職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實表達的都是同樣的內(nèi)容。

一 認識自我

1. 個人基本情況

2. 職業(yè)興趣

空閑時間喜歡唱歌，打游戲，下棋等，喜歡的運動有長跑，籃球，乒球，喜歡學些圖形制作，硬件設(shè)計等方面的知識。

3. 個人特質(zhì)

我的個人特質(zhì)特點有積極進取，活潑開朗，意志力較堅定，順從等，覺得自己屬于與人打交道的或者技術(shù)性的人才，特別是銷售類的覺得自己比較合適。

4. 職業(yè)價值觀

我屬于自由型的人，不愿過與他人一樣的生活，總想創(chuàng)造自己的一個“城堡”，希望可以有一個輕松自在、無拘無束的生活環(huán)境，不關(guān)心平常的幸福，一心一意想發(fā)揮個性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。

5. 勝任能力

我的優(yōu)勢是有擁有一個積極向上的進取心，有良好的心態(tài)和相關(guān)職業(yè)性格要求，并相信自己在大學結(jié)束后會具備一定的知識和相關(guān)職業(yè)能力。

劣勢是性格有點急躁，做事不沉穩(wěn)，一件事不能持久的做下去，也就是沒有一顆恒心，有時候顯得不自信，比較容易受人支配。也愛情緒化，不能夠及時調(diào)整心態(tài)。

6. 社會的認可

在父母眼里我是一個有理想的大學生，他們對我的期望也很大，并相信我一定能在畢業(yè)后找到一個合適的工作。再經(jīng)過兩年的努力，相信我一定會成為社會高度認可的人才。

二 職業(yè)生涯條件分析

1. 家庭環(huán)境分析

我家在農(nóng)村，家庭條件相對較差，家族也很少有大學生，親朋好友對我的期望比較大，因此我的事業(yè)成敗決定父母的未來幸福安康。

2. 學校環(huán)境分析

所在班級很優(yōu)秀，班內(nèi)也有許多各方面突出的同學，寢室四人來自五湖四海，相處還是很愉快的。學校專業(yè)算是很不錯的，為我們提供了實驗室，學校也有相關(guān)的學科競賽水平和經(jīng)驗， 我們可以好好加以珍惜，杭州當?shù)匾灿性S多的電子類企業(yè)，為我們的就業(yè)提供了便利。

3. 職業(yè)環(huán)境分析

自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。

專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制理論、信息處理、計算機

技術(shù)與應用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，具有工業(yè)過程控制與分析，解決強弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術(shù)問題的能力。在校期間需要考取的專業(yè)證書有計算機等級相關(guān)證書，和外語等級證書等，根據(jù)自己的偏向選擇考取合適的證書。

本專業(yè)要求具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)，較好的人文社會科學基礎(chǔ)和外語綜合能力;掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎(chǔ)及應用等;較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域1—2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢;獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練;在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。

三 職業(yè)目標定位

1.職業(yè)理想初步描述

職業(yè)類型：硬件工程師。硬件工程師(Hardware Engineer)職位要求熟悉

計算機市場行情;制定計算機組裝計劃;能夠選購組裝需要的硬件設(shè)備，并能合理配置、安裝計算機和外圍設(shè)備;安裝和配置計算機軟件系統(tǒng);保養(yǎng)硬件和外圍設(shè)備;清晰描述出現(xiàn)的計算機軟硬件故障。

從業(yè)要求有：

1. 熟悉電路設(shè)計、PCB布板、電路調(diào)試，能熟練使用PROTEL等電路設(shè)計軟件;2. 熟練應用常用電子元器件，熟練檢索各種元器件材料; 3. 掌握常用的硬件設(shè)計工具，調(diào)試儀器儀表的使用方法;4. 2年以上硬件產(chǎn)品的開發(fā)工作經(jīng)驗，熟悉嵌入式系統(tǒng)的硬件及軟件開發(fā);5.工作態(tài)度積極，責任心強，良好的溝通與團隊配合;6.獨立設(shè)計過完整的電子產(chǎn)品，能讀懂英文產(chǎn)品規(guī)格書。

2.目標SWOT分析

實現(xiàn)目標優(yōu)勢：具備硬件工程師基本素質(zhì)，本專業(yè)所學課程正好符合硬件工程師的基本從業(yè)要求，通過剩下兩年的課程學習，有可能實現(xiàn)硬件工程師的預期目標;本人的興趣正好符合硬件工程師的基本身心要求。

實現(xiàn)目標弱點：硬件工程師是比較辛苦的，成為一名合格的硬件工程師需要幾年以上的時間，這對一個人的毅力及心智要求很高，能堅持自己的夢想的人才能達到光輝的頂點。我的這方面的素質(zhì)還不是很高。

實現(xiàn)目標的機會：近幾年來全國硬件人才的缺乏引起了社會各界的廣泛關(guān)注，培養(yǎng)有計算機操作能力和芯片級維修水平的人員已成為職業(yè)教育的一項重要內(nèi)容;只有具備高素質(zhì)和高技能水平的硬件工程師，才能順應時代發(fā)展需要，IT行業(yè)就業(yè)前景廣闊，理論知識為輔的以實際操作為主具有最前沿硬件維修技術(shù)的硬件工程師是時代的需要。

實現(xiàn)目標的障礙：也包括實現(xiàn)目標的弱點，話說一年數(shù)字，十年模擬。能夠講一個專業(yè)學精通需要很久的時間，因此，障礙就在于是否能夠堅持自己的最初的夢想，將一件事做精，做好。

四 具體執(zhí)行計劃

1. 短期目標的具體實施計劃

在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，

大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級：要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，

大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

2. 中期目標的具實施計劃

利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。盡快融入團隊中，做好目前的崗位工作，精通操作流程，積極參加各種培訓，吸收組織文化，培養(yǎng)責任感，發(fā)展和展示自己的技能和特長，同時施展自己的價值觀，實現(xiàn)自己抱負。

3. 長期目標的具體實施計劃

貯備資金，積累經(jīng)驗;通過自身努力工作，提高工作績效，了解公司發(fā)展趨勢，取得領(lǐng)導和同事認可，力爭從事責任更大的的工作。

4. 人生總目標的具體實施計劃

努力學習，保持自身競爭力，成為集團公司不可缺少的人才。年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準備建立公司。

五 評估調(diào)整

1. 評估的內(nèi)容

(1) 職業(yè)目標評估：

在當今社會，沒有永久不變的職業(yè)，也沒有長盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的，為了生存有時也要學會放棄。

(2) 職業(yè)路徑評估：

舊的路總有走到頭的時候，當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型，不過相信在當今社會中，時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

(3) 實施策略評估：

個人認為不需要改變行動策略，雖然路是活的，但作為一個人來說，打好基礎(chǔ)做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變，當下我能做的事唯有學好自己的知識，擴展自己的視野，進一步完善自己。

(4) 其他因素評估：

如果有意外情況發(fā)生，我會審時度勢，盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

2. 評估時間

在一般情況下，我定期(一年或半年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

3. 規(guī)劃調(diào)整的原則

良好職業(yè)生涯規(guī)劃，最重要的把握機遇并努力實踐。實現(xiàn)規(guī)劃需要長期連續(xù)性的努力和付出，不可懈怠。作為一個大學生，機遇與挑戰(zhàn)并存。古語講“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，······”所以前期的努力必定困難重重，需要自己永不懈怠。今年是“十二五”開局之年，我的職業(yè)生涯將翻開嶄新的一頁，我將傳承鹽湖人艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的精神，按照既定目標，不斷完善自我，實現(xiàn)規(guī)劃目標。