2021三月校招面試誤區(qū)
"技巧"應(yīng)該屬于“方法”的一個(gè)范疇，主要指對(duì)一種生活或工作方法的熟練和靈活運(yùn)用。面試也有技巧,那么大家想知道有哪些嗎?下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021三月校招面試誤區(qū)_三月校招面試攻略，希望能幫助到大家!
高校輔導(dǎo)員面試技巧
1、對(duì)輔導(dǎo)員工作的熱愛(ài)
這一點(diǎn)是任何面試應(yīng)聘的第一要求，如果在不喜歡的崗位上長(zhǎng)期工作，你不開(kāi)心，你的用工單位也不會(huì)從中有所收獲。但是用人單位絕對(duì)不會(huì)直接問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題，他會(huì)側(cè)面問(wèn)你：對(duì)工作性質(zhì)的了解，對(duì)職責(zé)的了解，對(duì)困難的了解，對(duì)于自身優(yōu)勢(shì)的了解。只有你在非常關(guān)心熟悉這個(gè)行業(yè)、單位、崗位的情況下，你才能從容回答以上問(wèn)題，而關(guān)心這些細(xì)枝末節(jié)的朋友，自然因?yàn)橄矚g、因?yàn)橹匾曀粤私狻?/p>
輔導(dǎo)員崗位的定位：高校德育教育的第一陣地、學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的啟蒙教師、就業(yè)的引航人……
輔導(dǎo)員工作的艱辛和職責(zé)：不要以學(xué)生角度去看，傻乎乎地講這份工作很輕松，事實(shí)并非如此!!!學(xué)生黨建、日常事務(wù)處理、系部活動(dòng)、形勢(shì)政策授課、社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)、學(xué)生綜合管理能力培養(yǎng)、大型活動(dòng)、社團(tuán)組織協(xié)調(diào)等等，忙得你喘不過(guò)氣。
自身優(yōu)勢(shì)：剛畢業(yè)與學(xué)生有親和力、學(xué)生黨員or支部書記經(jīng)歷了解黨建工作流程、班干部經(jīng)歷有助于組織開(kāi)展活動(dòng)、專業(yè)特長(zhǎng)如能歌善舞……
2、對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度
了解單位近年來(lái)的招生就業(yè)情況，專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
了解學(xué)校情況途徑：主頁(yè)查找、百度搜索關(guān)鍵詞、熟人介紹、主動(dòng)出擊(當(dāng)初我就是厚著臉皮和陌生門衛(wèi)攀談數(shù)小時(shí)了解到學(xué)校歷年的錄用新人條件和待遇等重要問(wèn)題，大家不妨試試!)
3、個(gè)人轉(zhuǎn)型
心態(tài)轉(zhuǎn)變，從學(xué)生到老師，保證學(xué)生利益同時(shí)處理學(xué)校利益的關(guān)系。
面試當(dāng)天，你準(zhǔn)備好一切相關(guān)信息前提下，首先要克服心理恐懼緊張，要相信自己是最強(qiáng)的。語(yǔ)言簡(jiǎn)煉，不要復(fù)述經(jīng)歷，簡(jiǎn)歷上全有，抓重點(diǎn)，為什么來(lái)，憑什么來(lái)，就好ok了。在具體問(wèn)題回答時(shí)，宜粗不宜細(xì)，越細(xì)節(jié)回答越露馬腳。
特別是回答突發(fā)事件處置時(shí)，冷靜回答，不要意氣用事，站在學(xué)校角度思考問(wèn)題才是一名員工應(yīng)該做的!發(fā)生類似事情首先要緩解矛盾，及時(shí)上報(bào)，征求處理意見(jiàn)。
形象轉(zhuǎn)變，言談舉止、衣著打扮，親近學(xué)生但不失威信。
面試前注意著裝，輔導(dǎo)員工作不需要西裝筆挺或者標(biāo)準(zhǔn)office型頭，太莊重與工作不匹配，但是也不能太隨意，作為教師崗位的一種，要有一定的威嚴(yán)感，特別是剛踏出校門的年輕人，如果穿著西哈，如何讓學(xué)生肅然起敬?也對(duì)不起面試中老人考官審美眼光。建議男生可以著休閑西裝、牛仔褲加休閑皮鞋搭配，女生可以淑女裝加淡妝、中跟皮鞋搭配。
校招無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試準(zhǔn)備
眾所周知，結(jié)構(gòu)化面試是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的基礎(chǔ)，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是結(jié)構(gòu)化面試的升華。結(jié)構(gòu)化面試可以提供給你無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論最重要的基礎(chǔ)部分：心態(tài)、措辭、思辨?？忌挥性诿鎸?duì)七個(gè)考官都舉止如常時(shí)，才算擁有了強(qiáng)大的心態(tài)，在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論才不會(huì)畏懼組員的圍追堵截而惶然失措;考生只有在結(jié)構(gòu)化面試時(shí)一邊考慮一邊措辭，才能磨煉出語(yǔ)言的精煉與表達(dá)的豐富;考生只有不斷進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試的訓(xùn)練，才會(huì)熟能生巧，擁有較強(qiáng)的思辨性，從而在討論中進(jìn)退自如，游刃有余。
一、禮儀上的準(zhǔn)備
從傾聽(tīng)新聞聯(lián)播開(kāi)始，用溫柔的目光、堅(jiān)毅的表情，欣賞新聞聯(lián)播，可以略微頻頻點(diǎn)頭以表示對(duì)說(shuō)話人的鼓勵(lì)，示意他繼續(xù)說(shuō)下去。在這一階段的訓(xùn)練中，考生將學(xué)會(huì)對(duì)組員的尊重。接著考生要練習(xí)打斷別人。還是用新聞聯(lián)播，這次用視頻。當(dāng)播音員說(shuō)完上一句時(shí)，在她換氣的一瞬間，按下暫停鍵，然后說(shuō)：“這位組員，我想你已經(jīng)很清晰地表達(dá)的你的觀點(diǎn)。你的想法可以概括為……”然后簡(jiǎn)要陳述剛才聽(tīng)到的內(nèi)容。此必殺技用在有人啰嗦得天怒人怨時(shí)使用。但由于易招致打擊報(bào)復(fù)，所以要估計(jì)自己的戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗力不足時(shí)慎用此法。
二、口才上的準(zhǔn)備
給自己準(zhǔn)備若干主題，以時(shí)政方面的主題為主，比如三農(nóng)、民生、廉政等。對(duì)每個(gè)主題進(jìn)行二分鐘的闡述。醞釀三分鐘，再進(jìn)行二分鐘闡述，內(nèi)容盡量不要雷同。內(nèi)容雷同也要追求措辭上的變化。如果反復(fù)，直到精疲力竭為止。通過(guò)此法，可以鍛煉連綿不絕的口才，旨在拖垮對(duì)手。在語(yǔ)言方面的另一個(gè)重要準(zhǔn)備是名言警句。一定要準(zhǔn)備一些珍藏版的名言，例如談?wù)撁裆骸拔岢Ｌ⒁匝谔橘猓裆嗥D?！崩缯?wù)摿骸傲继锴A不過(guò)一日三餐，廣廈萬(wàn)間只睡臥榻三尺?！痹谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候甩出來(lái)，可收到振聾發(fā)聵、醍醐灌頂之功效。
三、心理素質(zhì)上的準(zhǔn)備
想在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中勝出，就要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)。試想，周圍都是虎視眈眈，被著羊皮的狼，表面上溫文爾雅地傾聽(tīng)你的發(fā)言，事實(shí)上一直在拼命找你發(fā)言中的漏洞試圖反駁。在這時(shí)候，超然物外的心態(tài)就非常重要了。首先要多搜集一些社會(huì)上的負(fù)面新聞，培養(yǎng)一種悲天憫人的氣質(zhì)。看到那些不幸的人們，考生就知道，考生要得到這個(gè)崗位，主要想要改變大家不愿意見(jiàn)到的，種種不公的現(xiàn)象。這樣，你將會(huì)從個(gè)人得失的小糾結(jié)中解脫出來(lái)，用包容而慈悲的心態(tài)看待這份工作，看待與你共同競(jìng)爭(zhēng)的考生。從而讓你全身心可以籠罩在一種赤誠(chéng)、堅(jiān)毅的氛圍中，增強(qiáng)你的心理素質(zhì)。如果你不具備這樣的心態(tài)怎么辦?如果你達(dá)不到這種精神境界，又何必苦苦追求這個(gè)崗位。崗位，只留給對(duì)自己狠的人。
四、語(yǔ)言風(fēng)格上的準(zhǔn)備
這一點(diǎn)最重要的是考生要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。體會(huì)自己的語(yǔ)言風(fēng)格，改變語(yǔ)速、口氣等方面有所欠缺的地方。然后發(fā)掘自己的潛力。激情、邏輯、思辨、歸納、演繹，選擇適合自己的語(yǔ)言風(fēng)格進(jìn)行專門訓(xùn)練，直至爐火純青的程度。
五、情緒控制上的準(zhǔn)備
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組中很容易犯的錯(cuò)誤就是情緒激烈，激怒別人后引火上身，兩人拿出一山不容二虎的勁頭，余人擺出坐山觀虎斗的架勢(shì)，則萬(wàn)事休矣。想控制情緒，考生可以上網(wǎng)搜索熱點(diǎn)熱事，仔細(xì)閱讀后，情緒將會(huì)心如止水，寵辱不驚。面試時(shí)，如果遇到反駁，要知道，如果自己的內(nèi)容有硬傷，則乖乖地承認(rèn)，然后進(jìn)行下一個(gè)話題比較好。
六、氣勢(shì)上的準(zhǔn)備
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，意為圓桌會(huì)議式的平等氣氛的討論。這時(shí)候，有匪氣人的會(huì)流露出匪氣，有霸氣的人展示出霸氣，有意氣的人會(huì)煥發(fā)出意氣。這個(gè)“氣”，就是平時(shí)的性格氣質(zhì)。氣勢(shì)不能過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，說(shuō)理要深入淺出，勸說(shuō)要循循善誘，論證要言簡(jiǎn)意賅，表態(tài)要鏗鏘有力。
七、學(xué)識(shí)上的準(zhǔn)備
考生在進(jìn)行學(xué)識(shí)上的準(zhǔn)備時(shí)，下限是名言警句、大政方針。有了這些基本的準(zhǔn)備，考生才能在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中把握節(jié)奏，引領(lǐng)話題。如果有余力，考生要博覽群書，廣泛涉獵，視野開(kāi)闊，在考試時(shí)分析問(wèn)題才會(huì)一針見(jiàn)血，在討論中才會(huì)立于不敗之地。
校招銀行面試常見(jiàn)誤區(qū)
根據(jù)歷年的資料來(lái)看，工商銀行、交通銀行等銀行面試偏好以半結(jié)構(gòu)化與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式對(duì)考生進(jìn)行考察，而在這個(gè)過(guò)程中，很多考生備考面試時(shí)誤區(qū)重重，現(xiàn)總結(jié)如下：
半結(jié)構(gòu)化常見(jiàn)誤區(qū)：
1.自我介紹過(guò)于求全。以往考生在作自我介紹時(shí)會(huì)羅列出許許多多個(gè)人性格、愛(ài)好、能力、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、個(gè)人經(jīng)歷以及人生信條等。殊不知如此介紹內(nèi)容過(guò)多，無(wú)法突出重點(diǎn)，不能有針對(duì)性的突出職業(yè)匹配性，所以很難贏得考官的青睞。面試時(shí)應(yīng)該著力突出重點(diǎn)，做到有情節(jié)、有數(shù)據(jù)。
2.編造虛假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。很多考生實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有接觸過(guò)銀行相關(guān)工作，為了能刻意展現(xiàn)自己與崗位的能力匹配性，則鋌而走險(xiǎn)，編造虛假事例。如此一來(lái)，在面試過(guò)程中，在面臨如“簡(jiǎn)單描述一下實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)”、“過(guò)程中你擔(dān)任什么職務(wù)”、“有無(wú)遇到困難、如何解決”等一系列追問(wèn)，則會(huì)驚慌失措、語(yǔ)無(wú)倫次、原形畢露，留給考官一個(gè)不誠(chéng)信的印象。
3.過(guò)于實(shí)話實(shí)說(shuō)。有時(shí)考官會(huì)問(wèn)“是否報(bào)考其他銀行”、“有無(wú)面試經(jīng)驗(yàn)”等現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題，有的考生會(huì)直接作答“面試過(guò)很多銀行，但面試環(huán)節(jié)都沒(méi)有過(guò)”或者是“還想報(bào)考其他銀行”，諸如此類的話語(yǔ)會(huì)讓你與理想職位失之交臂。在考場(chǎng)中，要時(shí)刻謹(jǐn)記：假話不能說(shuō)，真話不全說(shuō)。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)常見(jiàn)誤區(qū)：
1.討論前自行安排小組人員角色。如“各位組員大家好，下面讓我來(lái)為大家做記時(shí)員吧”，之后全程討論，從未提醒過(guò)時(shí)間。這是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中最常見(jiàn)的誤區(qū)，所謂的領(lǐng)導(dǎo)者、意見(jiàn)貢獻(xiàn)者、協(xié)調(diào)者、總結(jié)著、破冰者，并不是考生自己界定的身份，而是通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，看你所起到的作用，由考官界定進(jìn)行評(píng)分的。
2.破冰者習(xí)慣制定討論規(guī)則?？忌加屑庇诔洚?dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài)，所以在自由討論環(huán)節(jié)，往往會(huì)充當(dāng)破冰者，制定討論規(guī)則。規(guī)定整個(gè)討論每一個(gè)小的環(huán)節(jié)所需時(shí)間，或者涉及排序類題目時(shí)規(guī)定分類標(biāo)準(zhǔn)。這樣做，往往會(huì)被他人反對(duì)，起不到推動(dòng)作用。應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，注意引領(lǐng)大家討論，而不是強(qiáng)制約束。
3.盲目堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。大部分考生在這方面會(huì)有錯(cuò)誤理解，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)一定要堅(jiān)持到最后，一旦妥協(xié)，會(huì)讓考官認(rèn)為自己說(shuō)服能力有限。此想法錯(cuò)誤至極，在銀行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論過(guò)程中，考官要選出的不是固執(zhí)己見(jiàn)的人，而是懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，有大局意識(shí)，敢于為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)與付出的人。所以必要情況下，要為了促成小組達(dá)成一致意見(jiàn)而放棄自己的觀點(diǎn)。
4.刻意推掉總結(jié)陳詞的機(jī)會(huì)。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論過(guò)程中，會(huì)涉及推選代表針對(duì)討論結(jié)果，作總結(jié)陳詞。這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有人推薦其中一名組員做代表，如果被推薦，因擔(dān)心自己出現(xiàn)失誤而回絕掉這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)而推給他人，則會(huì)讓考官對(duì)他的印象大打折扣，給你標(biāo)注一個(gè)“能力不足”的標(biāo)簽。因此建議大家，討論時(shí)也應(yīng)適當(dāng)做好記錄，有備無(wú)患。