2021公務員面試指導
在中國，公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員面試很快就要開始了，大家準備好了嗎?下面就是小編給大家?guī)淼?021公務員面試指導_公務員面試經(jīng)驗分享，希望能幫助到大家!
公務員面試技巧之贏在審題
大部分考生在備考面試時會有一個很常見的誤區(qū)，忽視了結合題干本身去思考和作答，導致答題內容偏離題干，套路化明顯，最終引起考官反感，難以獲得高分，不能考試成功。因此，教育專家借此機會教給廣大考生一些審題技巧，來幫助廣大考生規(guī)避套路化答題，贏得面試高分。
一、人際交往意識與技巧：建立與維持自己與他人、團體的關系。這些關系是有目的的、與工作相關的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協(xié)調、指導、監(jiān)督活動。
例題：小張是辦公室的一名文秘，新來的局長對小張撰寫的材料不滿意，辦公室主任也批評小張。小張感覺很委屈，因為每次任務都是主任轉達的，自己也是按照主任要求撰寫的。假如你是小張，你會怎么辦?
審題技巧：
(1)主體：小張(辦公室文秘)、新來的局長、辦公室主任
(2)問題/矛盾：新局長不滿意、辦公室主任批評、小張委屈
(3)關鍵詞：轉達(用于分析原因，可能是小張沒有充分領會主任的意圖)、新(用于分析原因，根據(jù)“新”這個詞聯(lián)想可以看出新局長肯定是有新的要求，而他之所以不滿意可能是我按照之前的要求寫材料)
根據(jù)審題技巧答題框架：
(1)調整心態(tài)，主動反思。(2)了解新的要求。(3)根據(jù)新要求重新修改材料。(4)總結反思。
二、計劃組織協(xié)調：是指為完成一定的工作任務而具有的預先系統(tǒng)地安排工作的素質以及過程中合理調配各種資源的素質。它包含了三方面的內容：計劃能力、組織能力、協(xié)調能力。計劃是參照，組織是執(zhí)行，協(xié)調是方法，三種能力對于一項工作或任務來說，缺一不可，互為條件。切實可行的計劃、嚴密的組織實施、科學的工作方法，三者相一致才能使工作順利高效地完成。
例題：習近平總書記強調，社區(qū)工作要為居民提供精準化、精細化服務。某社區(qū)準備開展“幸福家庭，和諧社區(qū)”活動。你作為社區(qū)工作人員，請你想出兩個富有創(chuàng)意的活動方案，并就其中一個展開談談。
審題技巧：
(1)身份：社區(qū)工作人員——決定了做事的權限和可以調動的資源
(2)任務：開展“幸福家庭，和諧社區(qū)”活動
(3)要求：①精準化、精細化-可以根據(jù)這兩個詞匯要求把握活動方式、內容、對象;②兩個-規(guī)定了活動方案的數(shù)量，如果少了可能考官會相應的扣除一些分數(shù);③富有創(chuàng)意的活動方案-所謂的創(chuàng)意就是從無到有或者從有到優(yōu)，要有活動亮點;④并就其中一個展開-二選一說清楚如何組織，盡量選擇自己擅長的;
根據(jù)審題技巧答題框架：
(1)活動目的(習近平總書記的講話要求+任務要求)。(2)確定有創(chuàng)意兩個活動方案。(3)選擇其中一個明確工作重點。
綜上所述，各位考生在公務員面試考試時，只要審準題目要求，才能抓住題目的核心，進而獲得考官的青睞。
如何打造公務員面試中的個性化
公務員面試中，考官在考察過程中非常注重考生是否有模式化的表現(xiàn)與表達。很多考生在避免模式的過程中非常迷茫，在追求個性化的過程中感覺越來越失去方向。今天就給大家分享一些關于面試中如何打造個性化的經(jīng)驗。
以綜合分析舉例，例如“對于當前網(wǎng)紅直播帶貨出現(xiàn)的流量造假、產(chǎn)品質量參差不齊，談談你的看法?” 這道題很多同學在回答的過程中就很容易出現(xiàn)以下答案：“這是不好的，這有以下影響……;這有以下原因……;所以我們應該這樣做……。
我們思考一個問題，把你放在考官的位置來看，這算不算套路?難道考官評價的緯度就在于原因或者影響的多與少嗎?所以我們應回憶一下面試學習的過程來把握個性!
從一開始的拿到題目不知道如何下手，到知道思路能夠展開一部分，再到知道思路能夠展開比較詳細，再到個性化作答是一個循序漸進的過程，而很多同學確沒有意識到一個問題，就是第三個階段到第四個階段的提升不是從第三個階段開始的，而是從第一個階段開始的。
回想一個你最熟悉的領域：一個明星、一段文學歷史、一個多年業(yè)余愛好等等如果讓你談談這些，我想大家不太需要思考，能夠講很多，而對于面試的交流我們需要同樣把握這樣的感覺，向考官分析我們對事物的看法，這個過程應該是有內容、有邏輯的。
第一，要明確思路給大家的是作為目標方向而不是路線，我們有太多的路線到達一個目標方向，但大家都沿著一個路線，那么大路必定擁擠和單調。那么在練習的過程中應該有更多的思路邏輯展現(xiàn)。例如在社會現(xiàn)象中，很多事物是能引起我們共鳴的，這種共鳴可以是看到的、聽到的、想到的。
第二，個性化的展開依然需要內容作為底蘊，一個最簡單的例子，展開一個關于5G科技的發(fā)展的宣傳活動，很多同學能把宣傳方式答得天花亂墜，但就是缺乏內容，這能算高分面試的答案展現(xiàn)嗎?很明顯不能，所以在平時的學習中，硬性活動內容的積累尤為重要。
第三，個性化的展現(xiàn)要有感情的起伏，既表現(xiàn)在直觀的對于題目的感情，例如負面現(xiàn)象在答題過程中的表情與答積極人物品質類題目不可能相同;也表現(xiàn)在對于思路的表達我們更愿意去抓重點，例如具體話術表達：“在諸多的原因中，我覺得重點需要去把握與解決的是……”這樣能讓情緒突出，考官也能更好把握我們答題的重點。
公務員面試指導
【模擬題】
一位優(yōu)秀的基層干部說：“作為基層干部，既要做學生，又要做老師，更要做表率”。談談你對這句話的理解。
【解析】
1.表明態(tài)度(1)基層干部是離群眾最近的人，是鏈接黨和群眾的紐帶和橋梁，更是密切聯(lián)系黨群關系的重要途徑，黨員干部的自身能力和水平，直接影響著黨員干部的執(zhí)行力，進而影響著基層干部在群眾中的形象;
(2)“既要做學生，又要做老師，更要做表率”，既是對基層干部的要求，同時也是對基層干部的準確定位。
2.重要性(1)做學生，即要求基層干部要具有學習能力和學習精神。在日常工作中，難免會遇到各種問題，此時需要基層干部“俯下身子”扎根到基層，學習優(yōu)秀的經(jīng)驗，也需要基層干部“仰望星空”學習黨和國家的方針政策，用知識武裝大腦，用實踐提升能力。
(2)做老師，即要求基層干部要具有解決能力和問題意識。工作中，遇到百姓遇到的問題及難題，第一時間提供智力支持，講解政策條例、普及法律法規(guī)，提供解決問題方法，做到上傳下達。
(3)做表率，即要求基層干部要具有標桿意識和帶頭作用。在同事、群眾中，起到應有表率作用，勤奮努力、踏實肯干、上傳下達，成為部門或崗位標桿、領頭羊，成為學習的典范。
3.結合實際談落實(1)將學習納入工作、工作融入學習。在工作中，保持一顆“敏而好學”的動力，在工作中總結經(jīng)驗、改良方法，用實踐引導學習，提升能力。同時也要學好政治、提高修養(yǎng)，學好歷史、以史為鏡，學習知識、大膽創(chuàng)新，傾聽民聲、了解民情。
(2)充分發(fā)揮傳道解惑作用。在工作中，要及時回答好疑問、詢問，同時對下屬做好指導、引導，提高業(yè)務能力、領導力、辨別力。做好傳道者，就是要傳好馬克思主義指導，宣講習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
(3)以身作則，率先垂范。干部要忠于黨，對在大是大非面前堅定政治立場，分得清是非;也要多想為民解難之策，做到群眾有難不推脫、群眾服務不打折，樹立行業(yè)、崗位標桿，讓基層干部成為優(yōu)秀的中堅力量，成為“人人為我，我為人人”的崗位典范;要敢于擔當，守住職務本分、職責本分，敢于擔事?lián)?做到勤于自行，做到的高尚的表率，成為社會道德的風向標。
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