花百萬上大學(xué)上了1年發(fā)現(xiàn)沒入學(xué)!經(jīng)查，李先生和張先生共計被騙470余萬元，3個孩子也因此被耽誤學(xué)業(yè)。下面是小編為大家整理的花百萬上大學(xué)上了1年發(fā)現(xiàn)沒入學(xué)，歡迎大家的分享收藏喲!

花百萬上大學(xué)上了1年發(fā)現(xiàn)沒入學(xué)

江蘇的強某某和朋友李先生的兒子高考都不理想，強某某便謊稱自己有門路，能幫兩個孩子讀大學(xué)。為此，李先生先后花費60萬元。隨后，強某某以宴請領(lǐng)導(dǎo)等理由繼續(xù)騙李先生轉(zhuǎn)賬。因事發(fā)期處于疫情期間，強某某謊稱李先生的兒子和自己兒子都已被錄取，只是無法進(jìn)入校園，于是兩個孩子整個大一都在家自學(xué)。與此同時，強某某又以同一方法騙取另一朋友張先生近百萬元。經(jīng)查，李先生和張先生共計被騙470余萬元，3個孩子也因此被耽誤學(xué)業(yè)。近日，經(jīng)法庭審理，強某某被判處有期徒刑12年零6個月，并處罰金31萬元。

高校招生錄取期間謹(jǐn)防受騙

“小道消息”不可信

近年來，一些社會機構(gòu)和個人通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布有關(guān)涉考涉招信息，存在政策解讀不準(zhǔn)確、信息提供不真實等問題，有的甚至通過假冒、仿冒高校和招生考試機構(gòu)的官方網(wǎng)站、公眾賬號編造散布虛假信息，迷惑考生和家長，實施詐騙，嚴(yán)重擾亂考試招生秩序。

為此，教育部會同有關(guān)部門深入實施2023高考護(hù)航行動，開展“點亮權(quán)威考試招生機構(gòu)官網(wǎng)標(biāo)識”專項行動，已協(xié)調(diào)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)平臺對省級招生考試機構(gòu)和高校的官方網(wǎng)站、微信公眾號等進(jìn)行了權(quán)威標(biāo)識，便于廣大考生和家長識別，獲取正規(guī)的招生政策和服務(wù)信息。此外，每年具有招生資格的全國高等學(xué)校名單都會在教育部官方網(wǎng)站發(fā)布?？忌图议L可通過教育部官方網(wǎng)站“文獻(xiàn)”欄目下的“全國高等學(xué)校名單查詢”進(jìn)行查詢核實。廣大考生和家長在網(wǎng)上查詢高校招生信息時，須認(rèn)準(zhǔn)“官網(wǎng)”標(biāo)識，謹(jǐn)防山寨賬號或網(wǎng)站騙局。

警惕“天價志愿輔導(dǎo)”陷阱

近年來，每當(dāng)高考成績發(fā)布后，一些社會培訓(xùn)機構(gòu)和個人“網(wǎng)紅”就通過“不浪費1分不浪費未來”“讓每1分都發(fā)揮價值”等說法吸引流量，夸大志愿填報作用，制造販賣志愿填報焦慮，誘導(dǎo)考生及家長購買高價、天價志愿填報咨詢服務(wù)。

教育部提醒，有關(guān)部門從未發(fā)放過“高考志愿規(guī)劃師”這類職業(yè)資格證書。每年高考填報志愿前，各省級招生考試機構(gòu)都會發(fā)布當(dāng)年高考成績統(tǒng)計情況、近年來各高校錄取情況和志愿填報參考材料，高校也會介紹學(xué)校招生章程、招生辦法和往年錄取參考信息，并不存在所謂的“內(nèi)部信息”“內(nèi)部數(shù)據(jù)”。同時，在志愿填報期間，各地都建立了招生考試機構(gòu)、高校、中學(xué)等多方面志愿填報咨詢公共服務(wù)體系，多渠道多方式提供志愿填報咨詢服務(wù)。

考生和家長要結(jié)合自身情況，綜合考慮個人志向、興趣愛好、特長優(yōu)勢、生涯規(guī)劃等多種因素，著眼于國家需要和社會需求，科學(xué)選擇，自主填報。

“特殊渠道”不存在

高校招生錄取期間，一些不法分子往往利用家長望子成龍的心態(tài)，謊稱可以“走后門”“搞特殊”，通過“內(nèi)部指標(biāo)”“機動計劃”“計劃外補招”“降分補錄”等說法實施詐騙。

教育部提醒考生和家長，高校招生是嚴(yán)格按照招生政策規(guī)定和學(xué)校招生章程等實行計算機遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取，有嚴(yán)格的工作流程和監(jiān)督機制。高校招生計劃由省級招生考試機構(gòu)統(tǒng)一向社會公布，不存在所謂的“內(nèi)部指標(biāo)”。高校在招生省份未完成的招生計劃，會通過公開征集志愿錄取，不存在所謂內(nèi)部降低分?jǐn)?shù)“補錄”“補招”的情況。正規(guī)的招生錄取不會產(chǎn)生任何附加費用，凡是需要收取保證金、錄取費、指標(biāo)費的，一律不能相信。

此外，近年來，一些不法分子利用考生和家長急于上大學(xué)的心理，故意混淆普通高等學(xué)歷教育與其他教育形式之間的區(qū)別，以自考助學(xué)班、網(wǎng)絡(luò)教育班、國際合作辦學(xué)等入學(xué)通知書蒙騙考生及家長。部分辦學(xué)機構(gòu)打著普通高等學(xué)歷教育的幌子，實際招收其他教育形式的學(xué)員。

教育部提醒，普通高等學(xué)歷教育學(xué)生均須通過高考招錄。上述所謂的“錄取通知書”不是普通高等學(xué)歷教育的錄取通知書，“入學(xué)”后也不能進(jìn)行普通高等學(xué)歷教育新生學(xué)籍電子注冊，更拿不到普通高等學(xué)校學(xué)歷證書?？忌图议L要擦亮眼睛，認(rèn)真辨別普通高等學(xué)歷教育與其他教育形式，選擇適合自己的學(xué)習(xí)進(jìn)修方式。

虛假大學(xué)野雞大學(xué)招生騙局屢禁不止，該如何治理?

號稱交錢就上大學(xué)

涉及非法招生詐騙

王芳的經(jīng)歷不是孤例。

上海市靜安區(qū)的李女士向記者講述了身邊人的經(jīng)歷：前兩年，她家里住了一位高考生，孩子考的很不理想，但讓人沒想到的是，她家的信箱很快被“大學(xué)錄取通知書”塞滿了，“從名字看，這些學(xué)校都大有來頭，后來我們一一認(rèn)真核實，全是野雞大學(xué)，大家白高興一場”。

記者根據(jù)公開信息梳理，近年來遭遇高考騙局的考生不少。

在一社交平臺上，記者看到有多位網(wǎng)友吐槽__學(xué)校為“騙子”，號稱交錢就能幫助考生上理想的大學(xué)。記者自稱是一名湖南應(yīng)屆高考生，成績330多分，聯(lián)系上該學(xué)校招生老師進(jìn)行咨詢。

對方告知，這個分?jǐn)?shù)有點低，而且“時間太晚了”，本科“懸”了，但可以保證上好的公辦專科。“只要花2萬元，100%可以上一個好的?？?。”對方給出了兩種選擇：一是保證100%去目標(biāo)學(xué)校，價格是2萬元;二是支持填報，不保證學(xué)校的質(zhì)量，價格是幾千元?！拔覀冎鞔蛐畔⒉?，哪所學(xué)校缺人，可以把你搞進(jìn)去，就這樣子。”

當(dāng)記者說不能上本科遺憾時，該招生老師說可以運作“專升本”，專升本也有兩種方案，需要額外交錢，“專升本之后就是全日制本科了”。

然而，記者在第三方商業(yè)查詢平臺上查詢發(fā)現(xiàn)，這所“__學(xué)?！睂儆诿褶k非企業(yè)單位，業(yè)務(wù)范圍是“中職學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)”。招生老師所說的顯然超出了企業(yè)注冊所填寫的經(jīng)營范圍。

“為爭取生源，一些民辦高校將招生代理權(quán)承包給中介機構(gòu)。他們打著高校的旗號去招生，利用信息不對稱，混淆民辦高校的辦學(xué)身份，非法頒發(fā)或偽造學(xué)歷證書?！辈毯｝堈f。

他分析道，這實際上是虛假承諾?？忌冗M(jìn)入專科類職業(yè)學(xué)校讀三年，拿到?？茖W(xué)位之后，再經(jīng)過由省級教育行政部門委托授權(quán)給有資質(zhì)的學(xué)校進(jìn)行考核，前往普通高等學(xué)校里面去讀兩年書，通過答辯之后可以獲得本科學(xué)位，但這也是以考生完成一定的學(xué)業(yè)、達(dá)到一定的水平并通過考核為基礎(chǔ)，不可能保通過。

對此，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉說：“經(jīng)營范圍超過了注冊范圍，或者一些培訓(xùn)機構(gòu)、成人教育機構(gòu)，通過自學(xué)考試的渠道參與其中，涉及非法招生和詐騙問題?！?/p>

招生騙局屢禁不絕

生存空間正在變小

記者注意到，教育法、高等教育法、普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例等法律法規(guī)，對高等學(xué)校的設(shè)立、組織和活動進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定。那么，為何虛假大學(xué)、野雞大學(xué)的招生騙局屢禁不絕呢?

對此，中國人民大學(xué)教育學(xué)院副教授周詳分析稱，作為一種詐騙的特殊方式，虛假大學(xué)利用家長和學(xué)生的信息不對稱和花錢上好學(xué)校的僥幸心理進(jìn)行詐騙。

在蔡海龍看來，現(xiàn)實中，仍有相當(dāng)一部分人無法接受正規(guī)的高等教育，而隨著文憑主義的興起，一些用人單位在人員聘任、職級晉升中越來越多地強調(diào)學(xué)歷學(xué)位證書的作用，進(jìn)一步加劇了對優(yōu)質(zhì)高等教育資源的爭奪，這無形之中就為虛假大學(xué)的生存提供了土壤。

前不久，相關(guān)平臺公布了國內(nèi)392所虛假大學(xué)名單，引發(fā)社會高度關(guān)注。儲朝暉指出，2022年，高等教育毛入學(xué)率達(dá)59.6%，虛假大學(xué)生存空間正在變小。“我的基本判定是，現(xiàn)在在中國境內(nèi)實際還在開展活動的虛假大學(xué)的數(shù)量不是很多了，真正在運作的沒有名單上面那么多?！?/p>

北京前進(jìn)大學(xué)在虛假大學(xué)名單上，記者查詢北京前進(jìn)大學(xué)網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)，只能打開一個主頁，而點擊學(xué)校新聞等選項，已經(jīng)打不開了。

儲朝暉分析稱，虛假大學(xué)往往采取兩種方式：一種是利誘，一些機構(gòu)給考生和家長甜頭，表示可以降低分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取;還有一種打灰色的擦邊球，典型的就是中國郵電大學(xué)冒充北京郵電大學(xué)。大多數(shù)家長和考生可以辨別第二種情況，但往往難以辨別第一種情況，再加上迫切希望通過考試、考上好大學(xué)的心態(tài)，就可能受騙。

蔡海龍認(rèn)為，對高等學(xué)校招生錄取工作予以規(guī)范的專門性法律法規(guī)較少，也是虛假大學(xué)實施招生騙局屢禁不絕的原因之一。教育部于2014年頒布制定了《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》，但這屬于部門規(guī)章，所具有的效力等級較低，且適用范圍限于普通高校和成人高校招生，實踐中對虛假大學(xué)的規(guī)制有限。

平臺篩除虛假信息

強化監(jiān)管嚴(yán)厲查處

虛假大學(xué)招生騙局嚴(yán)重侵害考生權(quán)益，該如何治理?

“由于接受高等教育在我國具有深厚的文化傳統(tǒng)，因此，需要加強法治教育，讓社會公眾理解大學(xué)(高等教育機構(gòu))設(shè)置的基本規(guī)則以及如何獲取有效的高等教育信息等。”周詳說，從治理的角度，應(yīng)當(dāng)加強欺詐行為的查處和刑事處罰力度，同時從高中學(xué)段和高考報名開始就加強相關(guān)信息的宣傳，將學(xué)制和教育法律法規(guī)作為“道德與法治課程”的一部分，進(jìn)行知識普及，做到高考信息獲取渠道的全覆蓋。

“互聯(lián)網(wǎng)平臺傳播速度過快，網(wǎng)友的信任基礎(chǔ)并不是信息本身，而是平臺?！眱Τ瘯熣J(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任來，若確定信息是虛假的，應(yīng)當(dāng)及時刪除。同時，也應(yīng)當(dāng)對相關(guān)信息進(jìn)行初步篩選，至少要將明顯虛假的信息篩除出去。

記者在搜索引擎上搜索“中國郵電大學(xué)”，出現(xiàn)的第一條鏈接是北京郵電大學(xué)，并顯示：中國郵電大學(xué)是一所位于北京的虛假大學(xué)。

儲朝暉對此表示認(rèn)可，同時指出，還要提升家長、考生的辨別能力，如果可以有效辨別虛假大學(xué)，那么虛假大學(xué)將沒有市場。政府也應(yīng)當(dāng)積極作為，對明顯的帶有欺騙行為的責(zé)任主體，要進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰和監(jiān)管。

“我們國家的高等教育體系正在多元化，通過各種形式途徑渠道接受高等教育本來是一件好事，但是如果缺乏統(tǒng)一規(guī)范的管理、招生過程缺乏必要的透明度，就會導(dǎo)致這種日益豐富的高等教育資源滋生出招生騙局?！辈毯｝堈f。

蔡海龍認(rèn)為，對于招生騙局的處理應(yīng)根據(jù)其行為的性質(zhì)和嚴(yán)重程度予以區(qū)別對待。對于招生代理機構(gòu)和完全意義上的虛假大學(xué)，應(yīng)當(dāng)堅決予以取締。對于本身具有合法資質(zhì)的教育培訓(xùn)機構(gòu)或是根據(jù)授權(quán)從事高等繼續(xù)教育的校外教學(xué)點，由于其開展的非學(xué)歷教育培訓(xùn)或助學(xué)輔導(dǎo)的活動本身是合法的，其虛假招生行為往往源自于為招攬生源作出的虛假宣傳與不實承諾，須強化對這類機構(gòu)的招生和辦學(xué)行為的監(jiān)管，確保其依法辦學(xué)。