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幼兒園員工手冊手冊最新

時間: 云霞 員工手冊

幼兒園員工手冊篇1

在生活中,制度使用的情況越來越多,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園員工手冊手冊最新

幼兒園員工手冊篇2

師德

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業(yè)心。

2、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。家長送孩子入園,教師要熱情迎接,主動接過書包,引導(dǎo)孩子入座。對來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛心——對所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

細心----能非常細致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

專心----專注本職工作,不斷更新和補充新知識;

公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的'燦爛感受。

教育教學(xué):

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動以正面教育、鼓勵表揚為主,促進每個幼兒的身心發(fā)展。

2、教師需認真實施幼兒園的各項規(guī)章制度,結(jié)合本班孩子的年齡特點,和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執(zhí)行作息時間,成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長。

5、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。

6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長和來賓要微笑服務(wù)、友好相處。

7、堅持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時間里,教師不得隨意離開幼兒,,發(fā)現(xiàn)或聽到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時,要立即制止。

安全:

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線里。并隨機給幼兒灌輸安全知識, 提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師看護,禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時要交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實,才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒 。

4、教師離園前應(yīng)認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時,教師要進行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差,要堅持讓家長領(lǐng)孩子就醫(yī)。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒說明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

10、跟車教師要負責車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕 駛員負責開好車子

常規(guī)、衛(wèi)生:

1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈,物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來園打掃衛(wèi)生。同時要對門前、院內(nèi)、樓梯和廁所的衛(wèi)生分包負責打掃

2、注意幼兒的精神狀態(tài),生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間,教師應(yīng)按時給幼兒服藥。

4、要培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)

6、組織幼兒午餐時,教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

7、幼兒午睡時教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢,口中、手中不得有物品,蓋好 被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床 ,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

8、注意保護幼兒視力,調(diào)換座位,正常教學(xué)時間不能看電視。

9、被褥要經(jīng)常攤開晾曬,保持清潔干凈,有污染時要及時更換。 定時清洗玩具,打掃 屋頂和墻角的蜘蛛網(wǎng)。

10、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

12、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,照價賠償。領(lǐng)取 物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

幼兒園員工手冊篇3

一、在幼兒園中的生活注意動靜結(jié)全,要有充分的戶外活動時間,制定合理的幼兒生活作息表。

二、合理膳食管理

1、飯食管理:專人負責,民主管理,建立膳管委,伙食費專人用。

2、科學(xué)喂養(yǎng):制定要合理的食譜,保證足夠的熱量和營養(yǎng)素,抓好進餐管理,讓幼兒吃飽吃好。

3、飲食衛(wèi)生。

三、幼兒體格鍛煉

1、要有組織地經(jīng)常和開展適合幼兒特點的游戲及體育活動。

2、在正常天氣下,每天堅持2小時以上的戶外活動,加強冬季鍛煉,充分利用日光、空氣、水個別體弱的幼兒要特殊照顧。

四、幼兒體檢查

1、入園檢查:凡新生入園必須經(jīng)指定醫(yī)院進行全面體驗后正常者方能入園。

2、定期檢查:幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次;每季度測體重,視力一次,建立兒童檔案率達100%。

3、檢查晨檢及全日健康觀察制度:認真做好"一摸二看,三問四查",發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

五、在校衛(wèi)生消毒及隔離

1、環(huán)境衛(wèi)生

2、個人衛(wèi)生:做到一人、一巾、一杯專人專用,飯前便后洗手,天天帶手帕,并正確使用,早晚刷牙,飯后漱口,勤剪指甲,勤換內(nèi)衣。

3、消毒隔離制度

六、預(yù)防疾病制度

1、貫徹"預(yù)防為主"的方針。

2、督促家長按年齡及季節(jié)完成防疫部門的布置的預(yù)防接種工作。

3、及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告。

七、各項安全制度

1、各項活動要以孩子為中心。

2、要注意房屋、場地、玩具、用具的安全,避免各種事故的發(fā)現(xiàn)。

3、藥物必須妥善保管。

4、建立健全幼兒接送制度,不得丟失幼兒。

八、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計制度要建立健全各種登記統(tǒng)計制度,按上級要求,設(shè)立保健檔案。

九、建立家長聯(lián)系制度采取各種形式,加強同家長聯(lián)系爭取家長配合,定期召開家長會,經(jīng)常問家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識,定期出好衛(wèi)生宣傳窗。

十、園中環(huán)境衛(wèi)生管理園內(nèi)環(huán)境實行分片包干責任制,平時每個班級的保育教師負責責任區(qū)的衛(wèi)生打掃;每月全園出動開展一次外環(huán)境的大掃除,不僅要將角角落落的垃圾撿出掃凈,還需對所有場地,塑膠地面進行沖刷,擦洗大型玩具等,以始終保持整個幼兒園大環(huán)境明亮、潔凈、清新。

幼兒園員工手冊篇4

一、一日生活安排

(一)托幼機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點,結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)變化和本托幼機構(gòu)的實際情況,制訂合理的生活制度。

(二)合理安排兒童作息時間和睡眠、進餐、大小便、活動、游戲等各個生活環(huán)節(jié)的時間、順序和次數(shù),注意動靜結(jié)合、集體活動與自由活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動結(jié)合,不同形式的活動交替進行。

(三)保證兒童每日充足的戶外活動時間。全日制兒童每日不少于2小時,寄宿制兒童不少于3小時,寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。

(四)根據(jù)兒童年齡特點和托幼機構(gòu)服務(wù)形式合理安排每日進餐和睡眠時間。制訂餐、點數(shù),兒童正餐間隔時間3.5~4小時,進餐時間20~30分鐘/餐,餐后安靜活動或散步時間10~15分鐘。3~6歲兒童午睡時間根據(jù)季節(jié)以2~2.5小時/日為宜,3歲以下兒童日間睡眠時間可適當延長。

(五)嚴格執(zhí)行一日生活制度,衛(wèi)生保健人員應(yīng)當每日巡視,觀察班級執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正,以保證兒童在托幼機構(gòu)內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。

二、兒童膳食

(一)膳食管理。

1、托幼機構(gòu)食堂應(yīng)當按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的要求,取得《餐飲服務(wù)許可證》,建立健全各項食品安全管理制度。

2、托幼機構(gòu)應(yīng)當為兒童提供符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》的生活飲用水。保證兒童按需飲水。每日上、下午各1~2次集中飲水,1~3歲兒童飲水量50~100毫升/次,3~6歲兒童飲水量100~150毫升/次,并根據(jù)季節(jié)變化酌情調(diào)整飲水量。

3、兒童膳食應(yīng)當專人負責,建立有家長代表參加的膳食委員會并定期召開會議,進行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴格分開,兒童膳食費??顚S?,賬目每月公布,每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%。

4、兒童食品應(yīng)當在具有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進貨前必須采購查驗及索票索證,托幼機構(gòu)應(yīng)建立食品采購和驗收記錄。

5、兒童食堂應(yīng)當每日清掃、消毒,保持內(nèi)外環(huán)境整潔。食品加工用具必須生熟標識明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應(yīng)在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒,消毒后保潔存放。庫存食品應(yīng)當分類、注有標識、注明保質(zhì)日期、定位儲藏。

6、禁止加工變質(zhì)、有毒、不潔、超過保質(zhì)期的食物,不得制作和提供冷葷涼菜。留樣食品應(yīng)當按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),在冷藏條件下存放48小時以上;每樣品種不少于100克以滿足檢驗需要,并作好記錄。

7、進餐環(huán)境應(yīng)當衛(wèi)生、整潔、舒適。餐前做好充分準備,按時進餐,保證兒童情緒愉快,培養(yǎng)兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)膳食營養(yǎng)。

1、托幼機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)兒童生理需求,以《中國居民膳食指南》為指導(dǎo),參考“中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)”和各類食物每日參考攝入量(見表),制訂兒童膳食計劃。

2、根據(jù)膳食計劃制訂帶量食譜,1~2周更換1次。食物品種要多樣化且合理搭配。

3、在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過程中,方法應(yīng)當科學(xué)合理,減少營養(yǎng)素的損失,符合兒童清淡口味,達到營養(yǎng)膳食的要求。烹調(diào)食物注意色、香、味、形,提高兒童的進食興趣。

4、托幼機構(gòu)至少每季度進行1次膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估。兒童熱量和蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機構(gòu)應(yīng)當達到“DRIs”的80%以上,寄宿制托幼機構(gòu)應(yīng)當達到“DRIs”的90%以上。維生素A、B1、B2、C及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應(yīng)當達到“DRIs”的80%以上。三大營養(yǎng)素熱量占總熱量的百分比是蛋白質(zhì)12~15%,脂肪30~35%,碳水化合物50~60%。每日早餐、午餐、晚餐熱量分配比例為30%、40%和30%。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占蛋白質(zhì)總量的50%以上。

5、有條件的托幼機構(gòu)可為貧血、營養(yǎng)不良、食物過敏等兒童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼機構(gòu),每日至少提供1次點心。

三、體格鍛煉

(一)托幼機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)兒童的年齡及生理特點,每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉,掌握適宜的運動強度,保證運動量,提高兒童身體素質(zhì)。

(二)保證兒童室內(nèi)外運動場地和運動器械的清潔、衛(wèi)生、安全,做好場地布置和運動器械的準備。定期進行室內(nèi)外安全隱患排查。

(三)利用日光、空氣、水和器械,有計劃地進行兒童體格鍛煉。做好運動前的準備工作。運動中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應(yīng),若有不良反應(yīng)要及時采取措施或停止鍛煉;加強運動中的保護,避免運動傷害。運動后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。

(四)全面了解兒童健康狀況,患病兒童停止鍛煉;病愈恢復(fù)期的兒童運動量要根據(jù)身體狀況予以調(diào)整;體弱兒童的體格鍛煉進程應(yīng)當較健康兒童緩慢,時間縮短,并要對兒童運動反應(yīng)進行仔細的觀察。

四、健康檢查

(一)兒童健康檢查。

1、入園(所)健康檢查

(1)兒童入托幼機構(gòu)前應(yīng)當經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行健康檢查,合格后方可入園(所)。

(2)承擔兒童入園(所)體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及人員應(yīng)當取得相應(yīng)的資格,并接受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)當按照《管理辦法》規(guī)定的項目開展健康檢查,規(guī)范填寫“兒童入園(所)健康檢查表”,不得違反規(guī)定擅自改變健康檢查項目。

(3)兒童入園(所)體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當“暫緩入園(所)”,及時確診治療。

(4)兒童入園(所)時,托幼機構(gòu)應(yīng)當查驗“兒童入園(所)健康檢查表”、“0~6歲兒童保健手冊”、“預(yù)防接種證”。

發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應(yīng)當在30日內(nèi)向托幼機構(gòu)所在地的接種單位或縣級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告,督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補證或補種。托幼機構(gòu)應(yīng)當在兒童補證或補種后復(fù)驗預(yù)防接種證。

2、定期健康檢查

(1)承擔兒童定期健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及人員應(yīng)當取得相應(yīng)的資格。兒童定期健康檢查項目包括:測量身長(身高)、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測查視力、聽力,檢測血紅蛋白或血常規(guī)。

(2)1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1~3歲兒童每年進行1次聽力篩查;4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)當及時向家長反饋健康檢查結(jié)果。

(3)兒童離開園(所)3個月以上需重新按照入園(所)檢查項目進行健康檢查。

(4)轉(zhuǎn)園(所)兒童持原托幼機構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”、“0~6歲兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園(所)。“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”有效期3個月。

3、晨午檢及全日健康觀察

(1)做好每日晨間或午間入園(所)檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況,觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常,檢查有無攜帶不安全物品等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(2)應(yīng)當對兒童進行全日健康觀察,內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等,并作好觀察及處理記錄。

(3)衛(wèi)生保健人員每日深入班級巡視2次,發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當盡快隔離并與家長聯(lián)系,及時到醫(yī)院診治,并追訪診治結(jié)果。

(4)患病兒童應(yīng)當離園(所)休息治療。如果接受家長委托喂藥時,應(yīng)當做好藥品交接和登記,并請家長簽字確認。

(二)工作人員健康檢查。

1、上崗前健康檢查

(1)托幼機構(gòu)工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定,經(jīng)縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行健康檢查,取得《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。

(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構(gòu)工作。

2、定期健康檢查

(1)托幼機構(gòu)在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的項目每年進行1次健康檢查。

(2)在崗工作人員患有精神病者,應(yīng)當立即調(diào)離托幼機構(gòu)。

(3)凡患有下列癥狀或疾病者須離崗,治愈后須持縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的診斷證明,并取得“托幼機構(gòu)工作人員健康合格證”后,方可回園(所)工作。

1)發(fā)熱、腹瀉等癥狀;

2)流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;

3)痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;

4)淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。

(4)體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常者,由體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)通知托幼機構(gòu)的患病工作人員到相關(guān)??七M行復(fù)查和確診,并追訪診治結(jié)果。

五、衛(wèi)生與消毒

(一)環(huán)境衛(wèi)生。

1、托幼機構(gòu)應(yīng)當建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度,每周全面檢查1次并記錄,為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。

2、室內(nèi)應(yīng)當有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設(shè)備,并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應(yīng)在兒童離園(所)后進行。

3、保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無異味,每日定時打掃,保持地面干燥。便器每次用后及時清洗干凈。

4、衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標記。抹布用后及時清洗干凈,晾曬、干燥后存放;拖布清洗后應(yīng)當晾曬或控干后存放。

5、枕席、涼席每日用溫水擦拭,被褥每月曝曬1~2次,床上用品每月清洗1~2次。

6、保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生,每周至少進行1次玩具清洗,每2周圖書翻曬1次。

(二)個人衛(wèi)生。

1、兒童日常生活用品專人專用,保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用,每人1床位1被。

2、培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后應(yīng)當用肥皂、流動水洗手,早晚洗臉、刷牙,飯后漱口,做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指(趾)甲,保持服裝整潔。

3、工作人員應(yīng)當保持儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。飯前便后和護理兒童前應(yīng)用肥皂、流動水洗手;上班時不戴戒指,不留長指甲;不在園(所)內(nèi)吸煙。

(三)預(yù)防性消毒。

1、兒童活動室、臥室應(yīng)當經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。每日至少開窗通風(fēng)2次,每次至少10~15分鐘。在不適宜開窗通風(fēng)時,每日應(yīng)當采取其他方法對室內(nèi)空氣消毒2次。

2、餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后,應(yīng)當及時清洗消毒。反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。

3、門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時沖洗,接觸皮膚部位及時消毒。

4、使用符合國家標準或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境和物品的預(yù)防性消毒方法應(yīng)當符合要求。

六、傳染病預(yù)防與控制

(一)督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好托幼機構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。

(二)托幼機構(gòu)應(yīng)當建立傳染病管理制度。托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后,應(yīng)當立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告。

(三)班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童,應(yīng)當了解兒童的患病情況和可能的原因,對疑似患傳染病的,要及時報告給園(所)疫情報告人。園(所)疫情報告人接到報告后應(yīng)當及時追查兒童的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

(四)托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時,應(yīng)當及時設(shè)立臨時隔離室,對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當便于實施隨時性消毒與終末消毒,控制傳染病在園(所)內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。

(五)托幼機構(gòu)應(yīng)當配合當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。

(六)發(fā)生傳染病期間,托幼機構(gòu)應(yīng)當加強晨午檢和全日健康觀察,并采取必要的預(yù)防措施,保護易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進行醫(yī)學(xué)觀察,醫(yī)學(xué)觀察期間該班與其他班相對隔離,不辦理入托和轉(zhuǎn)園(所)手續(xù)。

(七)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當定期對兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳染病防治知識的健康教育,提高其防護能力和意識。傳染病流行期間,加強對家長的宣傳工作。

(八)患傳染病的'兒童隔離期滿后,憑醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園(所)。根據(jù)需要,來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童,檢疫期過后方可入園(所)。

七、常見病預(yù)防與管理

(一)托幼機構(gòu)應(yīng)當通過健康教育普及衛(wèi)生知識,培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣;提供合理平衡膳食;加強體格鍛煉,增強兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。

(二)定期開展兒童眼、耳、口腔保健,發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理,督促家長及時帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行診斷及矯治。

(三)對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進行登記管理,對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進行專案管理,督促家長及時帶患病兒童進行治療和復(fù)診。

(四)對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進行登記,加強日常健康觀察和保育護理工作。

(五)重視兒童心理行為保健,開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機構(gòu)進行診療。

八、傷害預(yù)防

(一)托幼機構(gòu)的各項活動應(yīng)當以兒童安全為前提,建立定期全園(所)安全排查制度,落實預(yù)防兒童傷害的各項措施。

(二)托幼機構(gòu)的房屋、場地、家具、玩教具、生活設(shè)施等應(yīng)當符合國家相關(guān)安全標準和規(guī)定。

(三)托幼機構(gòu)應(yīng)當建立重大自然災(zāi)害、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,如果發(fā)生重大傷害時應(yīng)當立即采取有效措施,并及時向上級有關(guān)部門報告。

(四)托幼機構(gòu)應(yīng)當加強對工作人員、兒童及監(jiān)護人的安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力的培訓(xùn),定期進行安全演練,普及安全知識,提高自我保護和自救的能力。

(五)保教人員應(yīng)當定期接受預(yù)防兒童傷害相關(guān)知識和急救技能的培訓(xùn),做好兒童安全工作,消除安全隱患,預(yù)防跌落、溺水、交通事故、燒(燙)傷、中毒、動物致傷等傷害的發(fā)生。

九、健康教育

(一)托幼機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃,并組織實施。

(二)健康教育的內(nèi)容包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全以及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導(dǎo)、家長開放日等。

(三)采取多種途徑開展健康教育宣傳。每季度對保教人員開展1次健康講座,每學(xué)期至少舉辦1次家長講座。每班有健康教育圖書,并組織兒童開展健康教育活動。

(四)做好健康教育記錄,定期評估相關(guān)知識知曉率、良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、兒童健康狀況等健康教育效果。

十、 信息收集

(一) 托幼機構(gòu)應(yīng)當建立健康檔案,包括:托幼機構(gòu)工作人員健康合格證、兒童入園(所)健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明。

(二)托幼機構(gòu)應(yīng)當對衛(wèi)生保健工作進行記錄,內(nèi)容包括:出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛(wèi)生消毒、營養(yǎng)性疾病、常見病、傳染病、傷害和健康教育等記錄。

(三)工作記錄和健康檔案應(yīng)當真實、完整、字跡清晰。工作記錄應(yīng)當及時歸檔,至少保存3年。

(四)定期對兒童出勤、健康檢查、膳食營養(yǎng)、常見病和傳染病等進行統(tǒng)計分析,掌握兒童健康及營養(yǎng)狀況。

(五)有條件的托幼機構(gòu)可應(yīng)用計算機軟件對兒童體格發(fā)育評價、膳食營養(yǎng)評估等衛(wèi)生保健工作進行管理。

幼兒園員工手冊篇5

1、根據(jù)兒童的年齡特點和季節(jié)變化,合理安排一日生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

2、對幼兒膳食實行民主管理,根據(jù)營養(yǎng)需要制定帶量食譜,保證按量供給。每月進行一次營養(yǎng)計算及分析。講究烹調(diào)營養(yǎng),注意食品衛(wèi)生。

3、做好疾病防治工作,兒童和工作人員入園前必須進行體格檢查,建立健康檔案,按要求定期給兒童體格檢查,并進行評價分析,堅持晨檢及全日健康觀察。

4、配合衛(wèi)生防疫部門,做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預(yù)防、消毒、隔離、檢疫工作。

5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

6、重視兒童體格鍛煉,充分利用日光、空氣、水等自然因素,開展戶外活動。

7、建立安全制度,加強安全檢查,嚴防意外事故的發(fā)生。

8、建立健全各種保健賬冊,規(guī)范填寫、登記、統(tǒng)計,定期進行分析。

9、建立多種形式的家長聯(lián)系制度,定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

幼兒園員工手冊篇6

1、必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

2、制定合理的一日生活常規(guī)。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于3小時;每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于2小時。

3、每學(xué)期全面體檢一次,每2個月測量身高、體重一次,每學(xué)期測視力一次,對弱視幼兒每2個月測查一次;每學(xué)期驗血色素一次;每2個月對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析;建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計制度。

4、堅持晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半年驗血復(fù)查一次,發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離園隔離和治療。

6、配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。

7、為幼兒提供合理膳食,每周制定食譜,定期計算營養(yǎng)攝取量,每月召開膳食委員會。

8、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。

9、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,提醒幼兒每天大便一次。

10、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。

11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季注意為幼兒防寒。

12、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎(chǔ)。

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