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消防工作心得總結(jié)

時間: 新華 心得體會

消防工作心得總結(jié)篇1

我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習的到來。終于,“嗚……嗚……”,報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W又有秩序地排好隊伍。這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結(jié)一致,成功疏散。

消防工作心得總結(jié)篇2

20__年3月25日城西小學開展“掌握逃生技能,助你危境脫險”安全教育周消防逃生演習活動。全校全體師生1467人參與這次火場逃生演習,取得了圓滿成功。

星期三下午第三節(jié)上課鈴響了,王長富副校長在學校廣播室里主持這次演練活動。活動分幾個步驟進行:

一、各班主任宣布了演習活動的紀律,并在班級里八小組里選好了兩個安全組織小隊長;

二、各班學生在老師的引領(lǐng)下背誦《城西小學消防教育兒歌》;

三、班主任老師再次說明逃生的路線,各通道口逃生路線引導老師到位;

四、王長富副校長說明逃生注意事項和毛巾的使用方法。強調(diào)了各班在逃生的過程中要做到“三要”:要有序、要安靜、要冷靜;強調(diào)了同學們要發(fā)揚禮讓精神,先人后己,不推不擠,安全第一。隨著警報聲響起,同學們按預定的路線和順序迅速逃生。

一時間濃煙滾滾,人潮如流,各個班級在正副班主任的組織下迅速涌向操場。全體師生在3分15秒時間里逃出了“火場”。同學們高興的在操場上勝利歡呼。

王長富附校長隨即總結(jié)了這次逃生的得失。他反饋了剛才逃生過程中的情況:有的學生在逃跑的過程中沒有用毛巾緊閉鼻口,有個別班級跑的不是很順暢有堵住現(xiàn)象,但后面的班級能不急不燥,發(fā)揚先人后己的禮讓精神值得表揚。接著全體師生再次回到教室,靜聽王校長分析了云和217火災(zāi)的逃生情況,表揚了三2班的闕獻濤同學的冷靜、機制和學以致用。還分析了選擇不同逃生方法的后果,希望各位同學掌握逃生技能,以備在危急時刻派上用場。

隨即。急促的警報聲又一次響起,同學們又開始了第二次“火場逃生”。這一次逃生過程是那樣有序和迅速。隨著最后一名同學跑到操場,一共用時2分40秒。取得了演練的預期結(jié)果。

政教主任雷炳東老師給大家講解和操作了滅火器的使用方法;學生也上前體驗干粉滅火的威力,掌握了滅火的方法和技能。

一個學期一次的逃生演練結(jié)束了。這次消防逃生演練活動安全、順利而成功。師生和家長都嘖嘖稱贊這個活動搞得好。

消防工作心得總結(jié)篇3

觀看完《烈火英雄》讓人對消防員、安保消防事業(yè)多了一份崇敬,讓人對火災(zāi)也多了一份敬畏。影片最大的感動在于,巨大災(zāi)難來臨時生命的無助和脆弱,生死關(guān)頭逆行。影片中鄭志為救中隊戰(zhàn)友們犧牲,被熊熊大火燃燒,還有江立偉為了關(guān)閉閥門磨爛的雙手,在關(guān)閉閥門的最后一刻,被大火沖擊犧牲,頓時覺得生命有時就是那么脆弱。然而在安保消防工作中我們往往就需要這種敢于拼搏和勇于承擔責任的精神。

片中有這一幕:一個年輕消防員在面對眼前步步逼近的大火時,哭著一再地問“隊長,我們現(xiàn)在怎么辦,我們在這等死嗎?我不能死啊”……而杜江飾演的隊長只能努力控制情緒安撫隊員,在安保服務(wù)工作班隊長時常需要安撫隊員情緒,做好隊員的思想工作,確保守護區(qū)域的保衛(wèi)工作的開展。

影片中兩個片段讓我深刻印象,一是成立消防員敢死隊時,要求黨員向前一步走,敢為人先;一是特勤一中隊在化學罐區(qū)手拉手直面烈焰,以血肉之軀阻擋烈焰,絕不退縮。在和平年代,發(fā)展和改革是新時代的主旋律,新時代的保安員在安保防衛(wèi)工作中需要發(fā)揚敢為人先、不懼犧牲的精神,在發(fā)展與改革事業(yè)中敢于動真碰硬,真抓實干,負重奮進。

電影中,清晰和真實地體驗了救火現(xiàn)場的危險,這種危險可以分為兩種:一種是你想不到的`,貌似平靜的現(xiàn)場中,各個方向,頭頂,背后,都有一些意外準備要了你的命;還有一種是你知道的,它就在你面前,隨時準備要了你的命。都知道,面對火災(zāi)時,命運的無常,風云的難測。影片中了解安保消防的任務(wù)是在當前形勢下,減小損失和傷亡,希望保安員都從身邊的細節(jié)做起,防火與未然。

消防工作心得總結(jié)篇4

在炎炎烈日下指揮交通的__也很美,無私地把知識傳授給我們的老師也很美;清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也很美。但讓我感到最美的卻是——消防員。

每當一個地方燃氣熊熊大火,升起滾滾濃煙時,第一個趕到的人就是消防員。一次,以起事故就發(fā)生在了我的身邊。鄰居家小孩的爸爸媽媽忘了把天然氣關(guān)掉,就這樣一場火災(zāi),就發(fā)生了。

不久,火勢就蔓延了整個房子,小孩被濃濃的煙味驚醒,害怕極了,大聲的哭了起來,周圍的鄰居發(fā)現(xiàn)了以后,趕緊給消防局打了電話,眼看著煙霧越來越濃,人們不斷地往著火的地方潑水,可是因為火勢臺大了,沒有一點效果,正在人們焦急的時候,消防車趕到了,消防員叔叔知道房子里還有兩個孩子,一位消防員叔叔毫不猶豫的沖進房子里去救人,過了好久也沒有出來,正在人們擔心是不是出事的時候,猛地看見那位消防員,背上背著女孩,懷里抱著男孩跑了出來,人們一下子沸騰起來,高呼起來,“救出來了!救出來了!消防員萬歲!”孩子的父母激動的抱住消防員,一個勁的說著謝謝您的救命之恩,而那位消防員卻說:“這是我應(yīng)該做的?!钡竭@感人的一幕,默默地流下了眼淚,心里想:“消防員叔叔你真美。”

消防工作心得總結(jié)篇5

安全工作事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關(guān)每一個家庭和社會穩(wěn)定,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),來不得半點松懈和麻痹。我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位。為了進一步確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園于20__年8月29日開展了消防安全主題活動。

29日下午4:00消防大隊的消防員陳林斌叔叔走進幼兒園給我們講解了消防知識,并且還列舉了全國重特大火災(zāi)案例,使我們對防火意識有了更高的認識。同時陳教官還給我們培訓使用滅火器進行實戰(zhàn)演練和示范,如何正確使用滅火器、滅火毯進行滅火。通過理論和實踐的學習,我們了解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。

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