高考是學(xué)生人生中第一次重要的考試，那么復(fù)讀生與應(yīng)屆生參加高考有什么區(qū)別嗎?為此不妨一起來(lái)了解下吧，以下是小編為大家準(zhǔn)備了復(fù)讀生與應(yīng)屆生參加高考的區(qū)別大全，歡迎參閱。

復(fù)讀生與應(yīng)屆生參加高考的區(qū)別

1、應(yīng)屆生享有保送的機(jī)會(huì)

在高中期間多次獲得過(guò)競(jìng)賽大獎(jiǎng)，并且成績(jī)優(yōu)秀的高三學(xué)子會(huì)享有保送的機(jī)會(huì)，一些名校會(huì)拋出橄欖枝，被保送的學(xué)生不用參加高考，直接上大學(xué)。不過(guò)這個(gè)待遇只有應(yīng)屆生才享有，往屆的學(xué)生復(fù)讀是不具備保送資格的，所以這是兩者的不同之一。

2、復(fù)讀生報(bào)考軍事院校會(huì)受限，雖然只有應(yīng)屆生可以報(bào)考軍事院校的政策已經(jīng)被取消了，但是學(xué)生想要報(bào)考軍校會(huì)有年齡要求，報(bào)考者不能超過(guò)20歲，而一些復(fù)讀生經(jīng)歷過(guò)幾次高考，在年齡上不符合要求，就沒(méi)有報(bào)考資格了。如果復(fù)讀生的年齡沒(méi)有超限，然后各方面符合要求的話，那么報(bào)考軍校就和應(yīng)屆生沒(méi)區(qū)別了。

3、有的復(fù)讀生想要考軍事院校，但是軍事院校的考生有年齡的規(guī)定，不超過(guò)20周歲的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，還有報(bào)考公安院校的考生年齡不能超過(guò)22周歲，醫(yī)學(xué)類8年制的本碩連讀這類的專業(yè)也只是錄取應(yīng)屆的畢業(yè)生。

4、有部分的省份在應(yīng)屆畢業(yè)生和高考復(fù)讀生招生中，可能會(huì)優(yōu)先錄取應(yīng)屆畢業(yè)生。因?yàn)橛械氖》輹?huì)有明確的文件規(guī)定，如何當(dāng)屆的高考生被大學(xué)錄取但是又不去報(bào)到，這就浪費(fèi)了高考招生的名額，會(huì)將這樣的高考考生計(jì)入誠(chéng)信檔案，如該名考生選擇復(fù)讀，那么同一考分報(bào)考同一院校同一專業(yè)，優(yōu)先錄取應(yīng)屆生，其他無(wú)任何影響。

5、考生的心態(tài)不一樣

應(yīng)屆生第一次參加高考，雖然他們的內(nèi)心緊張又忐忑，但是相對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，心理壓力會(huì)小一些。復(fù)讀生已經(jīng)參加過(guò)一次高考，體驗(yàn)過(guò)考場(chǎng)的環(huán)境，明白在考場(chǎng)上的心情，對(duì)一切程序雖然比應(yīng)屆生更了解，但是畢竟有過(guò)失敗的陰影，所以復(fù)讀生的心態(tài)會(huì)更加拘謹(jǐn)。

復(fù)讀生與應(yīng)屆生錄取分?jǐn)?shù)一樣嗎

1、高考復(fù)讀生在錄取分?jǐn)?shù)線上與普通應(yīng)屆生一致對(duì)待。所不同之處在于，部分學(xué)校和專業(yè)是限制非應(yīng)屆生填報(bào)的。在錄取的分?jǐn)?shù)上面對(duì)于應(yīng)屆生和非應(yīng)屆生都是一視同仁的。

2、高考復(fù)讀生同樣可以報(bào)考香港的大學(xué)院校。復(fù)讀生高考政策和普通的應(yīng)屆高考生沒(méi)有什么本質(zhì)上的區(qū)別，在選擇報(bào)考志愿時(shí)，只要復(fù)讀考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線要求，高考復(fù)讀考生也同樣可以報(bào)考香港的高校。

3、部分特殊院校會(huì)對(duì)高考復(fù)讀生的錄取有所限制。雖然高考復(fù)讀生和普通的高考生沒(méi)有過(guò)分的區(qū)別對(duì)待，但是在一些高校的錄取政策上，也會(huì)有明確規(guī)定不招收高考復(fù)讀生的院校，這一點(diǎn)需要高考復(fù)讀考生在填報(bào)志愿選擇院校時(shí)各位留心注意。

復(fù)讀的條件是什么

1、對(duì)成績(jī)不滿意，很想再讀一年。經(jīng)過(guò)對(duì)各種條件的明確審查后，考生需要根據(jù)自己的能力來(lái)判斷，認(rèn)為明年必須提高成績(jī)，去更好的學(xué)校。

2、明確新一年復(fù)試的條件?？忌鷱?fù)讀時(shí)，最好注意教育部頒發(fā)的各種文件，了解有關(guān)情況。

3、目標(biāo)是明確的。準(zhǔn)確地衡量你喜歡的學(xué)校和專業(yè)，明確自己與目標(biāo)大學(xué)之間的差距，正確地衡量你的升遷空間和潛力。

4、強(qiáng)烈的心理忍耐力。復(fù)讀是一件更加枯燥和有壓力的事，因?yàn)槟闼煜さ沫h(huán)境已經(jīng)不復(fù)存在。要勇敢地承認(rèn)你在高考中失敗的事實(shí)，能夠承認(rèn)你重讀的身份，平靜地面對(duì)流言。

復(fù)讀要做哪些準(zhǔn)備

1、精神上的準(zhǔn)備。

首先堅(jiān)定信心，既然決定復(fù)讀，就要意志堅(jiān)定，一往無(wú)前，不能瞻前顧后，猶豫徘徊，時(shí)不時(shí)產(chǎn)生動(dòng)搖心理。其次，要做好吃苦的準(zhǔn)備，復(fù)讀承受的壓力更大，學(xué)習(xí)很枯燥，要耐得住寂寞。

2、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。

首先要準(zhǔn)備好學(xué)費(fèi)。做好調(diào)查，選擇適合自己的學(xué)校，早點(diǎn)繳費(fèi)。據(jù)我所知，很多實(shí)力好的中學(xué)招收復(fù)讀生，基本是高考分?jǐn)?shù)公布后一兩天就完成招生任務(wù)了。

3、行動(dòng)上的準(zhǔn)備。既然想要復(fù)讀，那自己就合理安排假期，趕快學(xué)習(xí)吧，什么看電影、追電視劇、玩游戲、學(xué)駕照、去打工什么的，統(tǒng)統(tǒng)和你沒(méi)有關(guān)系了。你還是找找自己失利的原因，然后把假期認(rèn)真安排一下，提前開(kāi)始自己的復(fù)讀計(jì)劃，進(jìn)入角色吧。

高考復(fù)讀的利與弊

(一)高考復(fù)讀的利

1.各科的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)豐富，教育改革的方向是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，這對(duì)高考復(fù)讀生很有利。

2.考試經(jīng)驗(yàn)更加豐富。復(fù)讀生親身經(jīng)歷了高考報(bào)名、體檢、熟悉考場(chǎng)，感受考場(chǎng)氣氛，經(jīng)歷了考試的全過(guò)程，在狀態(tài)和考試節(jié)奏上更好把握，這對(duì)第二次高考有很大的裨益。

3.更了解自己，學(xué)習(xí)心智趨于成熟。復(fù)讀生經(jīng)歷了高考的挫折，年齡和閱歷增長(zhǎng)了，精力相對(duì)更加集中，更了解自己的強(qiáng)弱科目，心態(tài)更穩(wěn)定、性格更堅(jiān)韌。

4.比應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)了一年，相比應(yīng)屆生方向會(huì)更明確，這樣重新復(fù)習(xí)一遍后會(huì)更加鞏固，效率會(huì)更高些。

5.對(duì)高考填報(bào)志愿的充分認(rèn)。經(jīng)歷過(guò)高考填報(bào)志愿的不成功，學(xué)生和父母也一定會(huì)極其高度重視2023年的高考填報(bào)志愿。有關(guān)高等院校和專業(yè)性的材料收集也會(huì)更為詳盡?；旧峡梢苑乐?023年志愿填報(bào)，還不知道關(guān)于高等院校和專業(yè)性的就業(yè)機(jī)會(huì)、學(xué)生就業(yè)薪酬，及其學(xué)生就業(yè)的狀況。

(二)高考復(fù)讀的弊

1.容易缺乏學(xué)習(xí)自信心

復(fù)讀生都經(jīng)歷過(guò)高考，當(dāng)看到昔日如我不如我的同學(xué)都考上了大學(xué)以后，自卑感油然而生，并且像影子一樣揮之不去。他們自覺(jué)不自覺(jué)地把中考失敗的影響泛化到生活中去，一旦遇到困難和挫折就會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。這對(duì)保持身心健康，提高復(fù)習(xí)效率產(chǎn)生了十分不利的影響。

2.部分復(fù)讀生學(xué)習(xí)素質(zhì)不高

部分復(fù)讀生在應(yīng)屆生階段由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，荒廢了學(xué)業(yè)?，F(xiàn)今只有走復(fù)讀的路，雖然成績(jī)提升的空間較大，但是由于已經(jīng)形成了知識(shí)的斷層，造成了學(xué)習(xí)素質(zhì)不高。

3.對(duì)來(lái)年高考政策錯(cuò)誤理解

每年都會(huì)有各種關(guān)于第二年高考政策有變的小道消息。例如：復(fù)讀生明年錄取要高20～30分了;某高中不收復(fù)讀生了;明年高考人數(shù)增加太多而招生計(jì)劃沒(méi)有成比例增加了;國(guó)家還會(huì)出臺(tái)新政策對(duì)復(fù)讀生不利了等等。對(duì)這些小道消息，復(fù)讀生難辨真?zhèn)危瑥亩绊懥俗约旱膹?fù)讀。

4.過(guò)高預(yù)估復(fù)讀壓力

復(fù)讀生容易產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：復(fù)讀一年太累了，壓力太大了，我能受得了嗎?如果明年考得不如今年怎么辦?這種想法一多，假設(shè)的壓力過(guò)高過(guò)大，自然對(duì)復(fù)讀不利。