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音樂教師面試一分鐘自我介紹范文

時間: 小揚(yáng)22 一分鐘自我介紹

在自我介紹中,平平談?wù)劽枋鲎约旱那闆r,這種就是現(xiàn)在很多求職者的現(xiàn)狀。不分重點(diǎn),不分主次,不但征服不了面試官,反而會讓面試官得出能力一般的結(jié)論。下面是小編帶來的有關(guān)音樂教師面試一分鐘自我介紹,希望大家喜歡。

音樂教師面試一分鐘自我介紹1

大家好!我叫_X,在_藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)。四年的學(xué)習(xí)生活使在音樂方面的知識大幅度增加,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調(diào),而且還可以譜寫民族曲子。

在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民族聲樂之余,我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一來將學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用,二來是鍛煉身體吧。

其實我也是個很有熱心腸的人,這跟我來自內(nèi)蒙古大草原的地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學(xué)們講述我家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識與大家同分享,有遇到困難的.同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職,我想如果我有幸被錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。

樂教師面試一分鐘自我介紹2

各位老師好!

我叫_x,20_年畢業(yè)于_省_師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。

形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。 我的自我簡介完畢,謝謝大家!

音樂教師面試一分鐘自我介紹3

大家好!我是___,來自__,鋼琴老師,流行音樂工作者。

我的專長是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創(chuàng)作,和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲,作為一個音樂工作者的資歷共約16年。

我的教學(xué)模式比較特殊,除了彈奏之外,我會帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析,以及視唱聽寫,節(jié)奏訓(xùn)練和樂理來輔助,這樣會使的學(xué)習(xí)變的更有樂趣,練起琴來也更加事半功倍。

彈奏只是學(xué)習(xí)音樂中的一部分,其實音樂應(yīng)該是一種享樂與品味,可以豐富生命,涵養(yǎng)性靈。而了解音樂,懂得欣賞音樂,的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過程,也可以增強(qiáng)孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。

很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá)。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子,我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。

關(guān)于編曲與錄音方面,軟硬體日益方便功能也越來越強(qiáng)大,但一些音樂基礎(chǔ)和觀念的掌握上,還是需要花點(diǎn)功夫。重點(diǎn)掌握住了,觀念有了,就可以永續(xù)的應(yīng)用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。謝謝大家!

音樂教師面試一分鐘自我介紹4

大家好!我叫_x,__年7月畢業(yè)于_工業(yè)學(xué)校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作__年7月加入中國共產(chǎn)黨。__年取得??茖W(xué)歷。__年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員。20_年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時事報道工作,至今在_網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

我能堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。__年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團(tuán)體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。20_年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體,__年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。__年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。__年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。

我愛好文藝,曾參與過_x家段那達(dá)慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

請您相信我,給我一個機(jī)會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。

音樂教師面試一分鐘自我介紹5

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫___,今年__歲,漢族,法學(xué)本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和,能關(guān)心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在___實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。

成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作,體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!謝謝!

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