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學(xué)生會(huì)競選面試問題

時(shí)間: 小龍 面試技巧

  學(xué)生會(huì)的面試,在參加競選時(shí),提前了解面試問題很重要,下面小編已經(jīng)為你們整理了學(xué)生會(huì)競選面試問題,希望可以幫到你。

  學(xué)生會(huì)競選面試問題1

  1. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎? (加入部門的目的)

  回答這個(gè)問題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),而不是被同學(xué)服務(wù)的對(duì)象,并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí),自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進(jìn)入的原因,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻(xiàn),不會(huì)給人做作的感覺。

  2. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)

  這個(gè)問題我會(huì)好好利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí),課下多復(fù)習(xí)。工作我會(huì)抽出課下和業(yè)余時(shí)間來做。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問,你就說一定會(huì)盡量和別人調(diào)下,先做學(xué)習(xí)上的,畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。

  3. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)

  其實(shí)在學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門有一定得排斥性,關(guān)鍵是要將各個(gè)部門的成員彼此熟悉,如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來,部門之間的聯(lián)系最重要。

  4. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))

  一開始你肯定有個(gè)意向的部門,你要之前熟悉打聽下這個(gè)部門的工作情況,然后自己簡單的有個(gè)設(shè)想就成,也別多偉大,簡單的就行。

  5. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

  音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、口才、寫作等看你個(gè)人了。

  6. 你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

  ( a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題 b. 看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作能力)

  學(xué)生會(huì)競選面試問題2

  1. 談?wù)勀銓?duì)@@部的認(rèn)識(shí)?

  這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,@@部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門,它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點(diǎn)

  2. 你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?

  學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!

  3. 談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?

  學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺。

  4. 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

  大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!

  5. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

  對(duì)于這個(gè)問題不要亂吹,有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),沒有經(jīng)驗(yàn)就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的啟發(fā),切不可直接說沒有,沒有經(jīng)歷的人,會(huì)讓人懷疑他的能力和觀察力。

  6. 對(duì)你影響最深的一句話!

  如果你實(shí)在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,能講出道理來!

  7. 對(duì)你影響最深的一個(gè)人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)

  當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響,而且在回答的時(shí)候要表現(xiàn)出對(duì)此人的感情!當(dāng)然淚流滿面,我就覺得就有點(diǎn)作了,里面的都是人精,誰看不出來你是裝的啊!親情牌慎用!催淚等等慎用!

  學(xué)生會(huì)競選面試問題3

  1.(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?

  我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了

  2. 自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?

  目的是在于檢視人才是否適當(dāng),應(yīng)聘者的誠懇度等等,看應(yīng)聘者有無好好分析自己,在回答問題時(shí),以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求。

  3. 你有什么業(yè)余愛好?

  業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

  4. 你最崇拜誰?

  最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

  5. 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn) 不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。

  不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

  6. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!

  不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

  
看了“學(xué)生會(huì)競選面試問題”

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