學(xué)生的個人學(xué)習(xí)心得
學(xué)生的個人學(xué)習(xí)心得篇1
現(xiàn)在的社會不得不說施與孩子的壓力太大了,學(xué)習(xí)成績父母從小管,興趣愛好父母從小培養(yǎng),就連放學(xué)后也有無窮無盡的興趣班需要我們?nèi)W(xué)習(xí),嚴(yán)厲的老師,說教的父母,不得不說對于我們高知識分子的家庭,說教可能對孩子來說實在是太多了,培養(yǎng)的孩子乖巧可愛,會左右逢源,可是這真心不是我們想要的孩子,我們想要的孩子并不是孩子本身的自我。
給孩子豐盛的人生,下面幾條就夠了:
1.聽見孩子的欲求
2.及時回應(yīng)
3.誠實回應(yīng)
4.無條件給予
現(xiàn)在的家長多數(shù)都比較自私,給孩子的并不是孩子想要的,而是我們大人想要的,這樣的生活對孩子來說,并不是富足的。
越是不著痕跡的愛和自由,越要求父母有強(qiáng)大的心智,畢竟控制的欲望對于一個人來說,尤其是父母只有心智健全、心態(tài)健康方可實現(xiàn)。
教育的本質(zhì),其實是父母的自我修行。做好父母,需要強(qiáng)大的自我認(rèn)識、自我成長的意愿,然后像母獅子一樣充滿力量捍衛(wèi)自己的孩子。
家長每一次「為孩子好」的控制,都是在削減孩子的自由創(chuàng)造力,消耗孩子的生命活力。一個身體只能承受一個靈魂,如果父母的控制密不透風(fēng),孩子實際上已經(jīng)精神死亡。
缺乏界限,是缺乏愛的能力的結(jié)果。
事實上,人都渴望愛的流動,好心,自然會有好報,如果沒有好報說明那并不是真的好心,只是沒有界限的控制,是想要控制別人,按照?!肝艺J(rèn)為的正確道理」生活,當(dāng)然會遭到別人的反抗。
真正的好心是尊重每個人的不同,尊重別人按照自己的方式生活。只有當(dāng)別人希望聽取我們的意見時,我們才真誠的分享自己的看法。這樣的好心,必然得到善意的反饋。
結(jié)婚,是父母的選擇;生養(yǎng)孩子,是父母的選擇。沒有孩子父母一樣會吵架,一樣會變老。我們每個人的人生都是自己的選擇,孩子無需為父母的選擇承擔(dān)一切后果。
父母的控制欲伸向哪里,孩子一生都將在那里體驗到扭曲的痛苦。
什么事情該管,什么事情可以不管?判斷的方法是:這究竟是誰的事情?如果是孩子的事情,無論父母多么看不慣,也要努力管住嘴巴,內(nèi)觀自己。假如孩子希望聽到父母的意見,那么父母最好與他分享活生生的體驗,而不僅僅是告知「高明」的結(jié)論。少一個答案,孩子的人生就多一種可能。
學(xué)生的個人學(xué)習(xí)心得篇2
我參加了新東方20__年的考研英語強(qiáng)化培訓(xùn)班,在20__年1月份的考研中取得了75分的成績,這個分?jǐn)?shù)不算很高,但是相對于我在英語學(xué)習(xí)上花費的時間精力,我已經(jīng)對此很滿意了,所以非常感謝成都新東方學(xué)校的老師對我的指導(dǎo)和幫助。
英語作為一門外語學(xué)科,最基礎(chǔ)的當(dāng)然是單詞。作為一名理工科的學(xué)生,背單詞一直是我最頭疼的問題,每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。但是新東方教會了我最快捷高效的記憶單詞的方法,那就是只背真題詞匯。沒錯,就是在歷年真題中找出生詞,然后抄寫下來反復(fù)背誦,考研的整個過程中我都沒有看過單詞書,就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),而且我感覺在正式考試的時候效果非常好。
考研英語和四六級在題型上最大的區(qū)別就是沒有聽力,所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀,考研英語閱讀題目量不多,但是分值很重。所以一定要保證正確率,不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量,就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析,這方面新東方的培訓(xùn)講得很透徹,只要用心聽都沒問題,而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧,新東方的老師都會總結(jié)的很細(xì)致,記好筆記有空多看兩眼就行。
作文也是考研時很重要的項目,不求文采飛揚,也要中規(guī)中矩??佳袣v年來題型就幾種,每一種練習(xí)幾篇就行了。最重要的是背模版,尤其是一些長難句和閃光句子,老師會給你很多,挑幾個自己比較喜歡、覺得能用的比較好的記住,然后不論什么題目,都想辦法把句子套進(jìn)去就行了。
至于完形填空,有了以上的大基礎(chǔ),填一填就沒有太大問題。有了單詞和句子分析的基礎(chǔ),翻譯和閱讀也不會太離譜。
只要考試的時候放松心態(tài),把自己會的東西發(fā)揮出來肯定就能取得滿意的結(jié)果。
最后祝所有考研學(xué)子都能取得滿意的成績!
學(xué)生的個人學(xué)習(xí)心得篇3
“苦”這個字眼在大家眼里一定毫不陌生吧!它代表的是苦難、痛苦,我一直都堅信,沒有多少人是喜歡“苦”的?!肚嚆~葵花》在享樂主義泛濫成“災(zāi)”的今天,在21世紀(jì),它無疑不是另一種聲音!它進(jìn)行的是一種逆向思考,它鼓勵著人們正確地面對苦難、尊重苦難!它難道不是對苦難的肯定與詮釋嗎?
這本書寫苦難——大苦難!將苦難寫的深刻強(qiáng)悍;這本書寫美——大美!將美寫到極致之巔;這本書寫愛——至愛!將愛寫的充滿生機(jī),熠熠生輝……
這是一個男孩與女孩的故事。男孩聰明機(jī)智,女孩活潑可愛;男孩有一個疼愛妹妹的心,成為大麥地的“啞巴哥哥”,女孩擁有傾國傾城之外貌,大麥地人疼愛有加……這個男孩叫做青銅,這個女孩叫做葵花。一個特別巧的機(jī)緣,使城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅結(jié)緣,并成為了以兄妹相稱的、難舍難分的、脈脈相通的一家人。他們一起生活,一起長大。正當(dāng)兄妹倆沉醉在童年的天真快樂、無憂無慮時,一場突如其來的“飛來橫禍”降臨在他們的頭上,降臨在大麥地所有人的頭上,命運要召回葵花回到她的城市!從此,男孩青銅經(jīng)常含情脈脈的望著蘆葦蕩的盡頭,望著女孩葵花所在的地方……
現(xiàn)在的一些人,已經(jīng)陷入了“今朝有酒今朝醉”的輕薄享樂主義社會中,懶惰成為了習(xí)慣。我想提醒那些不能正確面對苦難的人:“朋友們,請從懶惰的世界中脫離出來吧!向那些不屈不撓的人學(xué)習(xí),笑對命運,百折不撓!這樣才能看見未來幸福的曙光!才能擁有幸福的未來、幸福的生活!”
古人云“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒香來”,是誰造就了戰(zhàn)火英雄?是苦難!是苦難激發(fā)他們的斗志,釋放出他們內(nèi)心的力量,張揚出他們的愛國主義之精神!這真可謂是“亂世出英雄”啊!
當(dāng)然,書中的主角青銅與葵花也遭遇過非常人能接受的苦難:葵花爸爸的意外去世、大麥地鬧的蝗災(zāi)、暴風(fēng)雨使屋子倒塌……這些無疑不對這兩個幼小的心靈帶來了沉重的打擊!
然而,他們沒有屈服,而是正確地面對苦難,快樂地生活。兄妹倆以比常人多幾倍的毅力面對苦難,滿載著希望的小船,一次又一次地在苦難面前起死回生!
這本書給我印象最深的是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫了葵花為了幫重病的奶奶掙醫(yī)藥費,為了給家里減輕負(fù)擔(dān),便和大人們出去撿銀杏。她的手已傷痕累累,但卻依然抱著“為奶奶治病”的念頭,不幸的是,和藹可親的奶奶還是永遠(yuǎn)離開了他們……在生活的磨練下,兄妹倆在生活的“戰(zhàn)場”上變得更成熟!領(lǐng)略到生活的多變!
學(xué)生的個人學(xué)習(xí)心得篇4
寒假在家一個多月,我細(xì)細(xì)讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,從書中我獲得了許多人生的道理,很多在生活的點點滴滴中悟出的人生真諦。眾所周知,《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗及大量怵目驚心的案例寫成的一部細(xì)節(jié)管理專著。汪先生是一個成功的營銷專家和企業(yè)管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了充滿競爭的今天,如何做好各項工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。
細(xì)節(jié)決定制度。
海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認(rèn)真精神時曾說:”如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次.可是如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到后來,就不了了之.”鑒于此,他提出,把簡單的事做好就是不簡單,偉大來自于平凡,往往一個單位每天做的事情,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。偉大來自于平凡,往往一個企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實?!疤┥讲痪芗?xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!彼?,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。
學(xué)生的個人學(xué)習(xí)心得篇5
我把班級分成6組,每次上課之前,在小黑板上寫下1,2,3,4,5,6序號代表各組,分好組后,就開展小組競賽,競賽的內(nèi)容可以是很多種,比如競賽分號搶答,看哪個哪號答得快又對,看情況加分,這個效果很好,他們一看是有分加的,個個都提起精神,認(rèn)真聽題。還有就是比賽看哪組的紀(jì)律是最好的,上課有組員搗亂紀(jì)律時,就扣相應(yīng)組的分,這個效果使得搗亂紀(jì)律的同學(xué)變得自覺起來,因為他覺得不應(yīng)該拖累自己組,那么這種方式還能加強(qiáng)小組間的合作,例如我提問一個組的同學(xué),當(dāng)他回答不出時,整個小組的其他組員可以幫他。一節(jié)課后,根據(jù)各組的得分評出冠軍組。整個課堂都以這種小組合作方式開展,效果很明顯,學(xué)生都有一個團(tuán)集榮譽(yù)感,都不愿給組里拉分,所以都積極地去準(zhǔn)備老師布置下來的學(xué)習(xí)任務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生參與課堂的意識!同時這種競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我記得德國教育家斯多惠說過:“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞!”
小組學(xué)習(xí)讓學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃?,各成員之間、各小組之間展開學(xué)習(xí)競賽,每個學(xué)生成功的機(jī)會均等,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神,挖掘了個體學(xué)習(xí)潛能,增大了信息量,使學(xué)生在互補(bǔ)促進(jìn)中得到了共同提高。
學(xué)生的個人學(xué)習(xí)心得篇6
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,一個大學(xué)生的期末個人小結(jié)。
想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的.一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備,本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女同學(xué),一名學(xué)計算機(jī)的女同學(xué),為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生的個人學(xué)習(xí)心得篇7
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。
一、釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是工作,更要有探索精神。對于我們,為鐵路保駕護(hù)航我們更要有不言放棄的“釘子”精神。
二、一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名警察,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
三、團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)工作,更要學(xué)習(xí)他這一點。敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在所務(wù)建設(shè)和管理中都涌現(xiàn)了一批敢于為集體奉獻(xiàn)的中堅力量。以所為家,所榮我榮,所恥我恥
四、全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民警察更是全心全意為人民服務(wù)的踐行者。
五、正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)、工作的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。