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簡歷自我介紹優(yōu)秀范文

時間: 新華 簡歷自我介紹

在自我介紹時,需要介紹自己的姓名、身份、職業(yè)、教育背景、興趣愛好等基本信息,同時也可以突出你的優(yōu)點、成就和特點。寫好簡歷自我介紹優(yōu)秀范文是有技巧的,接下來給大家分享簡歷自我介紹優(yōu)秀范文,方便大家學習。

簡歷自我介紹優(yōu)秀范文

簡歷自我介紹優(yōu)秀范文篇1

給你一篇求職簡歷自我介紹的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

本人性格穩(wěn)重、有活力、待人熱情真誠,工作認真負責,積極主觀、能吃苦耐勞、有較好的組織能力和實際動手能力,而且能迅速地適應各種環(huán)境,熟悉和掌握新事物,并融合其中。

簡歷自我介紹優(yōu)秀范文篇2

我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。

兩年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

簡歷自我介紹優(yōu)秀范文篇3

我叫___,是大理大學的一名20__屆應屆公共事業(yè)管理本科畢業(yè)生。在即將完成學業(yè)奔赴工作崗位之際,本著“立足自身,貢獻自我,回報社會,實現(xiàn)價值”的美好愿望和執(zhí)著追求,真誠地向您作自我推薦。

在四年的大學生活中,不斷進取,努力拼搏。我堅信努力就有收獲,而我也驗證了這一條。四年間,收獲頗豐。在學習中,我勤奮刻苦,專業(yè)綜合成績一直名列前茅,多次獲得學校獎助學金。大一大二連續(xù)兩年獲得國家助學金一等,大三獲得省勵志獎學金并在大四學年獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。在工作管理方面也大有提高,從大一到大四期間擔任過體育部干事、外聯(lián)部部長、社團會長、班級副班長等職務,工作認真負責,積極配合各班委工作,協(xié)調班級,學院,學校工作。期間,順利策劃組織過“舊物置換”、英語四六級模擬大賽等活動。積極努力工作中也得到大家的認可:20__年在政法與經(jīng)管學院團委學生會工作中榮獲“優(yōu)秀干事”;20__在學院舉辦公管文化節(jié)中榮獲“先進個人”稱號。大學四年,忙碌而充實的生活使我掌握了一定的專業(yè)知識并能學以致用到實踐中。同時,通過自己的努力,還通過了會計從業(yè)資格、人力資源管理師、秘書資格、全國計算機二級、普通話二級甲等和專業(yè)相關考證。在學校黨政辦實習的三個月中,學習到了表格制作、辦公設施處理及很多的辦公室知識,從老師們身上學習到他們的勤奮、踏實、認真、負責,也更加明確了我對行政方向的求職意向。我深知:成功是多么不易,勤奮才是最真實的內涵。面對未來,我相信自己能夠在實際工作中不斷努力學習,完善自我,出色地完成工作。

再次感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的求職信。

簡歷自我介紹優(yōu)秀范文篇4

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于__年9月以優(yōu)異的成績考入__大學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

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簡歷自我介紹優(yōu)秀范文篇5

我叫_,是_學校_專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我很喜歡自己的這個專業(yè),在大學的時候,我積極努力學習,爭取讓自己的能力有一個質的飛躍,為自己的未來打下一個好基礎。

本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環(huán)境;我善于觀察,注意細節(jié);嚴于律己,寬以待人是我的人生座右銘;樂于吃苦,埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新,不怕失敗,永不服輸是朋友對我的評價;本人學習能力極強,喜歡專研,壓力越大動力就越大。重要的是我具有良好的團隊精神。

我對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經(jīng)過努力,熟練掌握了AdobephotoshopCS和Coreldrew設計軟件及Office辦公軟件等的使用,并通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網(wǎng)絡資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。

我一直向往著貴公司,我希望自己能夠有機會成為大家的同事,我一定把公司利益放在首位,為公司貢獻自己的力量。

簡歷自我介紹優(yōu)秀范文篇6

___,女,1980年出生,中共黨員,本科學歷,小學高級教師,現(xiàn)任泉州市實驗小學副校長。曾被評為全國優(yōu)秀輔導員、福建省十佳少先隊輔導員、福建省優(yōu)秀輔導員、市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、市“教壇新秀”。

從教14年來,堅持一線的教學工作,積極參加全國、省、市輔導員培訓,市小學骨干教師培訓、省課改培訓以及各種繼續(xù)教育培訓學習。具有豐富的教學經(jīng)驗,執(zhí)教的思品課《可愛的動物》、《危險在哪里》、《每天都有好心情》分別榮獲全國、省、市教學評優(yōu)課比賽中榮獲一等獎。發(fā)揮個人特長,參加福建省輔導員風采大賽,獲一等獎;參加泉州市中小學教師演講比賽獲一等獎;參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎,并評為“最受歡迎的主持人”;多次應邀參加市教育系統(tǒng)、團市委組織的大型文藝晚會任節(jié)目主持人。

結合教學、德育工作體會,不斷進行經(jīng)驗總結,先后承擔《少先隊教育與閩南文化的傳承》、《培養(yǎng)少先隊員道德品質的分層研究》、《校本課程的開發(fā)與實施》(此項課題為十一五課題,榮獲全國優(yōu)秀課題)等課題研究,效果顯著,撰寫《幫助少年兒童學會理財》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛心在活動中流露》、《體現(xiàn)新課程特征,促進學生多元發(fā)展》、《把春游還給學生》、《植根基地,高奏愛國主義主旋律》等文章,分別發(fā)表在:《輔導員》、《少先隊活動》、《福建教育》、《小學教學研究》、《新一代》、《小學科學》等CN刊物上。

熱心指導青年教師開展教研活動,指導青年教師撰寫教科研論文、案例、教學反思,指導他們參加教學評比、觀摩獲好成績:指導指導黃冬梅老師參加市少代會研討課《心系農(nóng)運,文明禮儀伴我行》;指導黃冬梅老師參加泉州市中隊主題課評比,中隊主題課《心系祖國情,我與農(nóng)運行》榮獲二等獎;指導楊淑婉老師《時間像小馬車》,參加市骨干教師送教下鄉(xiāng)活動;指導吳曉軍老師中隊觀摩課《團結協(xié)作好少年》,市直學校觀摩;指導劉靜波老師音樂課《侗家兒童多快樂》區(qū)級研討;指導潘乙萍老師中隊觀摩課《爭班級百星,做四好少年》錄像送省展播。指導馮春燕老師參加市“先鋒課堂”評比《閩臺五緣一脈承,兩岸少兒一家親》榮獲一等獎。

簡歷自我介紹優(yōu)秀范文篇7

大家好,我是某某,所學的是國際政治專業(yè),四年的大學生活是我人生的關鍵點。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

學習中,我腳踏實地,求實創(chuàng)新。一直努力的學習專業(yè)課知識,掌握了社會科學和自然科學相結合的分析方法。了解我國對外方針政策、法規(guī)以及國際政治的理論前沿和政治學、世界經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

思想上,我積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己。我還利用課余時間深入了解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況,協(xié)助各學生團體之間開展聯(lián)誼活動,增進了各學生團體之間的交流。通過這些活動,不僅營造了良好的學習氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學們的業(yè)余文化生活,還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神。在可貴的四年大學生活里,我經(jīng)歷了人生不曾有過的許多東西,我只能說四年助就了我成功的一半,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

謝謝!

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