團(tuán)課心得體會(huì)感想篇1

團(tuán)在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織。從寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、拿到團(tuán)員證、被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課，看似一步步向團(tuán)組織靠攏了，可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn)，于我而言，它就像是一個(gè)被放在書(shū)架頂端的水晶球，每一次看到都會(huì)贊嘆一番，可是無(wú)可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無(wú)，它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，…

第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉?lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽(tīng)老師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著美好憧憬的，我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺(tái)講話前都會(huì)寫(xiě)好全稿，生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了D-,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì)時(shí)說(shuō)道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后，我開(kāi)始練習(xí)從容…原來(lái)，生活中，無(wú)意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于高校和個(gè)人的，高校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己，很多人都會(huì)把大學(xué)視為休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒?，時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。高校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是高校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，可是從現(xiàn)在開(kāi)始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此，便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn)。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng)，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說(shuō)過(guò)：“客戶的批評(píng)比賺錢(qián)更重要。從客戶的批評(píng)中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?！背颂撔慕邮軇e人的批評(píng)，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問(wèn)題的眼光，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí)，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說(shuō)服他人，向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前，要先說(shuō)服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

團(tuán)課心得體會(huì)感想篇2

通過(guò)在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí)，團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在_老師的課上，我對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的，自愿的去獲取知識(shí)，而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗，等著老師來(lái)給我倒什么，我喝什么，完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)充課堂的局限，把知識(shí)系統(tǒng)的連起來(lái)。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶——有自己消化和加工的過(guò)程。

與人合作。在_老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長(zhǎng)補(bǔ)短，每一個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)，合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單，合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問(wèn)題，并且教育我們要懂得分享。

管理時(shí)間。_老師的課生動(dòng)而且實(shí)用。現(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽(tīng)完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫(xiě)下了一個(gè)月后的目標(biāo)，然后把時(shí)間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力，給生活以方向。

語(yǔ)言不多，可能說(shuō)得并不真切，但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。

團(tuán)課心得體會(huì)感想篇3

"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代……"當(dāng)團(tuán)歌響起的時(shí)候，當(dāng)我舉起右手，面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候，我就已經(jīng)將自己的未來(lái)交給了我的祖國(guó)，成為了一名真正的共青團(tuán)員，為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量。

通過(guò)這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開(kāi)展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，首先必須充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用。我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上，虛心求教，不恥下問(wèn)，努力學(xué)習(xí)，通過(guò)刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者，因此，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國(guó)的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，不恥下問(wèn)，全身心投入到發(fā)憤讀書(shū)的熱潮中，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，腳踏實(shí)地，積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，與人和睦相處，在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面，勇挑重?fù)?dān)，做先鋒，做楷模，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來(lái)，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要克服困難，堅(jiān)定信心，積極向上，通過(guò)不斷的努力，實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大歷史使命!

團(tuán)課心得體會(huì)感想篇4

搭好基層“小舞臺(tái)” 助力青年“大作為”

金秋九月，丹桂飄香，又到了收獲的季節(jié)。隨著國(guó)內(nèi)疫情防控取得階段性勝利，一年一度的秋招正在如火如荼地進(jìn)行。回想起自己去年走過(guò)的秋招之路，不禁感慨萬(wàn)分，我曾想過(guò)去上市地產(chǎn)公司縱橫商海，也想過(guò)留校當(dāng)一名輔導(dǎo)員教書(shū)育人，但是卻從沒(méi)想過(guò)最后成為一名基層的選調(diào)生扎根基層。

現(xiàn)在看來(lái)，我的選擇無(wú)疑是正確的，在這一年里，我先后經(jīng)歷軍運(yùn)會(huì)值守、新冠疫情下沉社區(qū)、駐點(diǎn)幫扶村扶貧等一系列工作，變的是“體重”和“膚色”，不變的是為人民服務(wù)的“初心”和“使命”。將個(gè)人所學(xué)與國(guó)家需要緊密結(jié)合起來(lái)，何嘗又不是一件幸事呢?因此，我想對(duì)準(zhǔn)畢業(yè)生們說(shuō)一聲：“來(lái)基層吧，黨和人民需要你們!”

說(shuō)到基層，相當(dāng)一部分畢業(yè)生仍然存在抵觸情緒，一方面覺(jué)得基層大多位于偏遠(yuǎn)地區(qū)，遠(yuǎn)離市中心，工作環(huán)境差;另一方面，他們認(rèn)為自帶“名校光環(huán)”，去基層工作是大材小用。種種因素，導(dǎo)致高校畢業(yè)生去基層工作的動(dòng)力不足，甚至去基層只是找不到工作的無(wú)奈之舉。事實(shí)上，基層作為國(guó)家治理體系的神經(jīng)末梢，不再是令人望而止步的“小舞臺(tái)”，而是在招商引資、脫貧攻堅(jiān)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面都有“大作為”。

建好“助推器”，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。在我們身邊，有很多畢業(yè)生用自己的選擇詮釋了這種家國(guó)情懷。北師大的黃文秀毅然放棄大城市體面高薪的工作，選擇回到家鄉(xiāng)百色，成為一名定向選調(diào)生，為當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)貢獻(xiàn)自己的力量;國(guó)防科大的魏凱倫放棄沿海地區(qū)優(yōu)渥的分配機(jī)會(huì)，主動(dòng)提出要去祖國(guó)邊疆，為國(guó)防建設(shè)貢獻(xiàn)青春……“胸有凌云志，無(wú)高不可攀”，他們用自己的專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，在基層這片沃土汲取養(yǎng)分，扎根發(fā)芽。各級(jí)黨委和政府要講好基層故事，傳遞基層聲音，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生“立志做大事，不可立志做大官”，將扎根基層作為畢業(yè)的人生選擇。

育好“試驗(yàn)田”，助力廣大畢業(yè)生墩苗成長(zhǎng)?！霸缡斓墓娱L(zhǎng)不大，拔苗助長(zhǎng)易夭折?！鞭r(nóng)民在種莊稼時(shí)，若幼苗長(zhǎng)勢(shì)快，不“墩苗”的話，一天就要長(zhǎng)一大截，但是過(guò)快的長(zhǎng)勢(shì)又會(huì)使禾苗的根扎得不深，莖稈不壯，這樣風(fēng)一吹就倒了，因此有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民會(huì)勤去枝打杈，松土增肥。年輕干部的成長(zhǎng)也是如此，廣大畢業(yè)生進(jìn)入基層后，必須將“根”牢牢扎在群眾之中，使“莖稈”堅(jiān)若磐石。各級(jí)黨委和政府要充分發(fā)揮“傳幫帶”“老中青結(jié)合”等途徑的作用，對(duì)年輕干部的苗頭性問(wèn)題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒，使其成為業(yè)務(wù)工作的“多面手”。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，年輕干部有闖勁，有思想，要建立“容錯(cuò)”機(jī)制，鼓勵(lì)他們多從實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干。

用好“指揮棒”，鼓舞廣大畢業(yè)生獻(xiàn)身基層。今年受到新冠疫情影響，穩(wěn)就業(yè)成為當(dāng)前的重要工作，而其中大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)更是“重中之重”。令人欣慰的是，“特崗教師”“西部計(jì)劃”和“三支一扶”等基層就業(yè)項(xiàng)目成為今年畢業(yè)生的關(guān)注重點(diǎn)，但部分地區(qū)“大張旗鼓”引進(jìn)來(lái)的優(yōu)秀人才，由于生活習(xí)慣差異、待遇上升空間小等多方面原因，沒(méi)過(guò)幾年就“孔雀東南飛”了，不得不引起我們深思?！叭朔遣菽?，孰能無(wú)情”，要想讓廣大畢業(yè)生“引得進(jìn)，留得住”，一是要用真情實(shí)意去留人，主動(dòng)了解他們生活上的困難，傾聽(tīng)工作中的問(wèn)題，解決他們的后顧之憂，讓其留有所盼;二是要用優(yōu)良機(jī)制留人，做到“不拘一格降人才”，對(duì)實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)、作風(fēng)過(guò)硬的，利用好干部選拔的“指揮棒”，按照“人崗適配”的原則，大膽選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，發(fā)揮更大作用。

基層“小舞臺(tái)”，定有“大作為”。廣大高校畢業(yè)生立鴻鵠之志，展騏驥之躍，選擇扎根基層，奉獻(xiàn)青春，定能在中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這條新長(zhǎng)征路上書(shū)寫(xiě)拼搏趕超的“新篇章”!

團(tuán)課心得體會(huì)感想篇5

4月26日下午，我第一次參加了院里舉辦的主題團(tuán)日活動(dòng)，心里對(duì)共青團(tuán)的概念更上了一個(gè)層次，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的青年組織，它賦予了我們新一代的青年偉大而又艱巨的使命，我們是新一代的祖國(guó)建設(shè)者，在最平凡的崗位，發(fā)揮著微弱而又不可或缺的光芒。

從我畢業(yè)參加工作至今已有三年余，每一天的我，對(duì)現(xiàn)在的工作都會(huì)有一個(gè)新的理解，剛開(kāi)始的時(shí)候，在我的印象里面，護(hù)士只是一個(gè)每天打打針、換換藥的輕松職業(yè)，但是從我進(jìn)入臨床的第一天起，我就發(fā)現(xiàn)，這不是我想象的那么簡(jiǎn)單，這個(gè)職業(yè)是那么的偉大，有很多護(hù)理前輩，在工作上讓我理解了我的工作對(duì)這個(gè)社會(huì)的意義，每天看著患者痊愈出院，患者是開(kāi)心的，我是更開(kāi)心的，健康社會(huì)的基礎(chǔ)，就是人民群眾的身心健康。

剛開(kāi)始參加工作的時(shí)候，家庭、社會(huì)、包括很多很多的人都不會(huì)理解，一個(gè)小伙子怎么會(huì)當(dāng)護(hù)士，每天都承受著質(zhì)疑，承受著異樣的眼光，我只能用實(shí)際的工作來(lái)證明，男人一樣可以當(dāng)護(hù)士，一樣可以為患者帶來(lái)健康，一樣可以做的很好，雖然現(xiàn)在我還欠缺很多，時(shí)間會(huì)給我更多的機(jī)會(huì)來(lái)更完善自己，做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

在來(lái)到醫(yī)院的三年時(shí)間里，醫(yī)院每天都有著不一樣的變化，醫(yī)院在進(jìn)步，我也一樣跟著醫(yī)院在共同進(jìn)步，我工作的科室普外科，所有的醫(yī)務(wù)工作者都在學(xué)習(xí)新的技術(shù)，新的理念，心中都只為一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是為廣大群眾帶來(lái)健康。

做為一名年輕醫(yī)護(hù)工作者,要時(shí)刻鞭策自己,刻苦努力學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐探索,將國(guó)家的興衰榮辱作為自身奮斗的終極目標(biāo),不辜負(fù)黨和國(guó)家的培養(yǎng),書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于自身、無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于時(shí)代的青春。

團(tuán)課心得體會(huì)感想篇6

前不久，我有幸參加了團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名團(tuán)員，可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭一棒，提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任。

說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員，可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?常言道：物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗，滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候，一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員，一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情?？墒请S著年歲增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思想上會(huì)懈怠。正是在這種情況下，團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。

團(tuán)課學(xué)習(xí)的都是對(duì)我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識(shí)。有關(guān)于高校共青團(tuán)活動(dòng)的組織策劃方面的，有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系，如何了解自己，發(fā)展自己，有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育，還有比較具有實(shí)用價(jià)值的應(yīng)用文的寫(xiě)作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí)。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時(shí)間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西，也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。

通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我感受到了關(guān)注國(guó)家大事的重要性，了解到當(dāng)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無(wú)則加勉，不斷進(jìn)步，修身達(dá)到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實(shí)會(huì)后再思考，今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。

團(tuán)課心得體會(huì)感想篇7

經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲的一次團(tuán)課。

在這次團(tuán)課上，大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團(tuán)課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。

這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò)，在主持人說(shuō)到“：佛家常說(shuō)：‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?！虼耍覀儜?yīng)該珍惜這得來(lái)不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課，正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團(tuán)課，我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!

團(tuán)課心得體會(huì)感想篇8

山知道你 江河知道你

“不需要你認(rèn)識(shí)我，不渴望你知道我，我把青春融進(jìn)融進(jìn)祖國(guó)的江河。山知道我，江河知道我，祖國(guó)不會(huì)忘記?！币皇住蹲鎳?guó)不會(huì)忘記你》在中華大地唱響。這一年來(lái)，有為抗擊疫情做出奉獻(xiàn)與犧牲的抗疫戰(zhàn)士，有將天問(wèn)一號(hào)讓火星成功捕獲的航天人，還有圓滿完成脫貧攻堅(jiān)壯舉的廣大干部，正是有了他們的努力，讓我們不會(huì)忘記這么一個(gè)艱難卻不平凡的歲月。

山知道你，江河知道你，奮不顧身抗擊疫情的你。在20_初，大家高高興興的過(guò)年期間，一個(gè)噩耗從天而降，新冠疫情來(lái)臨，武漢封城。網(wǎng)絡(luò)上、生活中都是人民群眾在號(hào)召、在倡議，全國(guó)各地人都自覺(jué)限制了自己的行程。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，醫(yī)護(hù)人員們主動(dòng)請(qǐng)纓，第一時(shí)間趕往疫情最前線。眾志成城，使得疫情在我國(guó)得到有效控制。“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蓖щy作斗爭(zhēng)，是物質(zhì)的角力，也是精神的對(duì)壘。在斗爭(zhēng)中凝結(jié)升華的偉大抗疫精神，是我們不畏艱險(xiǎn)戰(zhàn)“疫”到底的強(qiáng)大動(dòng)力，更是我們無(wú)懼風(fēng)浪、砥礪前行的堅(jiān)實(shí)支撐。“偉大抗疫精神，同中華民族長(zhǎng)期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承，是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神的傳承和發(fā)展，是中國(guó)精神的生動(dòng)詮釋?zhuān)S富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵?！?/p>

山知道你，江河知道你，征途在廣袤星海的你。2021年2月10日晚，我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功實(shí)施近火制動(dòng)，開(kāi)啟環(huán)繞火星之旅。此舉也被視為此次火星探測(cè)任務(wù)的關(guān)鍵一步，意味著“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器已經(jīng)成功被火星引力捕獲。一路走來(lái)，我國(guó)航天事業(yè)在飛速發(fā)展，還記得孩提時(shí)，一家人在電視機(jī)前看神舟五號(hào)倒計(jì)時(shí)發(fā)射升空，那時(shí)心里的震撼到現(xiàn)在都還有些許余響。從最初出現(xiàn)在記憶里的“神舟五號(hào)”，到后來(lái)的“天宮一號(hào)”，再到如今已經(jīng)飛行兩百多天的“天問(wèn)一號(hào)”。中國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展，離不開(kāi)為航天事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱情的航天人們。

山知道你，江河知道你，扎根基層心系扶貧的你?！拔医许n宇南，是河南周口稅務(wù)局駐太康縣馬廠鎮(zhèn)前何村第一書(shū)記，我們第一書(shū)記要繼續(xù)在鄉(xiāng)村振興中一馬當(dāng)先，沖鋒在前?！痹?021年春晚現(xiàn)場(chǎng)，作為唯一被邀約的駐村第一書(shū)記，韓宇南代表全國(guó)的扶貧干部鄭重“向祖國(guó)報(bào)告”。他也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)扶貧干部的縮影，扎根基層，為脫貧攻堅(jiān)奉獻(xiàn)自己的一份力量，是扶貧干部堅(jiān)定不移的選擇。服務(wù)群眾，在基層的土地上揮灑自己的汗水，是扶貧干部無(wú)怨無(wú)悔的決定。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！狈鲐毟刹康某霈F(xiàn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨撒進(jìn)了貧困戶的心田。入戶走訪、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，時(shí)時(shí)刻刻心系貧困戶，扶貧干部們真正把貧困戶當(dāng)成了自己的親人。

團(tuán)課心得體會(huì)感想篇9

經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。在這次團(tuán)課上，大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團(tuán)課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò)，在主持人說(shuō)到“：佛家常說(shuō)：‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?！虼耍覀儜?yīng)該珍惜這得來(lái)不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課，正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團(tuán)課，我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!

團(tuán)課心得體會(huì)感想篇10

我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾暎耶?dāng)時(shí)的感覺(jué)就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊。”可是那時(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來(lái)全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對(duì)“團(tuán)員”這一稱(chēng)呼也不好奇了，也就再也沒(méi)考慮過(guò)團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)。

上大學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問(wèn)我開(kāi)始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課使我茅塞頓開(kāi)，原本所有的問(wèn)題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見(jiàn)了色彩，看見(jiàn)了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校，中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。

看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無(wú)知沒(méi)能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí)，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。

上星期三，我們班開(kāi)展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而

不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。

離開(kāi)了初中的懵懂，來(lái)到了大學(xué)的成熟，我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。