七年級(jí)自我介紹篇1

大家好，我叫李奎，我有一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，一個(gè)小額頭下有一對(duì)長(zhǎng)眉毛，一雙桃花眼，一只小小的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴。我也是一個(gè)愛笑的女孩兒，一笑起來，就露出了一排整齊潔白的牙齒。

我也是一個(gè)膽子比較大的女孩兒，有一次晚上十點(diǎn)了，我姐姐非把我叫上去看鬼片。我不得不起床，陪她去看姐姐本來是打算嚇我的。誰知道，我看得津津有味，你喜歡這樣膽大的我嗎?

我的愛好是畫畫，有一次，我在家中的畫室待了整整四個(gè)小時(shí)，直到媽媽叫我去客廳吃飯，我才依依不舍的把畫筆放下。

我的朗誦也很好，我曾經(jīng)代表我們學(xué)校去北京比賽，雖然沒拿一二等獎(jiǎng)，但我獲了個(gè)三等獎(jiǎng)。

我呢，還是一個(gè)尊老愛幼的小學(xué)生，有一次，我在公交車上碰見了一個(gè)滿臉布滿皺紋的老奶奶，我趕緊站起來給她讓座：“老奶奶，您坐吧?！崩夏棠棠谴认榈男θ荩路鹗窃谫澰S我，我的心里美滋滋的。

可盡管我的優(yōu)點(diǎn)再多，我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是——很粗心。每次一到考試我這個(gè)粗心的毛病就會(huì)犯。所以，我要努力將這個(gè)壞毛病徹底改掉。

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人或者是畫家，如果長(zhǎng)大后，我實(shí)現(xiàn)不了這些理想，那也要做一個(gè)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人。

七年級(jí)自我介紹篇2

大家好!我叫袁明吳，還差一個(gè)月我就是九歲的小男孩啦。我的星座是什么呢?哈哈，不知道吧!那我就告訴你：我是最靈活、最聰明的星座——雙子座。

我有一雙大而明亮的眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出了兩顆整齊而潔白的門牙，而且很像兔寶寶的牙，所以照相時(shí)只能抿著嘴笑。

出生于初夏的我，擁有口齒伶俐、思考速度快、靈活性高、反應(yīng)速度快、有孝心等優(yōu)點(diǎn)。比如說我在書上看到了一則暴笑的故事，我就會(huì)連比帶劃、栩栩如生的講敘給我的家人聽，讓他們聽了以后，笑的前俯后仰“昊昊，你太有才了，真是咱們家的開心果?！逼牌藕蜖敔斃线@么說。弄得我怪不好意思的，小臉會(huì)漲的通紅的。通常這個(gè)時(shí)候我就會(huì)說：“呀!要吃飯了，我馬上搬桌椅，再去盛飯?！比缓笠涣餆熅团芰?。

可是人沒有十全十美的。比如我愛看電視，玩電腦游戲這類的。沉重的書包還是婆婆和爺爺幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應(yīng)該懂事起來。我的體育方面很差，尤其是長(zhǎng)跑，才跑了一半就筋疲力盡，一點(diǎn)力也使不出來!哎，看來我體育跟不上了!

長(zhǎng)大了，我想做建筑設(shè)計(jì)師。我想建造人們想要的房來給人們帶來幸?？鞓?

我會(huì)把房屋設(shè)計(jì)得很漂亮，很有特色。有的像城堡，有的像王宮，有的像摩天大廈。。。。。。有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，我就給他們?cè)O(shè)計(jì)功能齊全的健身房，有的人喜歡大自然，我就讓他們的屋內(nèi)有碧水藍(lán)，花草樹木，有人的喜歡童話般的世界，我就利用彩燈讓他們的家如詩如畫，如夢(mèng)境一般。我會(huì)用我的智慧給人們帶去溫暖幸福、舒適美麗的家。為了這個(gè)理想，我要努力努力再努力，加油加油再加油的學(xué)習(xí)!

七年級(jí)自我介紹篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我們每個(gè)人活在世界上，都是獨(dú)一無二的，同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。

我，天生就熱愛音樂，追求音樂。不為什么，只為音樂已占據(jù)了我生命的一部分。我沒有能力讓我自己能夠?qū)W更多的樂器，但我有屬于我自己的一只豎笛，我也很高興。時(shí)不時(shí)吹起歌來，即使別人嘲笑，也要堅(jiān)持把那歌吹完。做人不能不負(fù)責(zé)任，既然開了頭，為什么不結(jié)個(gè)尾呢？我還喜歡抄歌詞，目前為止，我已經(jīng)抄了5本歌詞，有厚的也有薄的。媽媽經(jīng)常問我，‘你抄歌詞又不唱！’，我沒有回答。但媽媽沒有阻止我，爸爸媽媽就讓我這樣練字，但我有我的原因。我愛音樂，甚至不能用語言表達(dá)。聽見的旋律是美妙的，但聽不見的旋律更美妙。

我是那種經(jīng)常在夜晚一個(gè)人躲在角落里，偷偷抱著自己哭，然后第二天依舊嘻嘻哈哈的，假裝那些傷痛都不曾存在過。我，喜歡就爭(zhēng)取，得到就珍惜，失去就忘記的人。

下面是我自創(chuàng)的詩歌：

沒有人會(huì)是十全十美，沒有人會(huì)有超能力。

每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，每個(gè)人都是平等的。

我，很普通，開心了就毫不顧忌地笑，傷心了就撕心裂肺地哭。

不喜歡做太多的偽裝，但難過會(huì)獨(dú)自躲在被窩里哭泣和聽傷心的歌。

我，討厭別人在背后指手畫腳，說三道四，講些有的沒得廢話一大堆，自己也討厭做這樣的人。

我，朱嘉泳，只是一個(gè)普普通通的人，不出眾，也不起眼。

但，我做我自己，做好屬于我的本分。

每天對(duì)自己說：只做第一個(gè)我，不做第二個(gè)誰！

七年級(jí)自我介紹篇4

我是來自七（4）班的李奎，是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在這一學(xué)年中，我積極進(jìn)取，踏實(shí)學(xué)習(xí)，積極工作。

我在班級(jí)里成績(jī)優(yōu)異，身為學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的我更是以身作則，對(duì)自己聽講，努力汲取老師傳授的知識(shí)，學(xué)習(xí)方面更是嚴(yán)格要求：認(rèn)真完成每一次作業(yè)，珍惜課堂的每一分鐘。在課余生活中，我鐘愛書法，刻苦追求，堅(jiān)持練習(xí)，今年市藝術(shù)節(jié)軟筆書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；自上初中后，各類的比賽激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，我在全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽省三等獎(jiǎng)以及在市“生活中的數(shù)學(xué)”比賽獲得一等獎(jiǎng)；每個(gè)周末都參加校民樂團(tuán)排練，今年市藝術(shù)節(jié)合奏比賽中，校民樂團(tuán)獲得一等獎(jiǎng)的殊榮。

在平日里，我熱愛、關(guān)心集體，誠實(shí)守信，真誠待人，樂于助人，當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí)，我都會(huì)耐心地回答他們，像小老師般不溫不火。作為學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，積極履行職責(zé)，及時(shí)督促同學(xué)，幫助同學(xué)并匯報(bào)情況。在每次的愛心捐款以及義賣中，都能看到我的身影，小小的一筆數(shù)目卻匯聚著我濃濃的愛心，對(duì)山區(qū)貧困兒童的關(guān)愛。

在校內(nèi)，我身為學(xué)生會(huì)成員，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，例如每次儀表檢查、家長(zhǎng)開放日管理等，在一次次活動(dòng)中得到鍛煉，令我受益匪淺。通過我的努力，我光榮加入中國共青團(tuán)，參加團(tuán)員活動(dòng)，遵紀(jì)守則，遵守團(tuán)規(guī)。

經(jīng)過這一學(xué)年的不懈努力，獲得的成績(jī)給了我很大的鼓舞。相信自己在接下來的學(xué)期會(huì)更上一層樓。

七年級(jí)自我介紹篇5

我叫___，是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

我品德良好，擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生，區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，“好書伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。

我喜愛鋼琴，20__年順利通過天津考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核，成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對(duì)我來說，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

七年級(jí)自我介紹篇6

大家好，我叫李奎，平時(shí)大家可以叫我小依，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細(xì)心，有的時(shí)候很粗心.有時(shí)候的很暴躁，也有時(shí)候的很耐心.(這話打上去很有個(gè)性的，挺脫俗的)我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷，那樣我會(huì)感覺很安逸。

其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì)讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng)，所以體育成績(jī)一直不是很好，新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。接下來要進(jìn)入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對(duì)的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對(duì)這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友~謝謝~

七年級(jí)自我介紹篇7

我們每個(gè)人活在世界上，都是獨(dú)一無二的，同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。

我，天生就熱愛音樂，追求音樂。不為什么，只為音樂已占據(jù)了我生命的一部分。我沒有能力讓我自己能夠?qū)W更多的樂器，但我有屬于我自己的一只豎笛，我也很高興。時(shí)不時(shí)吹起歌來，即使別人嘲笑，也要堅(jiān)持把那歌吹完。做人不能不負(fù)責(zé)任，既然開了頭，為什么不結(jié)個(gè)尾呢？我還喜歡抄歌詞，目前為止，我已經(jīng)抄了5本歌詞，有厚的也有薄的。媽媽經(jīng)常問我，‘你抄歌詞又不唱！’，我沒有回答。但媽媽沒有阻止我，爸爸媽媽就讓我這樣練字，但我有我的原因。我愛音樂，甚至不能用語言表達(dá)。聽見的旋律是美妙的，但聽不見的旋律更美妙。

我是那種經(jīng)常在夜晚一個(gè)人躲在角落里，偷偷抱著自己哭，然后第二天依舊嘻嘻哈哈的，假裝那些傷痛都不曾存在過。我，喜歡就爭(zhēng)取，得到就珍惜，失去就忘記的人。

七年級(jí)自我介紹篇8

我是班里的“小辣椒”

我是個(gè)女孩，大家都說我長(zhǎng)得白白嫩嫩，外表看起來很柔弱，但是，我做事時(shí)卻雷厲風(fēng)行，對(duì)自己和別人要求嚴(yán)格，程度絕不比男生差。比如，作為班里的小組長(zhǎng)，在收作業(yè)時(shí)，如果有人想在我的面前蒙混過關(guān)，我一定不會(huì)輕易放過，要讓這些不交作業(yè)的同學(xué)無所遁形。也正是這種潑辣勁，班里的同學(xué)給我冠上了“小辣椒”的稱呼。

我每天都會(huì)收齊自己小組同學(xué)的作業(yè)，并認(rèn)真檢查。誰沒交作業(yè)，誰的作業(yè)沒做完，誰到早上才開始抄同學(xué)的作業(yè)，都逃不過我的“火眼金睛”。有一天，我由于生病到醫(yī)院去做檢查，直到下午才回到學(xué)校，看見桌子上放著同學(xué)們的英語作業(yè)本。我想看看我們組是不是全都交了，便一本一本地仔細(xì)查看，最后發(fā)現(xiàn)組里的兩只“小懶蟲”——黃磊和許志銘還沒交作業(yè)。我先到許志銘那兒，他看著我，顯得很害怕，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……沒帶……”“沒帶?你說得好聽!要是戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)打仗，沒帶兵器，能打勝仗嗎?”就在我向許志銘發(fā)脾氣的時(shí)候，黃磊正在偷偷地抄其他同學(xué)的作業(yè)，我忽然一轉(zhuǎn)身，一把就把他的胳膊抓住了：“別抄了!自己的作業(yè)要自己寫，否則大家都抄別人的作業(yè)，老師留作業(yè)還有什么意義!”在我的監(jiān)督下，他倆只好乖乖地自己寫起作業(yè)來……

我不但對(duì)班上的同學(xué)“辣”，對(duì)其他班的同學(xué)也同樣“辣”。有一次，我值日倒完垃圾回來，正碰到一位男同學(xué)從我們班教室門口走過。他邊走邊把手里的紙扔到地上。我立刻走上前大聲地對(duì)他說：“把地上的紙撿起來!”他看我是一個(gè)女生，就斜了我一眼，露出不屑的表情，繼續(xù)向前走，嘴里還嘟囔著：“你管得著嗎?”我一聽就火了，跑到他面前，伸出手?jǐn)r住他的去路：“亂扔垃圾是不文明的行為!如果每個(gè)人都亂扔垃圾，世界會(huì)變成什么樣?你今天不撿起來就別想從這過去!”他只好恨恨地看了我一眼，然后乖乖地把地上的紙撿起來，扔到了垃圾桶里。

別看我是一名女生，但是我覺得自己做事的態(tài)度絕對(duì)不比男生差，因此，我也很喜歡“小辣椒”這個(gè)稱呼。