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團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作心得體會(huì)

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

寫(xiě)心得可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累起來(lái),有助于在以后的工作和生活中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。好的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作心得體會(huì)應(yīng)該怎么寫(xiě)?快來(lái)看看,小編給大家分享團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧和示例,供大家參考!

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇1

三天兩夜的充滿緊張和刺激的特訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束有幾天了。大腦從一種高度亢奮的狀態(tài)慢慢地舒緩過(guò)來(lái)。這幾天的培訓(xùn)在我的人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。梳理一下思緒,將這幾天的感受和學(xué)習(xí)到的東西進(jìn)行整理,為下一步的“團(tuán)隊(duì)復(fù)制”行動(dòng)方案的落實(shí)和實(shí)施做準(zhǔn)備。就是要在熱情還沒(méi)有消退,趁熱打鐵,立即行動(dòng)起來(lái),為我們公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

這次培訓(xùn)很榮幸,我們的小組通過(guò)奮勇拼搏,獲得這次《團(tuán)隊(duì)復(fù)制精英特訓(xùn)營(yíng)》團(tuán)隊(duì)冠軍。這份榮譽(yù),這份收獲都是讓我們值得驕傲的一件事,也為我們公司和家人感到驕傲的一件事。

這次培訓(xùn)不僅有學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還有才藝展示等環(huán)節(jié)和內(nèi)容,從理論到實(shí)際演練等多方面教育和鍛煉了我們。下面我主要從理論學(xué)習(xí)方面進(jìn)行總結(jié)。

本次的理論學(xué)習(xí)方面,知識(shí)范圍較為系統(tǒng)地說(shuō)明團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,并說(shuō)明這個(gè)系統(tǒng)建設(shè)建立要先從制定標(biāo)準(zhǔn)、完善流程、規(guī)范表格、建立制度入做為切入點(diǎn),再逐步展開(kāi)。明確清晰的標(biāo)準(zhǔn),流程化的工作事項(xiàng),表格化的秩序管理,對(duì)人的制度化管理是系統(tǒng)化的核心。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)得到的就是最低的標(biāo)準(zhǔn)。

本次培訓(xùn)對(duì)以下幾個(gè)系統(tǒng)做了詳盡的說(shuō)明:

團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)、團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)、會(huì)議動(dòng)作系統(tǒng)、招聘培訓(xùn)系統(tǒng)、有效激勵(lì)系統(tǒng)、情境溝通系統(tǒng)。

一、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)

在對(duì)團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),其領(lǐng)導(dǎo)的核心作用是無(wú)可替代的,也是至關(guān)重要的。如領(lǐng)導(dǎo)你是不是可以以你的人格魅力和激情帶動(dòng)你的部下去朝著共同的目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力呢?領(lǐng)導(dǎo)要做到一身正氣,一諾千金,一視同仁。我記得在課堂中鐘承恩老師多次帶領(lǐng)我們高聲背頌這幾句,現(xiàn)在越來(lái)越對(duì)這幾句有感覺(jué)。

團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)中“人”是團(tuán)隊(duì)的組成部分,不能把人團(tuán)結(jié)一起,就無(wú)法形成

真正的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槊總€(gè)人的觀念決定每個(gè)人的態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。如果想要建立一流的團(tuán)隊(duì),那我們就要思想統(tǒng)一,目標(biāo)統(tǒng)一,行動(dòng)統(tǒng)一。 可能每個(gè)就要做出改變,改變從觀念開(kāi)始,改變從身邊開(kāi)始,改變從小事開(kāi)始,改變從此時(shí)開(kāi)始。

二、團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)

鐘承恩老師從如何理解團(tuán)隊(duì)文化開(kāi)始,將團(tuán)隊(duì)文化分成4個(gè)模塊進(jìn)行說(shuō)明和講解。

首先團(tuán)隊(duì)文化是一種共同認(rèn)同的價(jià)值觀、行為有意識(shí),無(wú)意識(shí)地影響,產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力,教化你最終形成競(jìng)爭(zhēng)力。

第一模塊:軍隊(duì)文化

核心:保證完成任務(wù)。

軍隊(duì)文化要用一定的形式來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。形式本身不重要,重要的是經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀后留下來(lái)的內(nèi)容,習(xí)慣逐漸形成風(fēng)氣,最后演變成文化。

軍隊(duì)文化的另一種表現(xiàn)形式,那就是士氣展示。

這次培訓(xùn)感觸最深的是士氣展示環(huán)節(jié)。我們小組成員大家都抱著爭(zhēng)取第一的心態(tài),廢寢忘食,刻苦訓(xùn)練,很多人嗓子喊啞了,還在努力著。這種精神現(xiàn)在回想起來(lái)還能感動(dòng)和激勵(lì)著我自己。不僅是我們小組,其他小組同樣也是這樣。從他們最后的展示就能體會(huì),他是在盡自己最大的努力在爭(zhēng)取好的成績(jī)。

鐘承恩老師不僅講解了士氣展示的重要性,還從具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行說(shuō)明。為的是能夠讓我們?cè)诮窈蟮膱F(tuán)隊(duì)復(fù)制過(guò)程既領(lǐng)會(huì)內(nèi)容,又掌握具體的實(shí)際操作。如士氣展示的三要素,士氣展示的四要領(lǐng)。還有就是引入激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。如樂(lè)捐,PK等內(nèi)容。并將這些內(nèi)容如何落地,變成可操作的制度工,都有詳細(xì)說(shuō)明。

既然提到PK,那就一定有獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。下面這兩句話讓我體會(huì)到獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)的目的和宗旨。獎(jiǎng)是獎(jiǎng)勵(lì)得獎(jiǎng)人的過(guò)去;激勵(lì)是激勵(lì)沒(méi)有得獎(jiǎng)人的未來(lái)。雖然獎(jiǎng)勵(lì)要有物質(zhì)方面的,但榮譽(yù)表彰才是至關(guān)重要的,我們將榮譽(yù)表彰放在我們的文化墻上面,這樣更能夠持久激勵(lì)和鼓舞員工的士氣。

榮譽(yù)表彰也要在形式的加以重視:

1)要先做出規(guī)劃、組織和籌備,以慶典的方式進(jìn)行表彰。

2)慶典要以慶祝為核心,選擇合適的場(chǎng)地,安排好內(nèi)容和形式,會(huì)場(chǎng)布置,氣氛的營(yíng)造都必需做好。

慶典的尾聲我們可以進(jìn)行下一輪的PK的誓師大會(huì)。做出具體的公眾承

諾。在這方面,鐘承恩老師也給出了具體操作說(shuō)明,包括承諾的要求,承諾的6個(gè)原則等。

針對(duì)軍隊(duì)文化的總結(jié),士氣比武器更重要。只要開(kāi)始,永遠(yuǎn)不晚;只要進(jìn)步,總有空間。欲戴王冠,必承其重;欲登高峰,必忍其痛。

第二模塊:家庭文化

核心:你的事就是我的事。

這個(gè)部分,深深教育了我,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)或企業(yè)里營(yíng)造一種家庭式的人文關(guān)懷,能夠起到的正面作用是不可估量和無(wú)法替代的。

首先觸動(dòng)我的一句話是“關(guān)心員工的家人比關(guān)心員工本人更重要”。 我的心得是要讓員工對(duì)企業(yè)有家的感覺(jué),要讓客戶體會(huì)到公司有家的溫暖。

團(tuán)隊(duì)的家庭文化建設(shè)的細(xì)節(jié)哪些呢?包括稱呼、見(jiàn)面禮(老師強(qiáng)調(diào)的擁抱,這個(gè)可能在不同的公司,不同的行業(yè),不同的環(huán)境采用不同的方式較為適宜。在這里不展開(kāi)了)、舞蹈、會(huì)餐、生日、感謝信/歡迎信、旅游、分享。在這些方面我們都去努力做到最體貼最到位,那成功離我們就不會(huì)遠(yuǎn)了。也就是“做人做到人人離不開(kāi),做事到做到人人忘不了”。

本次培訓(xùn)在公司在商務(wù)接待方面也有一些實(shí)際的心得。鐘承恩老師提到,接待是重要的生產(chǎn)力。比如準(zhǔn)備一封溫馨的信或詩(shī),通報(bào)一下最近的天氣預(yù)報(bào),接待組的電話,在酒店里備上對(duì)方喜歡的水果,擺上一束鮮花。有這么一句話,給出去的才是自己的。

生日方面,我們雖然已經(jīng)有了定期的生日會(huì),但我們還可以更加用心,更加體現(xiàn)具體一些。比如在員工生日那天(或前一天、兩天),送上一個(gè)祝福,可能出人文關(guān)懷,最好落實(shí)到班組。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇2

去年這個(gè)時(shí)候,我去參加了聚成總裁班五天四晚的《團(tuán)隊(duì)復(fù)制》訓(xùn)練營(yíng),學(xué)習(xí)會(huì)議系統(tǒng)、招聘系統(tǒng)、績(jī)效管理系統(tǒng)。這些來(lái)自全國(guó)各地的職業(yè)經(jīng)理人員因?yàn)槲逄焖耐淼膶W(xué)習(xí),使他們的狀態(tài)從一群散兵隊(duì)伍,變成一支凝聚力超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。這一年時(shí)間里,我時(shí)常思考這個(gè)問(wèn)題,是什么方式方法改變了這些人員呢?如何讓我公司人員通過(guò)培訓(xùn)也達(dá)到這個(gè)效果?

我們是當(dāng)期《團(tuán)隊(duì)復(fù)制》訓(xùn)練營(yíng)中“團(tuán)隊(duì)士氣展示”的冠軍,學(xué)習(xí)完成回到公司,我組織每月的各部門(mén)士氣展示PK。士氣展示的內(nèi)容基本上是《團(tuán)隊(duì)復(fù)制》中我們士氣展示PK的項(xiàng)目,(如:報(bào)數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、跨立立正、團(tuán)隊(duì)精氣神和才藝展示等)。剛開(kāi)始導(dǎo)入士氣展示PK,這是一個(gè)新鮮事物、最初的幾期PK,各部門(mén)參與度很高,積極心很好,精氣神很好,為了冠軍榮譽(yù),員工認(rèn)真訓(xùn)練,效果突出。連續(xù)組織了5期后,各部門(mén)團(tuán)隊(duì)的士氣不是很好、參與度積極性也降低了,抱怨才是多了,這期間很多員工提建議到公司董事會(huì)信箱,要求取消或減少士氣展示PK的頻率,其中經(jīng)營(yíng)班子高管人員也提議三個(gè)月舉行一期士氣展示。他們反對(duì)的理由:每個(gè)月都要舉行士氣展示PK,每次都是召集訓(xùn)練,占用了他們很多的休息時(shí)間,士氣展示太累。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得也有道理,因?yàn)槲覀兘M織者也累了。我自己的心里都在動(dòng)搖著。這個(gè)事情經(jīng)辦公會(huì)討論,最后由董事長(zhǎng)做出決策,他提出:“士氣展示每月都要召開(kāi),他舉例:部門(mén)經(jīng)理發(fā)出的指示,員工是否能令行禁止,這是看得出員工是否服這個(gè)經(jīng)理,每天上班時(shí)都用10分鐘訓(xùn)練隊(duì)伍,一定要把這個(gè)事情做成一個(gè)常態(tài)工作”。對(duì)于董事長(zhǎng)的觀點(diǎn),雖然當(dāng)時(shí)我不完全認(rèn)可,但還得堅(jiān)持執(zhí)行。我在想:“董事長(zhǎng)是軍轉(zhuǎn)干部出身,他喜歡搞這種軍隊(duì)文化”。我們也遇到的困惑,一方面是來(lái)自高層的壓力,一方面是來(lái)自員工抵觸。我和幾個(gè)高管到同行業(yè)去學(xué)習(xí)取經(jīng),看他們是否怎樣組織士氣展示,他們是否也每月都組織PK一次。在這次交流當(dāng)中,也有很多新的收獲,比如:某餐飲連鎖管理公司用的流程:團(tuán)隊(duì)士氣展示前的全員承諾,如果團(tuán)隊(duì)拿到士氣展示倒數(shù)第一,團(tuán)隊(duì)管理層體罰俯臥撐100個(gè),員工50個(gè)。停上一個(gè)月,我們又如期的舉行士氣展示,我把這項(xiàng)內(nèi)容導(dǎo)入進(jìn)去,此月的士氣展示又推上的一個(gè)高潮,董事長(zhǎng)給予很多表?yè)P(yáng),大家的積極心又得到了提升。

今年春節(jié),是公司常規(guī)的全員軍事拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容有軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、潛能培訓(xùn),為了保證效果,我們聘請(qǐng)了專業(yè)老師授課,每個(gè)班3天2晚封閉式軍訓(xùn)。這次培訓(xùn)班管理規(guī)則設(shè)計(jì)時(shí),我導(dǎo)入了團(tuán)隊(duì)復(fù)制的內(nèi)容—積分機(jī)制。操作方法是:(1)分小組成員,選取班長(zhǎng)、政委;(2)設(shè)計(jì)加分、減分規(guī)則,并且告訴他們,在這三天兩晚中,你們主動(dòng)付出、積極分享、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遲到早退都會(huì)加分或扣分在小組里面。(3)設(shè)計(jì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)(比如:第一天學(xué)習(xí)冠軍,第二學(xué)習(xí)冠軍,學(xué)習(xí)總冠軍,團(tuán)隊(duì)士氣展示冠軍)每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金。(4)每個(gè)人員收取PK金,做為獎(jiǎng)項(xiàng)的總獎(jiǎng)金,并引導(dǎo)在三天兩晚中,你們團(tuán)隊(duì)成員一定要全力以赴的去拿各項(xiàng)冠軍。

效果驗(yàn)證:已經(jīng)完成兩期封閉式培訓(xùn)班,取得了很好的效果。如:原來(lái)軍訓(xùn)用餐完畢后,沒(méi)有人收拾餐桌,現(xiàn)在已有小組人員在主動(dòng)收餐具,因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)付出,小組會(huì)獲得加分;原來(lái)軍訓(xùn)總有很多人找我批假,這次軍訓(xùn)找我請(qǐng)假的人數(shù)少了,因?yàn)橹灰谲娪?xùn)期間請(qǐng)假,會(huì)扣他們小組的分?jǐn)?shù);這次軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得每個(gè)人都在認(rèn)真寫(xiě),因?yàn)檫@可以給小組加分。拓展每個(gè)項(xiàng)目做完了,原來(lái)都沒(méi)有人愿意分享,但是現(xiàn)在有很多人主動(dòng)來(lái)分享,因?yàn)檫@可以給小組加分,等等。三天兩晚的訓(xùn)練中,早上6:30開(kāi)始早訓(xùn),中午沒(méi)有休息,晚上10點(diǎn)半下課,每天凌晨還吹響緊急集合的響聲,訓(xùn)練完成時(shí),很多人聲音喊嘶啞了,還有人感冒了,我相信每個(gè)人員的身體都累到了極限,但是他們的士氣狀態(tài)是高漲的,因?yàn)榻酉聛?lái)是士氣展示檢閱。節(jié)業(yè)典禮:各小組進(jìn)行了士氣展示PK,每個(gè)小組都在全力以赴,最后我們頒發(fā)了學(xué)習(xí)總冠軍,士氣展示總冠軍,場(chǎng)面很感動(dòng)。很多學(xué)員分享時(shí),都談到一個(gè)觀點(diǎn):“痛苦并快樂(lè)著,軍訓(xùn)的過(guò)程非常痛苦,但收獲成果的快樂(lè)消除掉了所有的痛苦”。有退伍的軍人員分享:“在翔天的軍訓(xùn)中,讓他又找回了部隊(duì)帶兵的激情”。

三天兩晚的培訓(xùn)并不能改變一個(gè)人,但是通過(guò)培訓(xùn)情境的設(shè)計(jì),在當(dāng)時(shí)的情境下,我覺(jué)得他們都有變化,都已經(jīng)不是原來(lái)的我。這種變化也許是短暫性的,但至少曾經(jīng)在某一時(shí)刻感受到了自己的改變,這就是培訓(xùn)帶給他們的收獲。

通過(guò)一年的月度士氣展示導(dǎo)入和兩期的軍訓(xùn)《團(tuán)隊(duì)復(fù)制》規(guī)則導(dǎo)入,使我堅(jiān)定自己的信念,我們要設(shè)計(jì)一個(gè)讓所有人員都痛苦的舞臺(tái),同時(shí)又提供一個(gè)讓所有人員都收獲快樂(lè)的平臺(tái)。因?yàn)橛型纯?、有快?lè),才會(huì)讓我們的生活豐富多彩。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇3

正能量,也許是一個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到最高水平的最重要因素。一個(gè)正能量團(tuán)隊(duì),在工作中擁有毫不動(dòng)搖的決心,每一位成員都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,并相信他們能夠完成任何擺在他們面前的任務(wù)。在內(nèi)心深處,每個(gè)人都認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的愿景、使命以及價(jià)值觀,因“實(shí)現(xiàn)共同理想的決心”而建立起了深厚的團(tuán)隊(duì)情誼。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),接受工作并提出反饋,為使團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大和高效而無(wú)私分享他們的經(jīng)驗(yàn)和資源。

雖然“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”這樣的名詞,迄今為止只在全球流行了數(shù)十年之久,但是,團(tuán)隊(duì)的概念,早在我們的祖先一起狩獵野獸時(shí)就出現(xiàn)了。盡管人們對(duì)“建設(shè)團(tuán)隊(duì)”的關(guān)注一直在增加,但大多數(shù)團(tuán)隊(duì)卻無(wú)法達(dá)到應(yīng)有的效率。其原因有很多,比如缺乏組織、缺少溝通、角色和職責(zé)劃分不明確,但這些只有團(tuán)隊(duì)效率不高的一部分原因。與其他原因相比,最大原因就是:缺乏正能量。

正能量,也許是一個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到最高水平的最重要因素。一個(gè)正能量團(tuán)隊(duì),在工作中擁有毫不動(dòng)搖的決心,每一位成員都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,并相信他們能夠完成任何擺在他們面前的任務(wù)。在內(nèi)心深處,每個(gè)人都認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的愿景、使命以及價(jià)值觀,因“實(shí)現(xiàn)共同理想的決心”而建立了深厚的團(tuán)隊(duì)情誼。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),接受工作并提出反饋,為使團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大和高效而無(wú)私分享他們的經(jīng)驗(yàn)和資源。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇4

人際關(guān)系是所有人力服務(wù)的核心和靈魂,幼兒園或者兒童發(fā)展中心也不例外,特別是以這個(gè)領(lǐng)域中人員的嚴(yán)重短缺情況(看來(lái)幼教人才問(wèn)題是全球問(wèn)題!)。成功的管理者能夠理解人的需要和動(dòng)機(jī),并能夠在日常的互動(dòng)中和更正式的會(huì)面中有效地與個(gè)體和小組進(jìn)行交流。管理者與員工的關(guān)系開(kāi)始于招聘并且繼續(xù)直到員工離開(kāi)。達(dá)期間管理者的工作是最有效地利用每名員工的人力資源并且?guī)椭棵麊T最大限度地發(fā)展自己的潛能。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的論題,我聽(tīng)了一些講座,包括我們自己也組織了一些相關(guān)培訓(xùn)。我覺(jué)得,團(tuán)隊(duì)建設(shè)離不開(kāi)大環(huán)境,或者說(shuō)上下文(Context)——行業(yè)、時(shí)代、政策等等。作為幼教行業(yè)來(lái)說(shuō),從業(yè)人員的的社會(huì)地位、心態(tài)、歸屬感等,決定了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素。為什么這么說(shuō)呢?《幼兒園管理》對(duì)于 激勵(lì)員工的職業(yè)發(fā)展上,提到“兒童發(fā)展專業(yè)人員離開(kāi)這個(gè)領(lǐng)域的原因之一就是社會(huì)地位低,因?yàn)楣娡ǔUJ(rèn)為他們只是‘?huà)雰旱谋D贰?。試想,如果一個(gè)從業(yè)人員不從心眼里認(rèn)同這份事業(yè),沒(méi)有自豪感與成就感,只是一種無(wú)奈的選擇,那么,面對(duì)這些缺乏事業(yè)心與夢(mèng)想的人,團(tuán)隊(duì)建設(shè)將是對(duì)牛彈琴。

管理者要在大環(huán)境的基礎(chǔ)上,營(yíng)造小環(huán)境:獲得各種認(rèn)證與獎(jiǎng)勵(lì);提供一個(gè)支持的、友好的、吸引人的工作條件;建立良好的口碑。

管理者的角色就是

理解員工的需要和愿望

這里讓我們重溫馬斯洛的五個(gè)需要層次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。

了解員工在專業(yè)發(fā)展處于什么階段

兒童教師發(fā)展的4個(gè)階段:生存、鞏固、更新和成熟。

善于與員工交流

在一個(gè)以“人”為中心的組織中,所有的人都應(yīng)該掌握和實(shí)踐溝通的技巧,以促進(jìn)整體目標(biāo)的完成。但是,對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),解決糾紛的技巧和使糾紛最小化的技巧是必備的整體技能。

管理者關(guān)注員工的需要和愿望的另一個(gè)重要的考慮事項(xiàng)是內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)的區(qū)別。內(nèi)在動(dòng)機(jī)是自主地去做某事,滿足自身的成就感。外在動(dòng)機(jī)則是簡(jiǎn)為得到什么去做某事。因此,獎(jiǎng)勵(lì)是必要,而不是全部。擴(kuò)展員工的職責(zé)范圍可以成為一種激勵(lì)力量,并且能夠給員工們帶來(lái)更大的滿足。提高員工動(dòng)機(jī)水平的一種非正式管理技巧就是巡視管理,也就是我們常說(shuō)的進(jìn)班。

激勵(lì)員工動(dòng)機(jī)的最有效的方法之一就是建設(shè)團(tuán)隊(duì)歸屬感。團(tuán)隊(duì)對(duì)某一目標(biāo)的整體貢獻(xiàn)大于團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人的貢獻(xiàn)。

作為一名幼兒園園長(zhǎng)或者中心管理者,理解員工的需求很重要。你要要求每名員工積極參與到專業(yè)發(fā)展活動(dòng)中,并且要持續(xù)不斷。你還可以組織各大種形式的專業(yè)發(fā)展活動(dòng),讓員工通過(guò)互動(dòng)促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇5

11月22日至26日,在合肥,參加聚成五天四夜的《團(tuán)隊(duì)復(fù)制》,頗有所得。

三位老師都很有水平,都真知灼見(jiàn),既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)用價(jià)值。

楊宗華老師講了,會(huì)議的功能、目標(biāo)、目的、流程、形式;講了聚成公司的文化核心,是軍隊(duì)+學(xué)校+家庭;最后還講了霍桑試驗(yàn)、馬斯洛需求理論,最后一個(gè)理論在我的大學(xué)(管理專業(yè))課堂上也學(xué)過(guò)。

張榮老師講了,一個(gè)公司為什么要有自己的使命和愿景,如何設(shè)立自己的使命和愿景。特別是人才招聘的一些細(xì)節(jié)和方法以及培訓(xùn)系統(tǒng)。

單海洋老師給我的印象很深刻,知識(shí)很淵博,儒釋道樣樣都很精通。一會(huì)兒說(shuō),“己欲達(dá)而達(dá)人,給予立而立人”一會(huì)兒說(shuō),“心無(wú)掛礙,顛倒夢(mèng)想”,一會(huì)兒又是,“道可道,非常道”,旁征博引,洋洋灑灑,字字珠璣,如春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。他講的股權(quán)激勵(lì)系統(tǒng),以及績(jī)效管控體系等等都企業(yè)都很有幫助。

這次學(xué)習(xí)心得很多,我準(zhǔn)備改變的有以下幾點(diǎn)。

一 我心向善,皈依佛門(mén),善待身邊所有的人?;貋?lái)第一件事就是給員工加工資,加的幅度為5%-15%,以前沒(méi)有辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)的這一次準(zhǔn)備全部申請(qǐng)辦理養(yǎng)老保險(xiǎn);

二 開(kāi)會(huì)的方法和思路更明確更清晰;

三 2012年準(zhǔn)備進(jìn)行股改。

這次學(xué)習(xí),每個(gè)老師除了一些系統(tǒng)的理論知識(shí)和一些實(shí)踐總結(jié)外,還有許多經(jīng)典語(yǔ)錄,對(duì)我很有一些啟發(fā),現(xiàn)采擷記錄如下:

1 制度永遠(yuǎn)是雙刃劍;

2 用儒家治國(guó)(企) 用道家修性 用佛家修心

3 中國(guó)人對(duì)權(quán)力的需求,一是尊重,二是參與感

4 有效的會(huì)議應(yīng)該是:會(huì)而有議,議而有論,論而有行,行而有果,果而有報(bào)

5 獎(jiǎng)是獎(jiǎng)給沒(méi)得獎(jiǎng)的人看的,罰是罰給沒(méi)被罰的人看的

6 亞洲人有兩大特性:驢性和妒性

7 我們不缺溝通,缺有效溝通

8 人不可能被改變,但可以被影響

9 一個(gè)企業(yè),要么你的文化影響了你的員工,要么員工的思想顛覆了你的企業(yè)

10 幸福是可以被傳遞的,情緒也是可以被傳遞(感染)的

11 一個(gè)人最多只能管到七個(gè)人

12 員工的績(jī)效表現(xiàn)取決于他的頂頭上司

13 幸福感最強(qiáng)的時(shí)候效率最高

14 內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng),管理就變得簡(jiǎn)單

15 挑起群眾斗群眾

16 業(yè)績(jī)提升靠士氣

17 一個(gè)真正智慧的人,永遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)和錯(cuò),但他有底線和原則

18 最深的感悟是課堂之外;最棒的心得是筆記之外;最好的老師課堂之外;最好的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)之外

19 團(tuán)隊(duì)(的力量)是被激勵(lì)出來(lái)的

20 你的想法就是你的魔咒

21 只有行為的統(tǒng)一,才能更好的統(tǒng)一行為(思想)

22 稱謂的距離反映心靈的距離,肢體的距離反映心靈的距離,肢體打開(kāi)了外面的能量就能進(jìn)來(lái)

23 人是活在感覺(jué)中的動(dòng)物

24 當(dāng)滿腦子裝滿目標(biāo)的時(shí)候,剩下的只有行動(dòng)

25 獎(jiǎng)要舍得,罰要狠心

26 軍隊(duì),奉獻(xiàn) 忠誠(chéng);學(xué)校:誠(chéng)信 欣賞;家庭:快樂(lè),感恩

27 派什么招聘就會(huì)招來(lái)什么樣的人

28 招聘須一問(wèn)二看三觀察

29何為企業(yè)家?創(chuàng)辦企業(yè)為大家!

30 企業(yè)家心訣,企業(yè)就是創(chuàng)辦平臺(tái),在幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),順便實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;

31 真愛(ài)不苦

32 創(chuàng)造了事業(yè)就是創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)建平臺(tái);經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)欲望,經(jīng)營(yíng)需求;

33 事業(yè)的高度永遠(yuǎn)超不過(guò)志向的高度;事業(yè)的寬度,永遠(yuǎn)超不過(guò)胸懷的寬度;事業(yè)的厚度永遠(yuǎn)超不出底蘊(yùn)的厚度;

34 一個(gè)人在乎什么,什么就變成這個(gè)人的囚徒

35 小老板在經(jīng)營(yíng)生意,靠工資維持,情感維系;

大老板在經(jīng)營(yíng)人生,靠精神引領(lǐng),股權(quán)激勵(lì);

36 領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)思想,經(jīng)營(yíng)是經(jīng)營(yíng)籌碼;

37 一流的企業(yè)家不僅能夠領(lǐng)導(dǎo)君子,更能駕馭小人

38 兄弟姐妹是父母為我找回的今世的親人;事業(yè)伙伴則是我們自己找回的前世的兄弟姐妹

39 佛祖說(shuō),普度眾生,只度有緣人,無(wú)欲無(wú)求

我們說(shuō),成就員工,只成就相信公司的人,同欲同求

40 錢(qián)是花出來(lái)的

41 一切都是為了愛(ài)

42 你被什么所動(dòng),就用什么動(dòng)別人

43 我們的未來(lái),我們的成就,我們的收入,我們所有的一切都取決于我們給與他人結(jié)果的質(zhì)量

44 讓員工為自己干,乃基業(yè)常青之智慧。

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