學(xué)前教育心得與體會三百字
心得是一種重要的學(xué)習(xí)工具,可以幫助我們更好地記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷、總結(jié)經(jīng)驗、提高能力,從而更好地指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和工作。小編給大家分享學(xué)前教育心得與體會三百字參考,方便大家參考學(xué)前教育心得與體會三百字怎么寫。
學(xué)前教育心得與體會三百字篇1
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。我們的人生需要不斷學(xué)習(xí)。10月14日北京紅纓連鎖幼兒園總部的張老師來到我園,對我園全體教師進行為期3天的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
培訓(xùn)開始,張老師的話語點燃了每一位教師的教育初心,爭做“四有”好教師。使我們深感作為教師的責(zé)任與使命。因為喜愛孩子,熱愛工作,所以教師要用百分百的愛去對待每一個孩子。好老師要用愛培育愛。把我們的溫暖和情感傾注到每個孩子的身上。用心去教育,用愛去感化。
教師要有創(chuàng)新能力,只有不斷創(chuàng)新才能跟上時代步伐,走在孩子的前面,調(diào)動孩子的興趣,引導(dǎo)孩子的創(chuàng)造。通過3天的緊張而充實的學(xué)習(xí),我們教師學(xué)到了好多的專業(yè)和理論知識,同時,提升了教育教學(xué)水平。使教師隊伍更專業(yè)化!
坐而言,不如起而行。路雖遠,行則將至。事雖醒,做則必成。我們老師會以更專業(yè),更熱情的態(tài)度來對待孩子們!
學(xué)前教育心得與體會三百字篇2
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為封閉式的教育是是把學(xué)生與社會進行分離。學(xué)生只有在社會環(huán)境中才有利于打開思維,鍛煉社會交往能力和社會實踐能力。并且讓學(xué)生充分認(rèn)識社會、認(rèn)識世界。封閉式教育會影響學(xué)生的心理健康。成績好的學(xué)生更努力,成績差的學(xué)生失去自信心。只有讓學(xué)生在社會活動中才能得到實現(xiàn)和保證。成績好的學(xué)生更努力,成績差的學(xué)生失去自信心。
知識可以改變命運”,但知識不能決定一個人的成敗。有可以超過知識的東西——靈魂。教育傳授知識,不過我認(rèn)為教育的最高境界在于對人的靈魂的塑造。而這關(guān)鍵在基礎(chǔ)教育。所以,作為教師我們要做到:
一、掌握教育規(guī)律,指導(dǎo)教育實踐
二、掌握教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量
三、做好教書育人工作
通過學(xué)習(xí),我明白了,教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,才能使學(xué)生的思想覺悟、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣得到健康成長,才能把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
學(xué)前教育心得與體會三百字篇3
我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這一個多月的時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。
而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。
可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。
學(xué)前教育心得與體會三百字篇4
一晃6天過去了,告別了沖擊,告別了軍訓(xùn),告別了我們可愛的教官,心中不舍。
昨日的點滴浮現(xiàn)在眼前,第一次軍訓(xùn)生活就此結(jié)束,雖按常理來說本是很辛苦,但不知怎的,我卻從心底喜歡,因為我認(rèn)為這是快樂的,當(dāng)我聽到宣布軍訓(xùn)結(jié)束的那一刻,有種莫名的失落感涌上心頭,當(dāng)我未曾經(jīng)歷軍訓(xùn),總是聽人說教官的多么多么的嚴(yán)厲苛刻,不通人情,但相反,我卻認(rèn)為我們教官是一個和藹可親,平時友善的好教官,有時他也會和我們開玩笑啦……談天說地啦……
教官推選我做優(yōu)秀學(xué)員,說實話,我既高興又難過,高興是教官他對我努力的肯定,難過的是我沒有做到,我不配得此殊榮,因為我在訓(xùn)練時遲到了兩次……
教官說過這樣一句話“過去的就過去了,未來還在繼續(xù)”……我會永遠銘記于心。珍重,我的軍訓(xùn)生活;珍重,我敬愛的教官—教官。