師范生自我介紹
師范生自我介紹篇1
我是今年剛于__師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢(mèng)寐以求的初級(jí)教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位。
__師范學(xué)院我國(guó)具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質(zhì)量學(xué)府,并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。三年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
師范生自我介紹篇2
我有一些教育工作者的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
我一直在不斷的提升自己,完善自己,自從教以來(lái),我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),__年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在__高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。
師范生自我介紹篇3
我很高興各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次面試的機(jī)會(huì),我將好好珍惜這次機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的水平。我來(lái)自客都梅州,典型的客家妹子,有著客家妹子勤勞上進(jìn)的美德。我是廣大英語(yǔ)教育專業(yè)的學(xué)生,成為一名老師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我想做一名老師,也有信心成為一名好老師。
首先,我有著比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),也有家教和學(xué)校實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),另外,我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我善于和16、7歲的學(xué)生溝通。我有一個(gè)讀初中的弟弟,平日里他有什么心事或有什么迷茫,他都會(huì)跟我說(shuō),我會(huì)適時(shí)給他指引和開(kāi)導(dǎo)。不僅這樣,很多我弟弟的朋友,都喜歡跟我聊天,因?yàn)槲页3D苷驹谒麄兊慕嵌忍嫠麄兿雴?wèn)題,而不是一味的指責(zé)他們。我想學(xué)生也需要一個(gè)能理解他們能寬容他們的老師陪伴他們健康成長(zhǎng)。
師范生自我介紹篇4
本人__系嘉應(yīng)學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)X的應(yīng)屆畢業(yè)生,為人誠(chéng)實(shí)守信、安靜祥和,平時(shí)最愛(ài)看看書(shū)上上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),我的同學(xué)都說(shuō)我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時(shí)偏愛(ài)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),最愛(ài)看潘X的作品,特別是他的《手勢(shì)與獨(dú)白》三部曲;而張愛(ài)玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛(ài)的一些作家,她們的.文集前前后后我倒也看得差不多了。因?yàn)閄關(guān)系與特色的偏好,另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的,像林語(yǔ)堂、格非、阿來(lái)、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。
此外,我還對(duì)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,入黨的申請(qǐng)書(shū)范文經(jīng)過(guò)努力,熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設(shè)計(jì)軟件及office辦公軟件等的使用,并通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。能熟練查閱英文工具書(shū)和熟練使用計(jì)算機(jī)以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源。我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,不放過(guò)任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō),我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)編輯的要求——“有良好的書(shū)寫(xiě)、表達(dá),以及文章的鑒賞能力”??赡?,目前我沒(méi)有多少的工作經(jīng)驗(yàn),但是我年輕,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),也愿意刻苦學(xué)習(xí),我完全相信自己能勝任這一份工作!
獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠(chéng)的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才能和智慧。
師范生自我介紹篇5
尊敬的各位考官好,我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫__,畢業(yè)于__學(xué)校。我開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不過(guò)薩特也說(shuō),經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)制。一個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完全是一步步走出來(lái)的,正如學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程便是游泳一樣,教學(xué)的過(guò)程便是教學(xué)。四年來(lái),由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課,并且將教學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題總結(jié)分析,寫(xiě)了許多教學(xué)方法探討以及論文),教過(guò)各類科目,如高等數(shù)學(xué),中學(xué)數(shù)學(xué),物理,統(tǒng)計(jì)學(xué),乃至政治,歷史。
關(guān)于專業(yè)知識(shí)這一點(diǎn),曾在培訓(xùn)班當(dāng)過(guò)高等數(shù)學(xué)的代課老師,并且在08年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》(R·柯朗著,著名的數(shù)學(xué)科普書(shū)籍,包括中等數(shù)學(xué)大部分范圍和少量微積分)為一高中學(xué)生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識(shí)論,學(xué)生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式中擺脫,幾年來(lái),我教過(guò)的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識(shí),而是教會(huì)你自己學(xué)習(xí)。
希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì),我熱愛(ài)教育事業(yè),并將其視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑,四年來(lái)所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書(shū)匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識(shí)販子而已。
我的自我介紹完畢,謝謝大家。
師范生自我介紹篇6
我叫__,20__年畢業(yè)于__師范音樂(lè)班。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。
在多年的教育教學(xué)中,積極參加?!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的`氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)特色,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂(lè)人生。謝謝大家!
師范生自我介紹篇7
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大家好,我叫__,是__師范院校生物系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想,__大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)教師。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。
作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的我,不求流光溢彩,但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
師范生自我介紹篇8
我叫__。我來(lái)自__。我畢業(yè)于__師范學(xué)校,專業(yè)是幼兒教師。請(qǐng)多給前輩一些建議。
20__年畢業(yè)后,我先后到__幼兒園和__幼兒園代課。我生來(lái)就有愛(ài)、耐心和對(duì)孩子的責(zé)任感。我非常喜歡幼兒園老師這個(gè)職業(yè)。經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),現(xiàn)在,我已經(jīng)積累了很多與孩子打交道的經(jīng)驗(yàn),比我畢業(yè)時(shí)更加成熟和自信。
教師的職業(yè)是神圣而偉大的。他要求教師不僅要有豐富的.知識(shí),而且要有高尚的情操。因此,在師范學(xué)習(xí)期間,我非常注重自身的全面發(fā)展,廣泛發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì)了繪畫(huà)和剪紙,也學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞和說(shuō)話。當(dāng)然,“高學(xué)歷只能當(dāng)老師,誠(chéng)實(shí)可以當(dāng)榜樣?!痹谧⒅刂R(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),我也注重培養(yǎng)高尚的道德情操,自覺(jué)遵守紀(jì)律和法律,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是,我非常喜歡孩子,我也非常喜歡孩子。我有一個(gè)很好的方式與他們溝通和溝通。我認(rèn)為這些是一個(gè)學(xué)前教育工作者應(yīng)該具備的最低素質(zhì)。
通過(guò)面試,如果我成為一個(gè)成員大量的教師,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育,而且從不辜負(fù)很高的期望我的前輩和光榮的“人類靈魂工程師”的稱號(hào)。