初中生的心得作文
初中生的心得作文篇1
都說時間荏苒,如滔滔長江水一去不復(fù)返。大學(xué)的生活即將過去了一年,只覺得是一轉(zhuǎn)身的瞬間罷了。有時候回憶起來有些事都很恍惚,對上學(xué)期的課程,腦海里也存放著許許多多的照片。還記得上學(xué)期的鄭云翔老師教的《文學(xué)欣賞》,_老師教我們怎樣欣賞、賞析文學(xué)、詩歌,課堂上氣氛是相當(dāng)?shù)幕钴S,_老師的教學(xué)方式也讓我們在輕松、歡樂的氛圍下吸取了知識,讓我們各小組互相配合,互相團(tuán)結(jié)制作出各有千秋、極具特色、獨一無二的海報,課堂上讓同學(xué)們朗誦自己優(yōu)秀的文學(xué)作品彼此分享。那時候的課間時光真的真的很快樂,同時快樂的時光總是飛快,不知不覺上學(xué)期的時間在這樣快樂卻在匆忙的度過了。
這個學(xué)期一樣有_老師授教的課程《秘書實用文書寫作》,心里一直都認(rèn)為教學(xué)方式應(yīng)該與上學(xué)期的一樣,一樣的輕松、靈活、歡快??砂l(fā)現(xiàn)希望越高發(fā)現(xiàn)失望就越大,與上學(xué)期的教學(xué)方法簡直就是南轅北轍。從第一節(jié)課程就感覺了那種枯燥感和課本內(nèi)容的死板,全部都是公文的內(nèi)容,都是一成不變的,并且公文的要求又是嚴(yán)格,不能出差錯。即使_老師以他自己最大的能力和最棒的口才向我們講解課本的內(nèi)容,在課堂里也有讓我們分組合作寫公文,比如寫協(xié)議書、課堂上交流、做海報等。但在心里似乎已經(jīng)習(xí)慣、認(rèn)定了之前那種靈活、富有朝氣、活力的課間氛圍,所以有時在這課堂上總是無精打采,有段時間甚至到了那種一上課就有種想睡覺的沖動,有時候非常想控制自己,可腦袋瓜老是不受控制,一不小心迷迷糊糊地就睡著了,一心想著反正老師講的內(nèi)容反正課本都應(yīng)有盡有的,自己回宿舍看就可以了,。也覺得這些公文要實際的應(yīng)用必須在以后的工作中才會真正的體會到是什么樣、怎樣。在課堂上總是一無關(guān)緊要的態(tài)度??稍谀谴蔚幕顒又?,讓我知道了自己這種想法是多么的無知與愚蠢,白白浪費了之前那么多的寶貴的時間與資源。
就是在由文秘兩個班舉行的“秘書技能職業(yè)大賽”選手在比賽過程中讓我明白:選手在面對題目,能作出準(zhǔn)確的回答時,前提是必須對各種公文類型和公文之中的細(xì)節(jié)、特別之處必須非常的熟悉、肯定,對秘書工作的細(xì)節(jié)也要了若指掌。 這些不能每次都靠運氣猜測的。就如有些基礎(chǔ)知識不扎實的選手會比別的優(yōu)秀選手落下了差距。
比賽的結(jié)束讓我自我反省和深思:選手在比賽中輸給別人一道題目,與別人落下一段距離??梢栽诤竺娴念}目中追補(bǔ)回來。沒什么大不了,比賽輸了最多就是輸了個獎項。但這與以后工作中犯錯誤的性質(zhì)、面對的結(jié)果是否一樣?不一樣,是完全的不一樣,比賽中你輸一道題可以在下道題目的得分中追補(bǔ)回來,但在工作中就截然不同了,你的錯誤可能會讓自己被老板炒魷魚、丟了工作,在競爭中輸了優(yōu)勢、輸了別人或老板對你的信心、信任,甚至在同行的眼里心中被淘汰,自己也會對自己沒信心甚至對自己有了質(zhì)疑,不止在別人眼里是個失敗者或許自己都覺得是?;蛟S你的一次半次,別人可以原諒,如果是長期的,只有一個結(jié)果就是卷鋪蓋走人了。在工作的路上留下了一段斷痕,也在以后別人認(rèn)可你的路上留下了阻礙自己的一道屏風(fēng)。
俗話說:“浪子回頭金不換”,現(xiàn)在的我想想,雖然我不是那種不折不扣的浪子,沒有到那種真正的浪子境界,但我也明白“百川東到海,何時復(fù)西歸”、“少壯不努力,老大徒悲傷”。不想自己在后來的日子才要體會到“千金難買早知道”的滋味,不想自己真的到了那種不思悔改的境界和到畢業(yè)找工作那種慘淡收場的后果。從那以后的我真正以實際的行動來彌補(bǔ)自己之前的過失。上課要比以前認(rèn)真了,也拿出了自己最佳的狀態(tài),最強(qiáng)的熱情,最大的積極性來學(xué)習(xí)、對待這門課程,雖然這門課程就要結(jié)束,接近尾聲了。但我相信我的努力能把以前的過失補(bǔ)回來,我把課本中的每種公文用一本本子進(jìn)行自我的歸類,把它們的寫作方法與結(jié)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)的書寫,方便了以后的復(fù)習(xí)和翻看。而且畢竟自己親手寫了一遍再去看、復(fù)習(xí),印象總會深刻許多,有空的時候也會看些公文的例文,加深印象??蠢牡臅r候也會把文中那種抽象化變得比較實際,不會浮夸與想象中。有了一種自己看到、做到的感覺,并且很充實,對公文的內(nèi)容不再覺得很雜亂,自己做了歸類、筆記,覺得條理清晰多了。當(dāng)然也得謝謝鄭云翔老師講課的付出和老師辦那次活動才讓我這么明白這個道理和公文對以后工作的重要性,不敢再以嬉戲公文了。謝謝老師課堂上的付出和良苦用心。
初中生的心得作文篇2
學(xué) 生們的通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自 己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的 了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
與此同時,在軍訓(xùn)過程中也有一些不足之處,主要表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生的吃 苦精神不夠,存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學(xué)生都是獨生子女,家庭條件相對較好,在進(jìn)入學(xué)校門之前他們一直在父母的庇護(hù)之下,生活上嬌生慣養(yǎng),沒想到進(jìn)入第一 次軍訓(xùn)是如此的勞累,因此軍訓(xùn)開始時有怕苦怕累的想法;一些學(xué)生的身體素質(zhì)較差,缺乏必要的身體鍛煉;個別學(xué)生集體意識薄弱,時間觀念淡薄。
正如學(xué)生說的:“這7天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經(jīng)歷了,但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?,以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我們變得更堅強(qiáng)了,我們的意志磨礪了?!?/p>
初中生的心得作文篇3
我在雙腿邁入校園的那一刻起,就有一種從未有過的感覺涌上了心頭:哈,我是初一新生了!
窗外是依依青天,菁菁校園。我走進(jìn)了七(12)班的大門。在這間教室里讀了幾個星期的書,女生們倒是在發(fā)揚古人留下的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的優(yōu)良傳統(tǒng),上課認(rèn)真作筆記,下課忙著整理,連出去玩的時間也只有一兩分鐘。而男生們卻偏信‘初中男生成績絕對勝于女生“之類的話,憑著上帝賜給他們的好腦袋,而不屑于做瑣碎的案頭工作。久戰(zhàn)沙場的老師見罷,想出了“萬能清醒劑”――考試!幾場考試下來,一看,六十幾?不!一下子全都不由自主地收起了驕狂,重新對著書本,認(rèn)真起來。
通過這次考試,同學(xué)們基本了解了自己的處境。不拼還是不行,誰也不想落伍,現(xiàn)在七年級(12)班到處都是火藥味兒,同學(xué)們之間的競爭也越來越激烈,不到關(guān)鍵時刻,誰都不肯認(rèn)輸。
現(xiàn)在的初中生活,可不比小學(xué),作業(yè)雖多了點可題題簡單,三下五除二搞定??墒乾F(xiàn)在那些題目可是越來越深奧了,還有那么多的課程,門門都要考試,一系列的小測驗也如三月的毛毛雨一般“嘩啦啦”地下個不停。我們面對這一系列的考試,也只有硬著頭皮熬夜,上下兩眼皮打架不說,第二天,不是這位同學(xué)長出“熊貓眼”,就是那位同學(xué)眼中長出了血絲,再過份一點的,那可就是利用上課時間睡覺了。沉重的代價自然也是免不了的了。
數(shù)學(xué)老師來上課了,下課臨走時留下了幾句話:“馬上國慶就要放假了......”話未說完,就聽見同學(xué)們的一片歡呼聲,有些同學(xué)則捂住了耳朵,只有老師在講臺上大叫“安靜”。幾十秒后,全班安靜下來,老師又接著說:“國慶長假放完來上課時馬上考數(shù)學(xué)?!闭f完就拿起書本走了,只留下這個晴天霹靂般的消息和愣在一旁的58名同學(xué)。半天,才說了一句話:“又考呀!”雖然同學(xué)們看起來壓力很大,但是,我明白,我們班的同學(xué)已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,有把握來迎接下一次數(shù)學(xué)考試。
秋天的閑陽靜靜地照著我們,和風(fēng)中閉著雙眼領(lǐng)略這無邊的美好,足以讓人感到超脫、瀟灑、自然,這和風(fēng)帶著所有的熱情和留戀走進(jìn)了又一個秋天,擁有新的感受,邁向成熟。
初中生的心得作文篇4
學(xué)生是我們的教育主體,尊重,理解,幫助學(xué)生是教師對學(xué)生最大的愛,初中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)環(huán)境以及身體發(fā)育都有了很大的變化,他們需要一個適應(yīng)期。在這個階段,學(xué)校這個教育環(huán)節(jié)就顯得非常重要。在學(xué)校,一個班級的班主任工作更是重中之重。在學(xué)校工作三年,我深深體會到學(xué)生管理的苦與樂,現(xiàn)將一些心得體會匯報如下:
一、班級基本情況
我?guī)У陌嗉墸瑢W(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定,是一個較優(yōu)秀的班級。全班共有學(xué)生31名,男生9人,女生22人。中間力量比較強(qiáng),尖子生較少。學(xué)生的英語,語文兩科較好,個別學(xué)生數(shù)學(xué),科學(xué)偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。他們有較高的學(xué)習(xí)熱情和遠(yuǎn)大的理想,能夠獨立完成學(xué)校作業(yè),每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生平時有較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練,班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想
三年以來,我堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點,深入開展愛國主義,集體主義教育。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師敬師.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。提倡“愛校守法,誠信明理,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”。切實教育學(xué)生做到“德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存,學(xué)會做人”。力爭在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中提升自我。加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。三年統(tǒng)籌,為中考做好思想上的準(zhǔn)備。
三、具體工作和措施
(一)做好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。
1、初中生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比存在的差距,以此為例經(jīng)常性地喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們看到希望,腳踏實地的朝著目標(biāo)而努力,及時鼓勵,讓希望燃燒起光明,照亮他們?nèi)松穆贰?/p>
3、提高板報、墻報宣傳質(zhì)量。每學(xué)期以學(xué)校學(xué)生處為中心,堅持以德育人,讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷,教育學(xué)生從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價做起。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
4、利用刊物和學(xué)?;顒訉W(xué)生進(jìn)行思想教育,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我。教育學(xué)生從對小事負(fù)責(zé)做起:牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事的習(xí)慣,在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感。把日常行為規(guī)范落到實處,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
總之,加強(qiáng)思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,讓學(xué)生們明白“態(tài)度決定一切”。
(二)鼓勵學(xué)生自信、自立、自尊、自強(qiáng)
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范,特別是已上鹽田高中部的校友的先進(jìn)事跡,鼓勵學(xué)生自信、自強(qiáng),為中考做好心理準(zhǔn)備。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他們樹立中考目標(biāo),取長補(bǔ)短。
3、面對學(xué)生考試挫折,實事求是地幫他們分析失敗的原因,指出成功所需要的條件,分析學(xué)生具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他們的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài)。充分利用心理咨詢室對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,做好家訪工作。學(xué)校家庭形成合力,及時溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn),多表揚少批評。
總之,應(yīng)該經(jīng)常鼓起學(xué)生的自信心,激勵學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng),讓學(xué)生們堅信“自信是人生成功的一半”。
(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常要做的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷督促,直到養(yǎng)成這個學(xué)習(xí)習(xí)慣,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo)。
第五篇:初中生學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)方法對于每一位莘莘學(xué)子來說都至關(guān)重要。好的學(xué)習(xí)方法能令你受益終生。但學(xué)習(xí)方法也是因人而異,因科而異的。
總言之,有四方面要點。
一、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應(yīng)腳踏實地地學(xué),決不要心浮氣躁。
二、講求效率
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能
真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學(xué)習(xí)效率。
三、擴(kuò)展知識面
課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應(yīng)有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅持不懈,必有收獲。
四、一張一弛,文武之道
學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
初中生的心得作文篇5
初中的第一堂課——軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多。
給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人。他很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且做到互幫互助。團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對種.種的考驗。記得一次練習(xí)正步走,因為我們走得不好,教官讓我們進(jìn)行分解動作。要知道,保持一個姿勢不動是很辛苦的。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,雙腿麻木,胳膊酸痛,汗水不斷地從臉上流下來,而且還口干舌燥的。正在這時,我突然感到手臂有些癢,定睛一看,原來是一只大花蚊子正趴在我手上吸血,完了,要在平時我早就把它拍死了,但是現(xiàn)在……我咬了咬牙,不管它,依然擺著正步走的姿勢堅持了下來。
在軍訓(xùn)匯報表演時,我們以班為單位,正步通過主席臺。統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟,有種力量叫團(tuán)結(jié)。再看他們,那筆直的身軀,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿,那汗水中神采奕奕的雙眼,讓我為之震撼。他們,這群正直不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅強(qiáng)的意志。就在匯報表演快結(jié)束時,我有代表全體新初一學(xué)生上臺發(fā)言。這一切,無一不在展示我們的訓(xùn)練成果。
也許,這短暫的三天是微不足道的,然而他給我們留下的印象卻是無不深刻的。難忘的軍訓(xùn)生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
初中生的心得作文篇6
自從知道了楊絳老師寫了一本關(guān)于她和錢鐘書先生以及他們的女兒的書——《我們仨》,我就一直有想翻閱的想法。沒有時間去圖書館借閱,終于在網(wǎng)上找到了在系閱讀。雖然一直覺得讀紙質(zhì)書的感覺更好,可掌上閱讀也有它的方便之處。
《我們仨》這本書,楊老師分為三部分寫的`:開篇寫的是她和錢老師都老了,步入了暮年;第二篇寫的是他們仨失散了,曾經(jīng)的家變成了客棧;第三篇是楊老師追憶他們仨曾經(jīng)共同的美好生活。
剛翻看這本書的時候,對于楊老師如夢境又似描述現(xiàn)實的手法,我看的有些云里霧里,實在有點摸不清頭腦??蓾u漸地翻閱下去的時候,卻似乎能明白之前看到的那些文字的意思。
楊老師用夢境的方式,寫了錢老師住院治療,她在女兒的陪同下搬到了方便照顧錢老師的“客?!保驗獒t(yī)生的要求,她們每天看望錢老師的時間都受到了限制,而在病中的錢老師似乎也一直在昏睡中度過,難得清醒地和楊老師說上些話,尤其在談?wù)撆畠旱臅r候,二老是那樣的疼愛。然后,就是他們所心心疼愛的女兒,卻也因為病痛而住院了。
年老的楊老師,一下子就成了孤家寡人,她要一個人慌忙地找尋著錢老師那條漂泊不停的“311船”,又想在夢中去醫(yī)院探望女兒的病情。
夢,看到楊老師和錢老師的女兒也生病住院的那一段,我突然明白了為什么楊先生要以這樣的夢境來回憶她的那段生活。那真的是像夢一樣的生活。無助,堅強(qiáng),年老,丈夫,女兒,有多少人能理解那時楊老師的心境。
看楊老師寫的女兒去世的那一段,和他們來告別,錢老師讓女兒回家的那些字句的時候,我是半躺在床上看的,已經(jīng)是深夜十一點多,看著看著,我的眼淚就不由自主地滑落下來。為楊老師的情感,為楊老師的文字。
楊老師的文字中沒有渲染太多的悲哀之情,她就那樣寫著,記錄著她的心境,卻讓讀者看的糾心,看的落淚。
原來一位大家,用她的文字描述她的真實情感時是如此的有震撼力!
初中生的心得作文篇7
轉(zhuǎn)眼間,期待已久的五天軍訓(xùn)就在今天結(jié)束了.在教官的指導(dǎo)下,我們的努力下,我們成功了??身懥恋目谔栆廊辉谛闹谢厥?,教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶,但那至少是個美麗的回憶?;叵搿娪?xùn)的第一天,教官們穿著樸實的軍裝,喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進(jìn)時,我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán),我的心中充滿了羨慕,那是希望自己是一名軍人。每當(dāng)訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單,僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動作。
在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細(xì)節(jié),才能成功完成。
教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下,我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進(jìn),讓軍訓(xùn)變得更精彩,更充實更有意義.
我們雖深感軍訓(xùn)苦,但學(xué)到很多。它是苦中有樂 ,苦,是皮肉的,樂,是心靈深處的。通過軍訓(xùn),我們丟棄了那些懶散的習(xí)慣,學(xué)會了正確的人生觀。
最重要的是我們發(fā)現(xiàn)樂自己內(nèi)在的潛力,看似一些做不到的事情只要堅持都能完成。所以我們要了解自己,挑戰(zhàn)自己,制定出對自己有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并充滿熱情,拿出信心和行動去完成它,我相信,經(jīng)過奮斗,我們一定會“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。
初中生的心得作文篇8
“今天的美麗中國是從歷史的長河中走來,今天的中國自信更像是共產(chǎn)黨人的代代相傳。我們是黨員,敢為人先;我們是黨員,勇往直前;我是黨員,解放思想,再譜新篇!”12月6日,長春市第二實驗小學(xué)教育集團(tuán)三校區(qū)隆重集會,在校領(lǐng)導(dǎo)的詩朗誦《我是黨員》中拉開了“黨團(tuán)引領(lǐng)成長,紅色點亮青春”暨紀(jì)念“一二·九”運動主題黨(團(tuán))日活動的序幕。
此次活動主題鮮明,由長春市第二實驗小學(xué)黨總支和共青團(tuán)發(fā)起,三校區(qū)黨員、團(tuán)員及青年聯(lián)合會會員、少先隊員代表共同參與。旨在通過本次活動引領(lǐng)廣大黨員、青年教師立足本職崗位積極奉獻(xiàn),創(chuàng)造創(chuàng)新,服務(wù)社會。
此次活動內(nèi)容豐富,東晨幼兒園的舞蹈《在中國大地上》,讓我們看到了東方泛白到璀璨星空,從茫茫戈壁到浩瀚大海,祖國的大地上每一分每一秒都在上演別樣的美麗。凈月分校的情景歌舞《穿越時光》,讓我們看到一家祖孫三代,其樂融融。在回憶過去、駐足今天、展望未來中,他們幸福滿滿。通達(dá)校區(qū)的歌伴舞《我和我的祖國》帶我們體會我和祖國的相互依托,體會那份深深的眷戀,體會那份無法割舍。此外,還有合唱《你來了》、手語舞蹈《堂堂正正一輩子》、詩朗誦《我驕傲,我是中國人》、現(xiàn)代舞《美好時光》等充滿活力的精彩表演,詮釋著青春是一段奮進(jìn)的新時代,青春是一首斗志昂揚的贊歌。
王艷軍校長在活動中致辭,他告訴青年教師,我們享受著前所未有的物質(zhì)生活,國家更是處在歷史上最好的發(fā)展時期。但“一二·九”運動并未走遠(yuǎn),它的精神實質(zhì)依然需要當(dāng)代青年,尤其是青年教師時刻銘記,那就是——對愛國主義情懷的堅定執(zhí)著、面對困難與挑戰(zhàn)的無所畏懼以及居安思危的危機(jī)意識。他勉勵青年教師,今天我們共同紀(jì)念偉大的“一二·九”運動,需要清醒地認(rèn)識到,要在為往圣繼絕學(xué)的過程中,培養(yǎng)積極進(jìn)步的現(xiàn)代教師精神;在為萬世開太平的拼搏中,擔(dān)起服務(wù)社會、立德樹人的重任。他希望青年教師要勤奮學(xué)習(xí),踏實工作,正心修身,做有“德”教師,做有“才”教師。他號召青年教師,梁啟超的《少年中國說》,今天讀來仍然引人深思。今天的中國,希望與夢想還是在一代代年輕人的身上,這是歷史的規(guī)律和必然,更是你們的榮光與使命。在踐行“一二·九”精神的過程中,長春市第二實驗小學(xué)教育集團(tuán)愿意做年輕人腳下的一捧沃土,提供營養(yǎng),為其奠基,讓青年教師奮力書寫以天下為己任的光輝篇章。
回顧1994年,團(tuán)中央與民航總局在首都國際機(jī)場首次為民航系統(tǒng)的“青年文明號”授牌,創(chuàng)建“青年文明號”活動由此拉開序幕。“青年文明號”旨在組織和引導(dǎo)青年立足本職崗位誠實勞動,積極奉獻(xiàn),文明從業(yè)。今天,在長春市第二實驗小學(xué)黨總支的倡議下,各校區(qū)分別成立了青年聯(lián)合會。
多年來,長春市第二實驗小學(xué)教育集團(tuán)圍繞“立德樹人”目標(biāo),廣泛開展創(chuàng)建“青年文明號”教育實踐活動。各校區(qū)青年聯(lián)合會委員及青年志愿者大力弘揚雷鋒精神,努力踐行社會主義核心價值觀,持續(xù)推進(jìn)志愿服務(wù)行動。在校內(nèi),青年教師積極投身教育教學(xué)改革,發(fā)揮創(chuàng)造熱情和創(chuàng)新活力,服務(wù)師生,服務(wù)教育;在校外,積極開展志愿實踐活動,地鐵站、敬老院、社區(qū)、家庭及社會遍布青年志愿服務(wù)者的足跡,為樹立城市青年文明新形象做出了突出貢獻(xiàn)。
活動中,長春市第二實驗小學(xué)黨總支分別授予北安校區(qū)、凈月校區(qū)、通達(dá)校區(qū)校“青年文明號”稱號。同時,希望廣大青年教師秉承青年文明號精神,成為追求職業(yè)理想,踐行職業(yè)道德,積極服務(wù)社會的標(biāo)兵。
共青團(tuán)吉林省委副書記鄭偉峰、省青年聯(lián)合會副秘書長邱旺健、團(tuán)市委副書記吳威、長春市文明辦處長劉宏偉,團(tuán)市委統(tǒng)戰(zhàn)部部長王博、市教育局黨辦副主任夏鄉(xiāng)、市教育局德體衛(wèi)副處長徐恭才、凈月高新開發(fā)區(qū)教育局副局長徐洪兵、惠赟,市青聯(lián)秘書劉天驕、張夢殊、省市青聯(lián)委員,來自全省參加國培的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及凈月大學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。
初中生的心得作文篇9
提起上海已經(jīng)有九十年歷史的五酒店“錦江飯店”,大家都不陌生。但很少人知道它的創(chuàng)立者——董竹君,竟然是個女子。
1900年,董竹君誕生在上海洋涇濱的一個貧民窟里,她的父親是黃包車夫,母親是個洗衣婦,家里一貧如洗。在她12歲那年,迫于生計,為了給父親治病,被迫淪為青樓賣唱女。在妓院里她認(rèn)識了革命黨人夏之時并和他相愛了。她雖然很想做一個良家婦女但是年僅16歲的董竹君并沒有要夏之時贖她出來,她不愿意在以后生活中背負(fù)一個欠他人情思想,被他人歧視的包袱。她找準(zhǔn)機(jī)會機(jī)智地逃出了妓院。我很佩服16歲的她怎會有如此的心計,一個女子特別是在那一個環(huán)境下呆著的女子竟然有如此遠(yuǎn)大的見識。能遇到一個愿意贖她的人那可是求之不得的事,可她卻沒有依靠任何人獨自跑了出來,逃離了那個苦海。一個多么聰明膽大的女子啊!
她和夏之時結(jié)婚之后成了顯赫一時的四川省督軍夫人,但她不愿意和丈夫整天過著紙醉金迷的日子,也不愿意丈夫沉迷在重男輕女,麻將和鴉片中,帶著她的孩子們毅然離開了四川、離開了她丈夫,來到她的老家大上海闖蕩。她獨力養(yǎng)育的四個女兒都成了棟梁之材,既有八一電影廠的創(chuàng)辦人,也有鋼琴家,又有紐約圖書館的館長。她教育孩子的方法,是讓他們既注重包裝(穿戴打扮),也注重內(nèi)涵(讀書上進(jìn))。這一點,也值得孩子們的家長借鑒。作為孩子的母親她是成功的。
董竹君知道自己也要上進(jìn)。她和夏之時沒有分居以前去日本留過學(xué),又通過自己的努力,白手起家,創(chuàng)立錦江茶館和餐廳。到解放初期,又在人民政府的幫助支持下,創(chuàng)立了上海第一家可以接待外賓的五錦江飯店。在事業(yè)她也是成功的。她飯店的標(biāo)語就是“請把你的滿意告訴你的朋友,請把你的不滿告訴我們”。
從1900年八國聯(lián)軍侵占北京,到1997年香港回歸,董竹君的一生歷經(jīng)了晚清、辛亥革命、“五四”運動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭……她從一個洋車夫的女兒,淪為青樓賣唱女;又憑借聰明伶俐的性格,成為“督軍夫人”;后來又不堪夫權(quán)的牢籠,歷盡艱險只身去日本求學(xué)……一生風(fēng)雨飄搖,坎坷不斷。但當(dāng)命運每一次打擊她,她都能像鳳凰涅槃一樣,獲得新生。她曾說:“我不向無理取鬧低頭,對人生坎坷沒有怨言?!?/p>
在她的這本自傳中,我看到的不僅一個女人的傳奇,更是一種強(qiáng)大的精神。
初中生的心得作文篇10
祥子實在是一個苦命的人。命運掌握在自己的手里,并不是一個完全的真理。在那昏暗的年代,作為一名車夫,縱有一身的力氣,縱有要強(qiáng)的性格,縱有買車的愿望,仍然無法避免地失敗。好不容易用自己的實力賺錢攢了一輛新車,卻毫無理由地被大兵抬了走;在曹先生家,就要買車了,卻又被孫無賴搶了走……這些事情都怪誰呢?面對無賴,特別是在法律也救不了你的時候,你又找誰理論?能做的就是一個人默默的傷心,憤怒。
而祥子還僅僅是那風(fēng)雨漂搖的動亂年代中的眾多犧牲品,受害者中的一個。這群像泥土一般樸實,簡單,而又必不可少的人中的典型代表就是《竇蛾冤》。人類的不幸就是學(xué)會了顛倒黑白的能力。那些披著崇高外衣的無賴把黑說成白,還那么振振有辭。是的,這就是命,一個平平常常的車夫的命。在灰暗的統(tǒng)制下,無賴可以橫行霸道。最終的受害者還是像祥子一樣的為衣食而發(fā)愁的基礎(chǔ)人民。祥子最終變了,變得如此的卑劣,讓人難以置信。但這不全怪他。是的,在年老體弱的時候一個不留神摔在冷冰冰的地上再也爬不起來是每一個拉車人的宿命。這是一個悲劇,一個腐敗統(tǒng)制的悲劇,一個巧取豪奪的悲劇。
《駱駝祥子》一書,借一個有志青年車夫的悲慘生活,人生,諷刺了當(dāng)時政府的腐敗,同時告慰了當(dāng)時腐敗統(tǒng)制下的艱苦的人民。
祥子,苦命人中的其中一個……