工商企業(yè)管理未來職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃書讓工商企業(yè)管理專業(yè)的學生找到自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。下面是由小編整理而成的工商企業(yè)管理未來職業(yè)生涯規(guī)劃范文,謝謝你的閱讀。
工商企業(yè)管理未來職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產性貢獻和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關系。對于企業(yè)而言,它是一項系統(tǒng)的、復雜的管理工程,因為它涉及到企業(yè)未來的發(fā)展、組織機構的設置、企業(yè)文化、培訓機制、考核機制和晉升機制等;同時,隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態(tài)變化的過程。因此,在現(xiàn)今這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過我校北森公司與清華大學合作開發(fā)的“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”(基本分析報告、職業(yè)發(fā)展報告)的測試,也通過自己的分析,我基本了解了自己的性格特點與能力水平。下面,我將結合自己的實際從個人與企業(yè)兩方面進行工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、個性特征分析
在北森公司與清華大學合作開發(fā)的“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點主要是:
1、外向e 關注自己如何影響外部環(huán)境:將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。例如:聚會、討論、聊天
2、直覺n 關注事物的整體和發(fā)展變化趨勢:靈感、預測、暗示,重視推理例如:重視想象力和獨創(chuàng)力,喜歡學習新技能,但容易厭倦、喜歡使用比喻,跳躍性地展現(xiàn)事實
3、思考t 重視事物之間的邏輯關系,喜歡通過客觀分析作決定評價。
例如:理智、客觀、公正、認為圓通比坦率更重要
4、知覺p 靈活、試圖去理解、適應環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調整目標,喜歡有多種選擇。
entp型的人主要的優(yōu)缺點
優(yōu)點:
1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
2、有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
3、善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
5、認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
缺點:
1、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮。
2、注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。
3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。
4、你通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。
5、你有天生的直覺和預知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
二、動力類型分析
在動力理論的測試中,我的測試結果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。
主宰型 自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。
開拓型 樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強
三、工作優(yōu)劣勢分析
根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”結合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報告:
在工作中的優(yōu)勢:
1. 出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮
2. 探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣
3. 在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能
4. 有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情
5. 能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響
6. 能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力
7. 在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應大多數(shù)社交場合
8. 自信 有雄心和志向,魄力強
9. 敢打敢拼,富有開拓精神
在工作中的劣勢:
1. 難以使自己有條不紊和富有條理
2. 過于自信,可能會不恰當?shù)剡\用自己的能力和社會經歷
3. 對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠
4. 當創(chuàng)造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終
5. 不喜歡例行的、單調重復的工作
6. 對事物容易感到厭煩
7. 經常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力
8. 有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受
9. 有時表現(xiàn)的莽撞,不計后果
四、適合的工作崗位特質
· 工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認和鼓勵
· 在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務
· 有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作
· 能夠結識不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作
· 工作能夠不斷提高自己的能力
通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領域擔任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關的工作崗位有管理顧問、經銷人/代理人、風險資本家、企業(yè)家、貿易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項目開發(fā)者、房地產代理/開發(fā)等。而我的最大興趣在于市場營銷與市場策劃,最大的目標在于成立自己的公司,實現(xiàn)“實業(yè)興國”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標。
五、我的職業(yè)發(fā)展目標
1、大學畢業(yè)后爭取選擇在房地產或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;
2、三年后,在熟悉市場的基礎上,爭取成為市場部經理或區(qū)域市場總監(jiān);
3、六年左右,爭取進入公司總部擔任相關的運營副總;
4、在熟悉行業(yè)與公司運營,建立起人脈網,完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。
六、為實現(xiàn)職業(yè)目標的現(xiàn)階段準備
1、一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而大學恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時,我另外輔修了法學的雙學位。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔任過班長、校學通社記者與策劃、大學生勤工助學中心宣傳策劃部部長與大學生工商管理研究會會長等職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標,我做過校辦企業(yè)“康思農”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團隊的技巧。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在本學期期末爭取到一個比較有實力的地產公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習,現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關系網。
5、體能鍛煉不能松懈。我的體質不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。
6、最后,要時刻以工商管理研究會的精神“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規(guī)劃付之實踐。
計劃總是趕不上變化。以上只是我實現(xiàn)職業(yè)目標在大學期間的準備,一旦踏上工作崗位,我將會結合面臨的各種環(huán)境作出進一步的規(guī)劃。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
工商企業(yè)管理未來職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
很多同學選擇工商企業(yè)管理后,面對這個偌大的知識管理體系,并不清楚自己將來在學校中具體應該如何學習,如何來進行工商企業(yè)管理個人職業(yè)規(guī)劃,或許這篇工商企業(yè)管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃能為您帶來一絲啟迪。
序言:
不少人都曾經這樣問過自己:"人生之路到底該如何去走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這就是你的人生。"是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
有道是:"凡事預則立,不預則廢"千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。
一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!
下面是我的職業(yè)生涯設計書:
一、自我評估(認識自我)
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、認識自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。
四、自我潛能
(1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。
(2)我的相關經歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗,同時開闊自己認識社會的視野。
(3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。
(4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較考慮他人的感受。
(5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!
總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。
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五、自己的職業(yè)性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認識,我認為自己組織領導能力上,交際能力上還是可以的,同時我所學的專業(yè)是經濟管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
‘‘金無足赤,人無完人’’沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
我的優(yōu)點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。
(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調能力較強。
(3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。
(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。
(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感**彩較濃的散文。
(6)憂患意識強,做事情計劃性較強。
(7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。
(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
(4)社會實踐的經驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。
所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心我的龐大友團的優(yōu)勢,真心向老師、同學、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三年行動規(guī)劃:
大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規(guī)劃是:
(1)、認真扎實地學好專業(yè)知識,這點無須贅述但至關重要。
(2)、積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,提高實戰(zhàn)能力。
(3)、繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
(4)、繼續(xù)聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
(5)、通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。
(6)、通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿
事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員
1、社會一般環(huán)境分析
中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經濟環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。
3、行業(yè)和企業(yè)分析
要通過實踐工作學習,總結出適應當代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業(yè)運作及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗。
2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。
3、快速適應能力欠缺。
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太小。
縮小差距的方法
1、教育培訓法
(1)充分利用畢業(yè)前在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/旁聽相關課程,報考技能資格證書。
(2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
2、討論交流方法
(1)、在學校期間多和老師、同學們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們接觸交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)、養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏程度。
規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現(xiàn),也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!
工商企業(yè)管理未來職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)
一、自我分析
我是一個真誠的人。為什么我會把真誠寫在第一位?因為我覺得一個人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實的同時講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應現(xiàn)實。但我不太幽默,做事有點依賴。
我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現(xiàn)的地方。
我的價值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國。“全力以赴,做得更好”是我學習、工作、生活的坐標。
我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應力、執(zhí)行力和應對突發(fā)事件的能力。學習新知的能力也很強。
二、職業(yè)選項
職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由
(因為我心中一直只有兩個職業(yè)方向,所以此處沒列三個方向,我相信在這兩個方向之一有所建樹就非常成功)
1.高級職業(yè)女性
就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。
影響這個決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個工商管理類學生,可以學以致用;同時,我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
2.公務員
涉外的或與群眾事業(yè)有關的,如外交部、商務部、國臺辦,婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。
因為我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是領導干部,同時我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學一年級時,老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學當時還不知道這是什么。一直到初三,我的這個當領導干部的理想從沒動搖,不是為了權力,只因能為大家做點實事是我的心愿。初三時,漸漸了解了官場上的一些事,我告訴自己,我還是要當公務員,因為這樣中國就多了一個清官,少了一個貪官。高一時,幾個好朋友聊天,他們說當公務員要么是狼,否則像羊一樣永遠會被人欺負。我當時的確有點嚇怕了,因為我不想自己在官場中不知不覺地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。
其實,現(xiàn)在相通了,任何一個職業(yè)領域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因為任何一個職業(yè)領域也同樣有光明面。
之所以喜歡涉外的,也是因為我更喜歡這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關的,是因為我覺得這是人與人間關愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會讓我干得很開心。
當然,不是因為我更喜歡做公務員,才把公務員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學生活中進一步確定。
主要目標的崗位職責和任職資格
1.高級職業(yè)女性
性格方面:
(1)有幽默感;
(2)性情隨和,平易近人;
(3)待人接物,從容不迫;
(4)健談;
(5)不畏挫折;
(6)有感召力;
(7)儀表動人;
(8)往來于大庭廣眾而不畏怯;
(9)有創(chuàng)造性;
(10)思想敏捷;
(11)做事喜歡擬訂計劃;
品德方面:
(1)相信大多數(shù)人的本質是好的;
(2)贏得同事間的依賴;
(3)有判斷是非的能力;
(4)遵守諾言;
(5)為人公道正派;
(6)做事有良好道德和責任感;
(7)處理各種事項有論理觀念;
(8)認識集體利益勝過個人利益;
智慧方面:
(1)具有說服他人的能力;
(2)善于與人交往;
(3)欣賞別人談話,做一個好聽眾;
(4)有好奇心;
(5)對其他人的行為有興趣;
(6)寫作流暢;
(7)每天抽空讀書看報;
教育程度發(fā)面(涵養(yǎng))
(1)大學畢業(yè)(相當大學畢業(yè)水平);
(2)懂得經濟學基本知識;
(3)了解經營和管理學的基本知識;
(4)受過哲學和邏輯學的思維訓練;
(5)了解宣傳學;
(6)能演講;
(7)寫文章能正確使用方法;
(8)懂社會學;
(9)能撰寫新聞稿及其他稿件;
(10)有談判的經驗;
(11)對心理學有興趣;
(12)有社交試驗或社會活動的經驗;
(13)有銷售、廣告或人事管理經驗;
(14)了解輿論調查方法;
行政能力方面:
(1)能主持會議;
(2)能合理地分授職權;
(3)善用人之所長,發(fā)揮部屬的積極性;
(4)盡快懇切承認自己的錯誤,并坦然接受教育;
(5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;
(6)有耐心;
(7)善于協(xié)調不同性格的人一道工作;
(8)理解上級意圖及接受指示;
(9)能自我克服偏見;
(10)了解政府的組織機構和方針政策。
2、公務員
政治素質
1.必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向。
2.堅持全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,堅決維護人民群眾的利益。
3.堅持求實務實的工作作風,解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進。
4.模范遵紀守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
5.刻苦學習,勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經驗積累。
專業(yè)知識和智力素質
專業(yè)知識
公務員的知識兩部分:專業(yè)知識和相關知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關知識即指相近或交叉專業(yè)的有關知識,這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。
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