學生求職面試時自我介紹
不管是什么專業(yè)的學生，在面試的過程中，面試官需要你先做些什么，但最終還是少不了口頭的面試自我介紹。做好這個口語自我介紹可以讓你的面試成功機率加大。今天小編就與大家分享學生求職面試時自我介紹，僅供大家參考!
學生求職面試時自我介紹1
各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫___,現(xiàn)年__歲，_族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在__工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事__工作，隨后因公司需要到__,有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。
通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。
所以我參加了這次體育教師考試并報考了__,如果這次能考上，我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對體育教師認知的最好詮釋。
所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
學生求職面試時自我介紹2
我是__學院會計學專業(yè)20__屆畢業(yè)生___。四年的大學生活，我認真學習專業(yè)知識，專業(yè)成績名列前茅?，F(xiàn)已系統(tǒng)的學習并掌握了本專業(yè)所開設(shè)的課程，如初級會計學，財務(wù)會計，財務(wù)管理，成本會計，管理會計，審計學，統(tǒng)計學等相關(guān)課程，有了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ);同時，我自學了photoshop 7.0軟件、金碟財務(wù)軟件，從而提高了我的自學能力。
大學期間，我明白理論必須聯(lián)系實踐，于是我也練就了較好的實踐能力。20__年7月-8月，我在神州電子有限責任公司擔任倉庫人員，負責入庫及發(fā)料登記，認真配合部門工作，從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內(nèi)容與所學專業(yè)有所出入，但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升，也培養(yǎng)了自己的細心、耐心與專心。同時，在實踐期間我認真向單位會計人員學習，對會計工作壞境有了初步的認識。
大學是學習與積累的過程，為適應(yīng)經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展需要，我積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間，曾擔任院考研協(xié)會策劃組組長，具有一定的組織管理能力;擔任秘書組干事，做事負責、認真。經(jīng)過長期的學習和鍛煉，積累了豐富的工作經(jīng)驗，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。如果貴公司給我一個機會，我一定不會讓公司失望。
學生求職面試時自我介紹3
各位考官__好，今天能夠參加這次面試，向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸，希望通過這次面試，能夠自己展示給各位考官，希望各位考官能夠記住我。我叫___,是__大學__專業(yè)20__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識面，并積極參加學校的各種學生組織及活動。
大學四年的學習，我熟練掌握通信專業(yè)的各門基礎(chǔ)課(如模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、信號與線性系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、計算機網(wǎng)絡(luò)等)以及專業(yè)課(通信原理、移動通信、現(xiàn)代通信技術(shù)、光纖通信、微波通信、衛(wèi)星通信、信息論與編碼等)。
大學期間，我順利通過國家英語四級、六級和計算機二級、三級。并獲得一次國家勵志獎學金、四次三等獎學金、三次優(yōu)秀學生干部、二次優(yōu)秀團員、一次三好學生、三次先進個人、五次先進工作者等榮譽(根據(jù)自己的實際情況寫，可以有些夸張的)。
多年的學習生活，鑄就了我勤奮誠實，堅忍不拔，積極熱情的性格，培養(yǎng)了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面能力，為自己注入了全新的營養(yǎng)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。十年磨一劍，霜刃未曾試。我相信：我的努力+您的信任=明天的成就。
希望通過我的介紹，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
學生求職面試時自我介紹4
我來自美麗的海濱城市__，今年24歲，是大學專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01-__年度二等獎學金，03-__年度和04-__年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
個人自我介紹完畢，謝謝各位老師!
學
生求職面試時自我介紹5
我是___學院工程管理系建筑工程造價專業(yè)的學生。大學期間，我以優(yōu)秀成績，多次獲得校綜合，國家勵志獎學金，并多次被評為“優(yōu)秀學生”榮譽稱號，以滿足專業(yè)知識。
在造價專業(yè)上，我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經(jīng)濟學》、《市政工程計量與計價》、《建筑工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建筑審計》等專業(yè)課程。熟練操作并應(yīng)用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和CAD建筑繪圖軟件。
在校時經(jīng)常做專業(yè)課程設(shè)計，并到工地現(xiàn)場進行一星期的現(xiàn)場觀摩實習，跟著高級工程師黃工學習以及實踐，掌握了經(jīng)緯儀在工地上的應(yīng)用，混凝土試塊的檢驗，鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖，了解一些應(yīng)辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結(jié)合起來，更加全方面地掌握專業(yè)技能。學習之余，我參加了大量的社會實踐活動，從而鍛煉了自己吃苦耐勞，一絲不茍的工作做風。
現(xiàn)代社會需要的是理論和實踐相結(jié)合的復合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己，在實踐中證明自己。為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。