安全教育心得報告

時間：2024-07-06 06:52:19 新華心得體會

心得是指作者在某個領域、某個方面或某個事件中獲得的經驗和感悟。什么樣的安全教育心得報告才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些安全教育心得報告，方便大家學習。

安全教育心得報告篇1

通過本周的安全教育學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢

扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網?；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：x人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產法》；__安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；__單位安全管理不嚴，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！

“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產免于損失。

讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

安全教育心得報告篇2

20__年7月28日，在每天的例行班會上播放了一個安全警示片名字叫“生死瞬間”，短短二十分鐘紀錄片形象的展現(xiàn)了3個故事都是由于“微不足道”的小事最終釀成嚴重后果。觀看后自己被深深的震撼到，因為我們也處在一個危化行業(yè)中！

結合觀看的3個故事，重新審視自己的工作，發(fā)現(xiàn)好多被遺忘的細節(jié)，我們在工作中總會出現(xiàn)懈怠責任的情況，大概總結有3種情況：

一、我不清楚所以我沒有做好。

記得譚主任在開會時也說過，很多人經常出現(xiàn)問題后說的是我不清楚，所以錯了也是順理成章。那么為什么不清楚自己的責任？是別人沒有說清楚還是沒有領會清楚？自己的工作流程是什么？不清楚不能當做一個擋箭牌，出現(xiàn)問題后推諉和推卸責任無法掩飾一個人責任感的匱乏，勇敢的承認自己錯誤，勇敢的擔當才能博得他人的喝彩。

二、肯定是其他環(huán)節(jié)出了問題，不是我這里。

這句話也是聽的比較多的，其實發(fā)生事情后大家第一反應的不是考慮自身問題，而是把責任歸結為外界，或者是他人。譚主任經常講到我們是一個集體，一個團隊，不是一個個體。任何的錯誤都不可能是一個環(huán)節(jié)的問題，其實人難免有疏忽，沒有一個人能做到盡善盡美，這個可以理解，但是不可以當做推卸責任的借口。

三、我只是一個普通員工

很多人經常掛在嘴邊的就是，領導指哪打哪，我就是個普通員工，安全責任是每一個人的責任，沒有大小之分。作為一個員工，可能不需要承擔實質的責任，但對于團隊來說錯誤造成的后果對每個人的利益都會受到損害。在短片中印象最深刻的是企業(yè)主管領導說的那翻話，對于自己資質不夠超范圍的開展工作，違章指揮導致了兄弟姐妹的離開深感痛悔！當真正的災難降臨到我們身上時已經是血的教育，我們不得不反省自己，我們到底做的夠嗎？

每個災難都是微不足道的小環(huán)節(jié)、都是僥幸心理的作用，無數(shù)血淚的事實告訴我們安全工作不得半點怠慢，一定按照工作流程規(guī)范自己，主動承擔起自己流程責任，并且為下一道流程考慮，真正的養(yǎng)成“安全是一種意識，安全是一種習慣”，作為?；袠I(yè)的一員，我期盼的是頭頂永遠是一片藍天而不是蘑菇云。

安全教育心得報告篇3

《安全教育第一課》作為一節(jié)中小學生的必修課，無疑具有警世作用。北京公共安全開學第一課對中小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事，但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《安全教育第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的`“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責?！栋踩逃谝徽n》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

安全教育心得報告篇4

今天晚上六點，我與媽媽坐在電視前收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》這個欄目。

節(jié)目才剛開始，一諾哥哥就推著近五噸的大卡車從遠處緩慢前進，我一下就看呆了，覺得肯定十分的精彩，就接著往下看。主持人先介紹了一個游戲，意思是從現(xiàn)場隨機抽選5名小觀眾來做一個游戲，與一諾大力士比拼力氣。小觀眾們都說不可能。首先，同學們一個接著一個上去推隔在中間的玻璃板，并且上面還有壓力測試儀。第一次，同學們的壓力讀數(shù)是127kg。后來，在主持人的指點下，五位小朋友一起像玻璃板沖去，這次的壓力大得驚人，達到了627kg，使大力士一諾哥哥都招架不住了。原來，這個游戲就是模擬身邊的一些安全現(xiàn)象。

接下來，電視又介紹了一個游戲，讓主持人們分成兩隊，紅隊和藍隊。讓她們護住自己的氣球。藍隊的保護氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護住氣球。剛開始，兩隊還勢均力敵，可是沒過多久，紅隊就有些力不從心了，但藍隊始終保持著。結果，沒過一會，只聽“彭”的一聲，紅隊的氣球破了。最后藍隊保住了氣球。這個游戲也是模擬了身邊踩踏的事故。

最后，湖南衛(wèi)視放出了一個宣傳片。以魯貝貝為主角的一切交通事故。首先，魯貝貝為了追上同學，闖了紅燈橫穿馬路。誰知，一個紅燈，汽車向前駛去，車子將魯貝貝撞倒了。誰知，這是被自己的老爸撞了。

第二次，魯貝貝因為想當綠燈俠，口里夾這個哨子，魯貝貝不小心將哨子吞下了肚子。連他自己都開始抱怨起自己的名字——魯貝貝“魯背背”這被稱為異物卡喉。

第三次，魯貝貝又到了外公家，想讓外公烤雞翅給他和弟弟吃。不巧的是，魯貝貝擅自把冷凍雞翅放入有油的鍋中。被油給燙傷了。這被稱為熱液燙傷

第四次，魯貝貝和弟弟玩捉迷藏，因為了找不到弟弟，掉下樓，而慘遭悲劇。

原來，生活中處處都有危險，我們應該隨時注意，學會保護自己，這次的《新聞大調查》使我受益匪淺。我們要好好保護自己，做一個快樂，健康，遵紀守法的小公民!

安全教育心得報告篇5

在星期一的校會課上，我認識到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學習、工作。

在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，和親人長辭，妻離子散；我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的&39;蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。