學(xué)生有趣的自我介紹大全5篇
你喜歡用哪種方式自我介紹呢?你知道有趣的自我介紹怎么寫(xiě)嗎?快來(lái)看看有趣的自我介紹范文吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的有趣的自我介紹，希望能幫助到大家!
有趣的自我介紹1
長(zhǎng)著高高的個(gè)子，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，猶如兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。這就是我——王博寧。
我是一個(gè)善良的小男孩。記得有一次周末，陽(yáng)光明媚，我和朋友在院內(nèi)的小花園玩得正開(kāi)心，忽然，看見(jiàn)一個(gè)小朋友拿著網(wǎng)在抓蝴蝶，他悄悄到走到花叢邊，拿起網(wǎng)，上下?lián)]舞一番，一只蝴蝶就被他逮住了，他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀，剛準(zhǔn)備把它裝進(jìn)玻璃瓶里，我連忙走上前去，一本正經(jīng)地勸說(shuō)道：“蝴蝶也是生命，它們屬于大自然，你不應(yīng)該剝奪它們的自由!”捕蝴蝶的小朋友聽(tīng)了這番話(huà)，慚愧地低下頭，臉都紅了，他把捕的蝴蝶全部放了，然后灰溜溜地跑走了。
我不但善良，而且還很孝順呢!
從小我就會(huì)背弟子規(guī)，“圣人訓(xùn)，首孝悌”這句話(huà)深深地刻在我的心中。在生活中，我是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子，在家里，我會(huì)幫媽媽做自己力所能及的事，比如，洗碗、拖地、洗小衣物，鄰居們都夸我是個(gè)懂事的好孩子。每次坐地鐵或公交的時(shí)候，看到有空位置，我都會(huì)讓給媽媽坐。
這就是我，一個(gè)善良、孝順的小男孩，你想和我交朋友嗎?
有趣的自我介紹2
我不像大海一樣，模仿天空的湛藍(lán);我不愿像朝霞一樣，抄襲太陽(yáng)的余暉。我就是我，我有自己的本色，我會(huì)用自己的方式，來(lái)告訴大家，我是最棒的。
剛學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候，老師要我們從篇幅入手，她認(rèn)為，只有長(zhǎng)篇幅才能更顯示出作者的才能。而我卻有自己的主張，認(rèn)為能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，絕不為了湊數(shù)而“添油加醋”。在寫(xiě)作文時(shí)，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短。在我的作文中，所有的文字都是為了我要表達(dá)的思想內(nèi)容服務(wù)的。
我對(duì)足球有著執(zhí)著的追求，進(jìn)國(guó)家隊(duì)、踢世界杯，是我最大的夢(mèng)想。我從小就看《足球日?qǐng)?bào)》，上面記載著各種各樣的熱門(mén)球賽。上體育課的時(shí)候，我就專(zhuān)門(mén)“招聘”幾個(gè)小伙伴來(lái)踢足球，雖然很累，卻享受著足球帶給我們的快樂(lè)。
到這里，你一定以為我是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的大笨蛋吧。如果是，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的書(shū)架上，有各種各樣的書(shū)籍，如：《簡(jiǎn)妙作文》、《小學(xué)生閱讀》、《百科全書(shū)》等。一有空，我就回打開(kāi)書(shū)本，和她們交朋友的。
我還是一個(gè)很自信的人，任何困難都嚇不倒我，因?yàn)槲覍?shí)力充分的發(fā)揮出來(lái)，就沒(méi)有辦不到的事。在我的面前，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的強(qiáng)敵，誰(shuí)要是妄言能超過(guò)我，我就要大大的超過(guò)他，但我的自信絕不是目中無(wú)人，夜郎自大。
其實(shí)，人生就像一張白紙，我們應(yīng)該在每張白紙上都畫(huà)上精美的圖片。每個(gè)人的人生經(jīng)歷都不盡相同，在紙上顯現(xiàn)的色彩也截然不同，而我，要在紙上留下最絢爛的一筆去遐想······
齊白石先生說(shuō)的好：學(xué)我者生，似我者死。讓我驕傲的告訴全世界：我就是我，我是獨(dú)一無(wú)二的人。
有趣的自我介紹3
走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣的朝我聳聳鼻子。
她一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮，白凈的皮膚，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她就是我呀!
“在家做個(gè)乖乖女?！?/p>
媽媽干活干累了，我主動(dòng)上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務(wù)事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個(gè)難得倒我?!不一會(huì)兒的工夫全干完了，不用說(shuō)，迎來(lái)的肯定是媽媽的嘖嘖稱(chēng)贊。
“在學(xué)校開(kāi)個(gè)玩笑不犯罪?！?/p>
課間，同學(xué)們大都出去玩了，我在座位上看書(shū)，瞅準(zhǔn)后座沒(méi)人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書(shū)放在她同桌的課桌下。一會(huì)兒之后，“怪事，我的數(shù)學(xué)書(shū)呢?你看見(jiàn)了嗎?”“沒(méi)有。”同桌不屑一顧地拋去兩個(gè)字?！澳隳?”“我，沒(méi)有啊!我從不干那無(wú)聊的事?！蔽乙荒樢蓡?wèn)，但眼里卻掃過(guò)一絲不易察覺(jué)地笑。又將視線(xiàn)從地上轉(zhuǎn)到她臉上，心里有些過(guò)不去了。于是，我又趁她不注意，將書(shū)不經(jīng)意間還放到了她的桌上。這下，心里可踏實(shí)多了。
“書(shū)是一切知識(shí)的源泉?！?/p>
是的，我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，我家的書(shū)柜里也堆滿(mǎn)了書(shū)。其中的美德、中國(guó)少年兒童百科全書(shū)、四部古典名著、上下五千年、魯迅經(jīng)典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書(shū)讓我愛(ài)憎分明，讓我內(nèi)心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國(guó)由古到今的歷史，讓我了解了大千世界，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我就愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，根本不需要太多理由。
這就是我，一個(gè)富有多樣個(gè)性、獨(dú)一無(wú)二的我。
有趣的自我介紹4
“這就是我，是顏色不一樣的煙火，無(wú)論遇到什么樣的挫折，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫!”每當(dāng)我輕輕哼起這首美妙的歌，我就會(huì)想到我—成長(zhǎng)的腳步靜悄悄。
1998年的9月里，我—悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界。
日轉(zhuǎn)星移，我長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。在經(jīng)過(guò)了六年快樂(lè)又難忘的小學(xué)生活之后，在升上了陌生的初中之后，我發(fā)現(xiàn)自己變了……
小學(xué)的我常常是大家的開(kāi)心果，在班里就像是一條魚(yú)一樣和大家玩鬧、嬉戲，似乎一切都是那么美好……但在升上了中學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前那個(gè)活潑開(kāi)朗的我了。我變得不愛(ài)玩，不愛(ài)鬧，總愛(ài)坐著發(fā)呆。我也不知道自己為什么會(huì)變得那么多愁善感。常常一個(gè)人靜靜地想：可能別人都不認(rèn)識(shí)我吧!
在和新同學(xué)相處過(guò)一段時(shí)間之后，我和大家熟悉了，交了許多的朋友，我又做回以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我了!
放暑假的時(shí)候，我在家閑得慌，就把小學(xué)時(shí)寫(xiě)的作文拿到網(wǎng)上投稿，在一次無(wú)意中竟收到了中國(guó)青少年作家杯作文大賽，我不禁嚇了一跳，拆開(kāi)信封仔細(xì)看過(guò)之后，我驚呆了：我竟然在那次作家杯比賽中獲得了全國(guó)銀獎(jiǎng)!我興奮不已，一蹦三尺高，差點(diǎn)沒(méi)碰到天花板!但我并沒(méi)有因此而驕傲，并打算在下次比賽中再創(chuàng)佳績(jī)!
這就是我，是顏色不一樣的煙火，無(wú)論遇到什么樣的挫折，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫!
每個(gè)女孩都像一朵燦爛綻放的花，每個(gè)男孩都像一棵欣欣向榮的樹(shù)。認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，每個(gè)人都是一個(gè)“獨(dú)特的我”;激勵(lì)自我，發(fā)展自我，每個(gè)人都能塑造出一個(gè)自信的我!
有趣的自我介紹5
我是一個(gè)喜歡幻想、音樂(lè)和快樂(lè)的男孩。
所有的事物，我都喜歡把他們美好化，不管是壞人還是壞事。
我喜歡幻想，小時(shí)候，我幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過(guò)來(lái);孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂(lè);幻想著……我的幻想是千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。
爸爸媽媽說(shuō)我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認(rèn)為。我覺(jué)得，在我所虛構(gòu)的幻想里，所有的人都是幸福的、快樂(lè)的、是沒(méi)有痛苦的。但是，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有人能改變得了。”我不相信媽媽說(shuō)的話(huà)，我相信，我的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲響起，當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起，我情不自禁地跟著哼起來(lái)，雖然我唱歌不太好聽(tīng)。
我喜歡音樂(lè)，我覺(jué)得，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，會(huì)忘記煩惱;會(huì)忘記身邊的事物;甚至?xí)涀约骸?/p>
五線(xiàn)譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，他們帶你去暢游音樂(lè)世界，帶你去領(lǐng)悟音樂(lè)的美妙。
置身于音樂(lè)的海洋讓我覺(jué)得心情舒暢。教過(guò)我們的音樂(lè)老師說(shuō)過(guò)：音樂(lè)是一種賞析，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種放松，是一門(mén)緩解壓力的學(xué)科。
因?yàn)檫@句話(huà)，我慢慢喜歡上了音樂(lè)，并且收獲很多。
我喜歡快樂(lè)，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來(lái)發(fā)泄我心中的不快，我不喜歡哭，因?yàn)榭奘且环N悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。
我是一個(gè)富有幻想，想著美好與幸福;愛(ài)好音樂(lè)，愛(ài)它那美妙的旋律;喜歡快樂(lè)，不愛(ài)哭的女孩。
難道大家現(xiàn)在還不了解我嗎?
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