同學無所遁形。也正是這種潑辣勁，班里的同學給我冠上了“小辣椒”的稱呼。

我每天都會收齊自己小組同學的作業(yè)，并認真檢查。誰沒交作業(yè)，誰的作業(yè)沒做完，誰到早上才開始抄同學的作業(yè)，都逃不過我的“火眼金睛”。有一天，我由于生病到醫(yī)院去做檢查，直到下午才回到學校，看見桌子上放著同學們的英語作業(yè)本。我想看看我們組是不是全都交了，便一本一本地仔細查看，最后發(fā)現(xiàn)組里的兩只“小懶蟲”——黃磊和許志銘還沒交作業(yè)。我先到許志銘那兒，他看著我，顯得很害怕，結結巴巴地說：“我……沒帶……”“沒帶?你說得好聽!要是戰(zhàn)士上戰(zhàn)場打仗，沒帶兵器，能打勝仗嗎?”就在我向許志銘發(fā)脾氣的時候，黃磊正在偷偷地抄其他同學的作業(yè)，我忽然一轉身，一把就把他的胳膊抓住了：“別抄了!自己的作業(yè)要自己寫，否則大家都抄別人的作業(yè)，老師留作業(yè)還有什么意義!”在我的監(jiān)督下，他倆只好乖乖地自己寫起作業(yè)來……

我不但對班上的同學“辣”，對其他班的同學也同樣“辣”。有一次，我值日倒完垃圾回來，正碰到一位男同學從我們班教室門口走過。他邊走邊把手里的紙扔到地上。我立刻走上前大聲地對他說：“把地上的紙撿起來!”他看我是一個女生，就斜了我一眼，露出不屑的表情，繼續(xù)向前走，嘴里還嘟囔著：“你管得著嗎?”我一聽就火了，跑到他面前，伸出手攔住他的去路：“亂扔垃圾是不文明的行為!如果每個人都亂扔垃圾，世界會變成什么樣?你今天不撿起來就別想從這過去!”他只好恨恨地看了我一眼，然后乖乖地把地上的紙撿起來，扔到了垃圾桶里。

別看我是一名女生，但是我覺得自己做事的態(tài)度絕對不比男生差，因此，我也很喜歡“小辣椒”這個稱呼。

七年級簡短自我介紹篇5

大家好，我叫，(把自己的名字分解為一句話，要有新意)，來自__小學，有句話說，上輩子的500次回眸換得今生的一次擦肩而過，今天能和在座的各位相聚真是一種緣分，心情也就特別激動，所以我真心希望在我們和某老師的共同努力下，初一某班能因我們而驕傲，我們更因初一某班而自豪!生活中，我開朗，熱情幽默，打游戲、上網(wǎng)聊天、養(yǎng)寵物、偶爾打打羽毛球，笑容滿面的我總是能給身邊的人帶來喜悅，我最大的快樂就是周圍的人因為我而變的快樂，因此我希望能把快樂傳遞給你們每一個人，希望我能和你們每一位都能成為朋友，謝謝!

七年級簡短自我介紹篇6

我是來自20__級（10）班的z。

在初中生活中，我經(jīng)歷了各種歷練、挑戰(zhàn)，逐漸變得陽光自信、成熟穩(wěn)重，在學習和工作中都曾取得較好的成績。一直以來，我的學習成績穩(wěn)定，綜合素質較強,獲得了市級校級的多項榮譽。曾獲得市優(yōu)秀學生、校陽光少年的稱號；并連續(xù)獲得校一等獎獎學金。在工作上，我的管理組織能力較強，與同學關系融洽。

我積極參與各項活動，渴望在更廣闊的舞臺上展現(xiàn)風采。我曾代表我校前往新加坡參加模擬聯(lián)合國活動；在市體育節(jié)定向比賽中，也曾取得個人第二的名次；在校藝術節(jié)中曾獲詩歌朗誦一等獎。

迎著未來，我腳踏實地，不曾想過放棄與停留，坦然地面對每一次的成功和失敗。我堅信，機會是留給有準備的人的。我將時刻準備著，準備把握機會，準備在一次次的磨練中綻放自己，博得精彩！

七年級簡短自我介紹篇7

我叫____。從很小的時候開始，我的父母和老師就教育我要做一個愛祖國、有目標、勤奮上進、積極樂觀、身心健康、擁有優(yōu)良道德品質的人。

平時，我能做到禮貌待人，懂得感恩，懂得回報。對人真誠熱情，樂于助人，能和同學團結友愛。記得有一次，坐在我后面的兩位同學吵了起來，其中一個同學把另一個同學的文具扔了一地。我默默地把這些文具撿了起來，告訴他們能成為同桌就是一種緣分，應該將心比心，互相諒解。后來他們成了很好的朋友。如果我與同學有了矛盾，我總是盡量讓大事化小，小事化了。我覺得只要心懷寬容，沒有解決不了的矛盾。所以同學們都愿意和我做朋友。

從小我就樹立了一個目標：要做一個健康快樂，有文化有內(nèi)涵的人。所以我一直嚴格要求自己，勤奮學習，珍惜時間，合理安排時間。我認真及時地完成老師布置的各項任務，學習成績優(yōu)異，年年被評為“三好學生”。我還抓緊一切可以利用的時間，大量閱讀各種課外讀物，這大大擴展了我的視野和知識面。

然而，人不可能總是一帆風順，我也會遇到困難和挫折。當我考試不夠理想時，我也會失落。但媽媽告訴我，關注分數(shù)是沒有意義的，更加值得我們關注的是成績下降的原因。是平時學習有了懈怠，上課聽講不夠認真，作業(yè)馬虎?是做試題時不夠細心?還是試卷出的有難度?這些都有可能造成成績下滑。所以，每次我都能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，重新出發(fā)。

我長得比較瘦弱，體育的很多項目不夠優(yōu)秀，可我并不灰心。我知道，尺有所長，寸有所短。不管做什么，只要盡力就可以了。沒必要過分地計較得與失，更沒必要事事爭第一。我覺得保持積極樂觀的心態(tài)很重要。

少年強則國強，少年進步則國進步!我愿為祖國之崛起而奮發(fā)讀書!

七年級簡短自我介紹篇8

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我叫吳佳宜，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。

我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!

我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。

通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

七年級簡短自我介紹篇9

老師們，同學們：

大家好！

我們每個人活在世界上，都是獨一無二的，同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。

我，天生就熱愛音樂，追求音樂。不為什么，只為音樂已占據(jù)了我生命的一部分。我沒有能力讓我自己能夠學更多的樂器，但我有屬于我自己的一只豎笛，我也很高興。時不時吹起歌來，即使別人嘲笑，也要堅持把那歌吹完。做人不能不負責任，既然開了頭，為什么不結個尾呢？我還喜歡抄歌詞，目前為止，我已經(jīng)抄了5本歌詞，有厚的也有薄的。媽媽經(jīng)常問我，‘你抄歌詞又不唱！’，我沒有回答。但媽媽沒有阻止我，爸爸媽媽就讓我這樣練字，但我有我的原因。我愛音樂，甚至不能用語言表達。聽見的旋律是美妙的，但聽不見的旋律更美妙。

我是那種經(jīng)常在夜晚一個人躲在角落里，偷偷抱著自己哭，然后第二天依舊嘻嘻哈哈的，假裝那些傷痛都不曾存在過。我，喜歡就爭取，得到就珍惜，失去就忘記的人。

下面是我自創(chuàng)的詩歌：

沒有人會是十全十美，沒有人會有超能力。

每個人都有長處和短處，每個人都是平等的。

我，很普通，開心了就毫不顧忌地笑，傷心了就撕心裂肺地哭。

不喜歡做太多的偽裝，但難過會獨自躲在被窩里哭泣和聽傷心的歌。

我，討厭別人在背后指手畫腳，說三道四，講些有的沒得廢話一大堆，自己也討厭做這樣的人。

我，朱嘉泳，只是一個普普通通的人，不出眾，也不起眼。

但，我做我自己，做好屬于我的本分。

每天對自己說：只做第一個我，不做第二個誰！