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頂崗實(shí)習(xí)的工作及心得體會(huì)

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

在你寫心得的過程中就是對(duì)學(xué)習(xí)的新的知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)。下面給大家整理一些頂崗實(shí)習(xí)的工作及心得體會(huì),方便大家學(xué)習(xí)怎么寫頂崗實(shí)習(xí)的工作及心得體會(huì)。

頂崗實(shí)習(xí)的工作及心得體會(huì)篇1

轉(zhuǎn)眼間,頂崗實(shí)習(xí)已有一個(gè)多月了,在這一個(gè)月里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己已經(jīng)在慢慢的適應(yīng)這個(gè)新的生活,這是對(duì)自己教學(xué)能力的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己童心的測(cè)驗(yàn).

現(xiàn)在的我對(duì)上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是在關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上得更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個(gè)月起我的頂崗實(shí)習(xí)生活是比較累的了。

但是看著學(xué)生可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會(huì)讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課,快點(diǎn)見到他們,也許這也說明了自己在悄悄地進(jìn)步。

在這周二和周三我所在的.實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了一次月考。在監(jiān)考之前我非常興奮,想起了自己以前坐在考場(chǎng)考試的情景,想起之前我的老師是如何監(jiān)考的。

當(dāng)時(shí)我就在心里面想監(jiān)考的時(shí)候看見哪個(gè)學(xué)生不會(huì)就一直盯著他看或者搬個(gè)板凳坐在角落里面玩手機(jī),想到這個(gè)就覺得興奮??墒钦嬲O(jiān)考的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來監(jiān)考是很無聊的一件事情,不能玩手機(jī)也不能總坐著。

現(xiàn)在我才知道我以前的老師是因?yàn)闊o聊才一直看學(xué)生答題,而不是因?yàn)闉榱梭w現(xiàn)老師的地位。

周三上午考完試,當(dāng)天下午我們老師們就開始判卷子,并且也讓部分學(xué)生幫忙閱卷。整整一下午的時(shí)間我們把卷子判了七七八八,晚自習(xí)的時(shí)候我們又忙了一節(jié)課終于把卷子判完了。

成績(jī)出來以后我感覺學(xué)生們考的還算理想,就是有個(gè)別的學(xué)生分?jǐn)?shù)考的不理想??傮w來說,我教的兩個(gè)班比別的老師教的班級(jí)還是有差距的,以后我要多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取提高自己的教學(xué)水平,努力提高學(xué)生們的成績(jī),趕上甚至超過其他老師。

在這一周里,指導(dǎo)老師還聽我講了一節(jié)課。我真正感受到原來那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”真正含義。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。

課后老師對(duì)我所講的課進(jìn)行了總概括的評(píng)論,并沒有太多批評(píng),害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。老師說:你能感到糾結(jié)就說明你成長(zhǎng)了,能意識(shí)到自己的不足說明你還有進(jìn)步的余地。很感謝,指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)。慢慢地,我開始感受到當(dāng)初老師的辛苦了。

頂崗實(shí)習(xí)的工作及心得體會(huì)篇2

時(shí)光慢慢,還是快要到了結(jié)束的時(shí)候。六月注定是一個(gè)傷心的季節(jié),六月有高考,有大學(xué)的畢業(yè)季和中考等等。而這之后也就意味著離別,而我也不例外,不同的是,我要分別的是我的第一批的學(xué)生。我上的大學(xué)是師范類院校,所以我將來也將成為一名教師。而我的第一批學(xué)生不是在我畢業(yè)后走上工作崗位之后,而是我在大學(xué)期間參加的這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。也是這個(gè)活動(dòng)讓我提前與我的第一批見面,我很高興也感到很幸運(yùn)。

在工作上,我站在講臺(tái)上有了半年的時(shí)間,我自己也感覺到了自己的成長(zhǎng)。以前的時(shí)候還總是認(rèn)為自己是個(gè)學(xué)生,但當(dāng)真正走到工作崗位上,你必須要做的第一步就是要在最短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換角色。你就必須要改變你的身份角色,以前自己總是懵懵懂懂的,但是你到了工作崗位你就要認(rèn)識(shí)到你是一位教師,你身上有著責(zé)任,而這種責(zé)任是神圣的。所以,我對(duì)教師這個(gè)崗位有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己以后要走上工作崗位的角色轉(zhuǎn)化的重要性。

剛來實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候,說實(shí)話,我被這里學(xué)生情況驚著了,自己很是不適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為在我走的時(shí)候是肯定不會(huì)留戀這幫學(xué)生,然而現(xiàn)在的我可能真的后悔了,人都是有感情的,可能他們?cè)趯W(xué)習(xí)上可能不是很優(yōu)秀,但是你就是很喜歡他們,也是醉醉的啦,哈哈哈。也正是這樣,我發(fā)現(xiàn)因材施教的重要性和要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通的重要性。這也是我這頂崗學(xué)習(xí)的過程中一點(diǎn)很大的收獲。

時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),珍惜最后的時(shí)光,同時(shí)也要告訴自己加油!

頂崗實(shí)習(xí)的工作及心得體會(huì)篇3

我們抱著這樣的想法走進(jìn)了__市__區(qū)一中。在我們到達(dá)經(jīng)開區(qū)一中的第一天我們就開始了為期七天的崗前培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們布置了任務(wù),給我們介紹了指導(dǎo)老師。在這七天內(nèi)我們首先進(jìn)行了對(duì)新標(biāo)的學(xué)習(xí)以便我們更好的展開開學(xué)以后得教學(xué)活動(dòng)。緊接著我們就開始的緊張的說備活動(dòng),在這七天里我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下首先順利的完成了說展示的任務(wù)。在結(jié)束了說活動(dòng)后我們又在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了備,在一次又一次的修改試講后,我們?cè)谧詈蟮膮R報(bào)展示中表現(xiàn)優(yōu)異,得到了指導(dǎo)老師的贊賞。在這七天的培訓(xùn)中,我們每位實(shí)習(xí)生都覺得緊張而又充實(shí),雖然每一天都很辛苦,但是我們都學(xué)到了很多東西。學(xué)到了如何進(jìn)行說,怎樣制作精美的,如何組織教學(xué)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,極大的提高了我們實(shí)踐能力。經(jīng)過不斷的與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流,我們也學(xué)習(xí)到了如何使自己的教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)過程更加清晰流暢。

我相信在這半年的時(shí)間內(nèi)我們會(huì)學(xué)到更多的東西。我知道在頂崗期間我們會(huì)遇到很多的挫折困難,但我相信,正因?yàn)榻?jīng)歷了才會(huì)成長(zhǎng)。我很期待這五個(gè)月的頂崗生活,也非常非常希望這五個(gè)月我能從各個(gè)方面都提高自己,因?yàn)樵趯W(xué)校里我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩,在溫室里被保護(hù)著。等再一次回到學(xué)校的時(shí)候,我希望是一個(gè)不一樣的嶄新自己。

頂崗實(shí)習(xí)的工作及心得體會(huì)篇4

進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校之后,我們每個(gè)人都有一個(gè)新的小世界。這個(gè)小世界有學(xué)生的調(diào)皮、有老師的指導(dǎo)、學(xué)校的會(huì)議還有自己上課的風(fēng)采。世界雖小,事情卻雜亂。如何讓自己的小世界井井有條、多姿多彩呢?我的妙招是——彈鋼琴。

一名優(yōu)秀的教師眼觀六路,耳聽八方。面對(duì)各種雜亂的`工作,__提倡要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,并形象地稱之為“彈鋼琴”。彈鋼琴的精髓——彈鋼琴要十個(gè)指頭都動(dòng)作,不能有的動(dòng),有的不動(dòng)。但是,十個(gè)指頭同時(shí)都按下去,那也不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂,十個(gè)指頭的動(dòng)作要有節(jié)奏,要互相配合。在我們實(shí)習(xí)生活中借鑒應(yīng)用__的“彈鋼琴”,小世界靜待花開。

“彈鋼琴”,首先是心中有“譜”,就是要了解大局、掌握大局。心中無譜難成曲。對(duì)于老師來講,“譜”就是教材、學(xué)生、其他事情。我們要知道我們有什么事情,在實(shí)習(xí)學(xué)校我們是一名老師,在師大我們是學(xué)生,事情與我們以前相比較,增加了很多。我們?nèi)绾斡稳杏杏嗄?心中要有“譜”,未雨綢繆。爭(zhēng)取做到今日事今日畢,打蛇打七寸。

“彈鋼琴”要學(xué)會(huì)處理中心與其他的關(guān)系,找準(zhǔn)“主旋律”。無論什么樣的曲譜,都有它的主旋律,只有定準(zhǔn)了調(diào),才能明確方向。我們的實(shí)習(xí)工作亦然,每天都會(huì)遇到各式各樣的問題、矛盾,但是我們要抓住工作的重點(diǎn)——教育質(zhì)量。

在工作中做好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)——備課、授課、觀課。當(dāng)把課備好,把課上好之后,你可能會(huì)突然發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律變好很多。下午課,很多學(xué)生總是很不精神。甚至,其他老師來聽課,還有一部分同學(xué)多次都喊不起來,對(duì)于這樣的課堂,我做了深刻的反思,課堂的有趣性非常的重要,因此,我結(jié)合這個(gè)階段孩子年齡的特點(diǎn)和課本上的知識(shí),做了一個(gè)視頻。他們所有人都睜大眼睛去看,害怕錯(cuò)過每一個(gè)瞬間。甚至,其他班的孩子趴在窗戶上看,我看到了抓住重點(diǎn)的效果。在實(shí)習(xí)中我們要緊緊的抓住教育質(zhì)量的生命線,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全局,以亮點(diǎn)特色體現(xiàn)成效。

“彈鋼琴”要善于分清輕重緩急,彈好“變奏曲”,一首琴曲,高音低音、節(jié)奏緩急都有一定的秩序規(guī)律。做教師的工作亦如此,分清事情的輕重緩急,做起事來井井有條,完成的效果也不同凡響。次序處理好了,不但能夠節(jié)約時(shí)間,提高效率,最重要的是能給自己減輕壓力。所以,我們?cè)趯?shí)習(xí)中一定要有目標(biāo),我們見習(xí)研習(xí)是為了提升,所以我們要有自己的目標(biāo)。三個(gè)目標(biāo)有時(shí)候會(huì)像熱氣球遇上麻煩一樣到處亂撞,這時(shí)一定要善于發(fā)現(xiàn)并解決最迫切的問題,先解決最迫切的問題,對(duì)于那些零零散散的事務(wù),我們可以先把它們按照“急重輕緩”的順序整理好,再著手處理。

在我們的小世界中多加練習(xí),就可以彈出優(yōu)美的樂曲,期待我們的小世界鳥語花香。

頂崗實(shí)習(xí)的工作及心得體會(huì)篇5

我仍然記得我在__縣林業(yè)局實(shí)習(xí)的豐富,對(duì)參加__縣林業(yè)局招聘會(huì)的期待,以及參加為期五個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲

思考是永恒的主題。五個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間既不長(zhǎng)也不短,但有許多地方值得思考和總結(jié)。接下來,我將從內(nèi)部工作和外部工作兩個(gè)方面簡(jiǎn)要介紹我在__縣林業(yè)局的實(shí)習(xí)生活:

辦公室審計(jì)

檔案審查拉開了__縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活的序幕。我的日常工作是查閱各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送來的林改檔案。這項(xiàng)任務(wù)看似簡(jiǎn)單,但它包含了許多技能和知識(shí),以及做人和做事的許多原則。你可以從以下幾點(diǎn)來總結(jié)你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

1、在實(shí)踐中,我們應(yīng)該首先找到正確的自我定位。實(shí)習(xí)的目的是開闊視野,鍛煉實(shí)際操作技能,了解一線生產(chǎn)流程,熟悉一線生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是簡(jiǎn)單地機(jī)械地完成任務(wù),學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,營造和諧的實(shí)習(xí)氛圍。每個(gè)單位對(duì)任何人都不陌生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)新的環(huán)境,朝著有利于自身發(fā)展的方向改進(jìn)。如果你想很好地融入一個(gè)新的環(huán)境,你首先必須具備良好的溝通技巧,積極主動(dòng),真誠并注重溝通技巧;其次,我們應(yīng)該保持低調(diào),關(guān)注細(xì)節(jié)。人們?cè)谛膽B(tài)和地位平等的基礎(chǔ)上相處。只有降低態(tài)度,他們才能與同事相處融洽。只有細(xì)致入微地關(guān)心同事,細(xì)致入微地關(guān)心單位,關(guān)系才能融洽;;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)同情、理解和容忍。我們不應(yīng)該總是抱怨領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)實(shí)習(xí)生的不公正。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解部隊(duì)的困難。我們應(yīng)該虛心詢問,認(rèn)真征求意見,真誠地與人們的心靈溝通

2、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的工作技能和專業(yè)素質(zhì)。在實(shí)踐中,我們不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí),而且認(rèn)識(shí)到專業(yè)技能在林業(yè)改革中的重要性和實(shí)用性。我還學(xué)到了很多檔案管理的知識(shí)和技能,包括檔案資料的展示、檔案進(jìn)出庫的登記、資料審核中的時(shí)間邏輯推理等。內(nèi)部審計(jì)工作看似簡(jiǎn)單,但它包含了很多技能和知識(shí),但最重要的是仔細(xì)檢查時(shí)間和邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,提交的材料是否完善有效。材料審核最基本的要求是準(zhǔn)確性和及時(shí)性。因此,作為一項(xiàng)日常工作,我們必須注意審查提交材料的時(shí)間邏輯。這就要求在審計(jì)過程中,熟悉時(shí)間邏輯推理和材料要求,掌握簡(jiǎn)單方法,提高工作效率。在生產(chǎn)線上工作必須勤勞、耐心、執(zhí)著、細(xì)心,堅(jiān)持激情與責(zé)任并重的工作作風(fēng)。對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé),對(duì)人負(fù)責(zé)

3、橫向比較其他實(shí)習(xí)生的競(jìng)爭(zhēng)和差異,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)工作的意見和建議,找出他們的不足,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)。本單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)員工專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)員工的歸屬感和工作積極性

現(xiàn)場(chǎng)核界

文件審核完成后,接下來是一個(gè)多月的現(xiàn)場(chǎng)核工業(yè)工作。野外核圖是一項(xiàng)非常艱苦的工作,但它是林業(yè)工作中一項(xiàng)非常核心的工作。這次我代表縣林業(yè)局對(duì)X三個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行自查,接觸最多的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干和群眾。要使這項(xiàng)工作順利進(jìn)行,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干和群眾保持良好的溝通十分重要。首先,我們應(yīng)該了解自己和敵人,建立自信。作為實(shí)習(xí)生,我過去很少與他們打交道,而且我非常缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。如果我想像水中的魚一樣,在交流中感到舒適,我必須建立自信。讓群眾劃清界限,認(rèn)真回答群眾提出的問題,使林改工作深入人心。對(duì)于邊界有爭(zhēng)議的林地,我們不能自行決定。同時(shí),要虛心向老專家,老技術(shù)人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),尊重他們的意見。明確核邊界,明確所有權(quán)

在實(shí)習(xí)期間,與幾位大兄弟姐妹的友好交流給我留下了最深刻的印象,從他們身上學(xué)到了很多指導(dǎo)人生的精髓

廉姐是我實(shí)習(xí)的向?qū)?。她總是充滿自信、瀟灑和活力。她讓我明白,除了激情和責(zé)任感,工作還應(yīng)該有一種輕松活潑的態(tài)度。這樣,我們就能讓工作時(shí)間充滿快樂。同時(shí),良好的人際關(guān)系對(duì)成功至關(guān)重要

__X老師和__姐姐讓我了解了職場(chǎng)的黃金法則,腳踏實(shí)地做好工作+建立和諧的人際關(guān)系=成功

__哥哥讓我知道了精湛的溝通技巧,揚(yáng)長(zhǎng)避短,真正凸顯我的核心競(jìng)爭(zhēng)力,最終會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)

老站長(zhǎng)李__優(yōu)秀扎實(shí)的專業(yè)技能讓我知道,我不應(yīng)該讓學(xué)歷束縛我的手腳。首先,我應(yīng)該明確我將來從事什么行業(yè),然后堅(jiān)定不移地一步一步地走下去,這樣我才能在所選擇的行業(yè)中變得越來越專業(yè)。成功是如此簡(jiǎn)單。我應(yīng)該考慮我的個(gè)性是否與我在工作中的地位相匹配,并學(xué)會(huì)清楚地了解自己,不斷地提高自己。每個(gè)人在工作中都要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,注意原則,學(xué)會(huì)從現(xiàn)象中分析本質(zhì),決不能片面看待問題。大學(xué)生剛走出社會(huì)時(shí),不應(yīng)該傲慢,也應(yīng)該謙虛

頂崗實(shí)習(xí)的工作及心得體會(huì)篇6

在20__年__月__日至20__年__月__日期間,我們到保定市高開區(qū)大學(xué)生科技園和易法公司進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)生活。在來之前,同學(xué)們已是滿懷的激動(dòng),而我也是一樣,對(duì)這次的頂崗實(shí)習(xí)有著美好的憧憬,雖然早已做好準(zhǔn)備,內(nèi)心卻仍是心潮澎湃!盡管有過做暑假工的經(jīng)歷,可對(duì)于這次實(shí)習(xí),我卻有更多的想法和目的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)大三了,在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不多,我們要學(xué)會(huì)自立,我們要通過這次實(shí)習(xí)去更好的觀察和了解這個(gè)社會(huì),要在實(shí)習(xí)過程中領(lǐng)悟更多書本上沒有的東西。

經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我們初嘗了身為一名工人的酸甜苦辣,年輕的我們激動(dòng)緊張,那時(shí)候我們?cè)谛睦飭栕约海鹤鳛橐幻麑?shí)習(xí)的學(xué)生,我們能做好嗎?如今為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作即將圓滿結(jié)束。

當(dāng)日,我們到達(dá)和易法公司,在短暫的自我介紹和互相認(rèn)識(shí)后,我們開始了實(shí)習(xí)生活,每天上班8個(gè)小時(shí),算然不算長(zhǎng),但是公司離學(xué)校太遠(yuǎn),每天都要六點(diǎn)半左右起床,在公交車上熬過一個(gè)半小時(shí),中午也沒有了午休,每天回到學(xué)校都很疲憊;對(duì)于我們實(shí)習(xí)生,公司特別照顧讓我們每周有2天休息時(shí)間。工作倒是很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì),卻也十分的機(jī)械繁瑣,加上時(shí)間長(zhǎng),一開始都沒有辦法適應(yīng),尤其在剛開始,技術(shù)也不熟練,不免有些懊惱,不過公司共同討論、學(xué)習(xí)、互幫互助的工作氛圍讓我們很快就融入其中。

隨著公司也在不斷地做強(qiáng)做大,工作也越來越多,我們也漸漸的成了公司工作量的.主要消耗力量,我們的工作效率也和正式員工不相上下,算然在技術(shù)理論的儲(chǔ)備上我們可能還有些差距,但是在操作我們亦然有了和他們一樣的能力。兩個(gè)多月的時(shí)間,無論是在生活、工作、還是工作之余,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學(xué)高為師,標(biāo)準(zhǔn)為范”的內(nèi)涵,也會(huì)在以后的生活學(xué)習(xí)中不斷的從事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)??!

實(shí)習(xí)的日子,也讓我們明白了很多,學(xué)到了很多,體驗(yàn)到了生活的艱辛,學(xué)會(huì)了怎樣去與人交往,明白了怎樣去做好一件事,懂得了怎樣去處理和同事之間的關(guān)系,我們甚至可以在工作的過程中去了解這個(gè)企業(yè)的管理模式和其獨(dú)特的企業(yè)文化,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)變了,變得成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)?

同樣,實(shí)習(xí)也讓我們懂得珍惜,懂得團(tuán)結(jié),在學(xué)校,總是埋怨學(xué)校的飯菜難吃,而今才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的飯菜原來是美味,總認(rèn)為在學(xué)校無聊的要死,而今,又有多少同學(xué)在懷念在學(xué)校的日子,在學(xué)校,也許會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露愕猛瑢W(xué)之間郁郁不歡,而今,在公司,看到學(xué)校的同學(xué),竟是如此的親切。

頂崗實(shí)習(xí)的工作及心得體會(huì)篇7

這是我第二次調(diào)動(dòng)了,真心舍不得我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)一起實(shí)習(xí)的小伙伴們,但是沒有辦法,只能聽從學(xué)校的安排。我是在9月24日調(diào)到__中學(xué)來的,據(jù)說__中學(xué)是__縣最好的初中,原本我的期望值很高來著,在車上,看著縣城離我越來越遠(yuǎn),村落離我越來越近,我就知道,快到了。其實(shí)__中學(xué)的條件和實(shí)驗(yàn)中學(xué)也差不多,就校園大了一些,但是也更偏僻。剛來到這里還十分不習(xí)慣,慢慢的也適應(yīng)了。這個(gè)學(xué)校不愧為__縣最好的初中,老師的責(zé)任心真的很強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍也很好。班主任們每天五點(diǎn)就起床,和同學(xué)們一起跑操,我每天早上也要早起,因?yàn)槊刻於加杏⒄Z的早讀,我需要到班級(jí)里面督促他們,其實(shí)學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),不需要我的督促,每個(gè)人都自己很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我剛來就給我分配了工作,要我?guī)С醵蓚€(gè)班的英語,第一天在__中學(xué)上課,今天感覺好像還可以,在教室門口,我跟負(fù)責(zé)的老師簡(jiǎn)單的介紹了一下,他就說跟同學(xué)們見見吧,我有些矜持的走了進(jìn)去,同學(xué)們之前就有所耳聞,給了我很熱烈的掌聲,問我姓什么,看著下面期待好奇的那些臉龐我笑著一一答復(fù),開場(chǎng)有些活躍我之前用英語準(zhǔn)備的幾句漂亮的臺(tái)詞也忘記用了,還是自然點(diǎn)好些呢!這樣更真實(shí)更容易和同學(xué)們接近隨后去了辦公室,問負(fù)責(zé)人要了份學(xué)生名單,手抄了份,這樣先對(duì)名字有個(gè)大概的印象再對(duì)號(hào)入座會(huì)更容易些。很佩服我之前的一個(gè)實(shí)習(xí)老師,教了我們兩三天就都能叫出我們?nèi)嗟拿郑苁菂柡?。其?shí)這些同學(xué)都好可愛,讓我想到我讀書時(shí)的單純時(shí)代,真的好懷念啊。

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