四川省的事業(yè)單位求職者應(yīng)該學(xué)會(huì)做好面試準(zhǔn)備，了解事業(yè)單位面試題目很有必要，下面小編已經(jīng)為你們整理了四川省事業(yè)單位考試面試真題,希望可以幫到你。

　　四川省事業(yè)單位考試面試真題(一)

　　1、某地遇到洪水災(zāi)害，交通中斷，救助物資不夠，少數(shù)災(zāi)民哄搶救災(zāi)物質(zhì)，所長(zhǎng)派你去處理，你該怎么辦?(情景應(yīng)變題)

　　首先，我會(huì)第一時(shí)間趕赴前場(chǎng)，本著以人為本的原則，保障災(zāi)區(qū)群眾的權(quán)益。

　　其次，我會(huì)控制住整個(gè)場(chǎng)面，請(qǐng)大家穩(wěn)定情緒，表明政府已經(jīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,請(qǐng)大家相信政府一定會(huì)保障安全;

　　再次，請(qǐng)大家排好隊(duì)伍，工作人員根據(jù)具體情況依次給災(zāi)民發(fā)放物資，同時(shí)保障物資發(fā)放的公平公正;

　　最后，我會(huì)詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T現(xiàn)在物資的儲(chǔ)備情況，如果不夠發(fā)放，那么我會(huì)及時(shí)向上級(jí)申請(qǐng)物資，避免災(zāi)區(qū)群眾的權(quán)益受到損害。

　　2、建設(shè)綠色城市已經(jīng)是很多城市的共識(shí)，部分城市提出“綠色出行”，針對(duì)以上情況請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?社會(huì)現(xiàn)象分析題)

　　第一，綠色出行就是采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式。即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式。應(yīng)該值得肯定和提倡。

　　第二，但是，從目前來(lái)看，要實(shí)現(xiàn)綠色出行，還存在問(wèn)題：一是城市規(guī)劃存在缺陷，部分城市沒(méi)有專(zhuān)門(mén)建設(shè)自行車(chē)專(zhuān)用車(chē)道、公交車(chē)專(zhuān)用車(chē)道;二是關(guān)于綠色出行的相關(guān)配套設(shè)施的功能不完善;三是占用人行道現(xiàn)象普遍，自行車(chē)道上的車(chē)輛亂停放現(xiàn)象顯著;四是人們的綠色出行意愿不強(qiáng)，沒(méi)有樹(shù)立很好的綠色出行的意識(shí)。

　　第三，要真正實(shí)現(xiàn)綠色出行，還需要我們從如下做起：

　　一媒體要大力加強(qiáng)宣傳，宣傳“綠色出行”的理念，鼓勵(lì)老百姓提高公益意識(shí)，實(shí)踐環(huán)保理念，從近途自行車(chē)出行和公交出行做起，為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　二是自行車(chē)出行作為“綠色出行”的代表之一，充分發(fā)揮其在公共交通體系中的重要作用，使其成為軌道交通和公交的延續(xù)，必須付諸實(shí)際行動(dòng)。為此，應(yīng)該在政府引導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、市民監(jiān)督的前提下加快制定公共自行車(chē)租賃網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)和規(guī)劃。同時(shí)建議政府對(duì)公共自行車(chē)租賃網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、自行車(chē)的維護(hù)和更新提供適當(dāng)?shù)呢?cái)政支持，以增加自行車(chē)租賃網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率，讓老百姓達(dá)到“有車(chē)可騎”。

　　三是設(shè)立足夠的自行車(chē)停車(chē)位，并加強(qiáng)管理，讓老百姓達(dá)到“有車(chē)位可放”，真正讓老百姓放心地騎自行車(chē)出行，而沒(méi)有后顧之憂(yōu)。

　　四是自行車(chē)道建設(shè)應(yīng)該提上議事日程。目前，大型市政道路工程已是慢車(chē)道的主要?dú)⑹郑芏喑鞘谐鲇诟脑斓缆返男枰?，將慢?chē)道改成了快車(chē)道，慢車(chē)道并入了人行道，或者使快車(chē)道從四車(chē)道變?yōu)榱?chē)道、七車(chē)道。在今后的城區(qū)規(guī)劃中，應(yīng)利用城市現(xiàn)在可改造的道路資源，盡可能地開(kāi)出自行車(chē)道，為自行車(chē)短途出行創(chuàng)造條件。對(duì)既有的非機(jī)動(dòng)車(chē)道設(shè)施，要注意保護(hù)，對(duì)這些設(shè)施的功能加以完善，比如減少自行車(chē)道上的車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象。

　　總之，“綠色出行”不能只停留在口號(hào)上，而是要體現(xiàn)在行動(dòng)中，讓老百姓有自行車(chē)騎，騎了自行車(chē)有車(chē)位放，就會(huì)激發(fā)老百姓騎自行車(chē)出行的熱情，真正促進(jìn)“綠色出行”順利實(shí)現(xiàn)，否則，“綠色出行”就只能是一個(gè)理念而無(wú)法成為一種實(shí)踐。

　　四川省事業(yè)單位考試面試真題(二)

　　1、你如何理解“有德無(wú)才是次品，有才無(wú)德是毒品”這句話(huà)?(語(yǔ)言理解題)

　　第一，有德無(wú)才是次品，說(shuō)的是如果一個(gè)人有德行，但是才能并不出眾，那么他不會(huì)成為一個(gè)出色的優(yōu)品人才;有才無(wú)德是毒品，說(shuō)的是如果一個(gè)人才能出眾但德行不好，那么他就會(huì)令國(guó)家和百姓遭殃。

　　第二，這兩句話(huà)強(qiáng)調(diào)的其實(shí)是我們?cè)谶x拔人才時(shí)應(yīng)該選拔德才兼?zhèn)涞娜?。德行是為人立世之本，人無(wú)德不立，不論是公務(wù)員招錄還是企業(yè)招聘，德行都是放在第一位的考核要素，正所謂“小勝靠智,大勝靠德”。沒(méi)有道德引領(lǐng)，官員的才能就不會(huì)沿著正確的方向發(fā)揮，甚至?xí)?duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民群眾利益產(chǎn)生危害，危害執(zhí)政黨和國(guó)家、人民的利益。當(dāng)代不乏道德意識(shí)敗壞、出現(xiàn)扭曲的權(quán)力觀、事業(yè)觀、金錢(qián)觀的官員，導(dǎo)致貪污腐敗,受賄成風(fēng)。同樣，具各了高尚的品德，還應(yīng)具備較強(qiáng)的才能，人際溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、統(tǒng)籌規(guī)劃能力一應(yīng)俱全、面面俱到，只有具備精湛的業(yè)務(wù)能力，才能在工作時(shí)游刃有余,才能盡職盡責(zé)，創(chuàng)造較大利益，贏得他人的支持和認(rèn)可。

　　第三，我們應(yīng)銘記“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的宗旨，提高個(gè)人品德、家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì)公德，并不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，杜絕成為次品和毒品，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)品。

　　2、一些學(xué)?；蚶蠋熞阅季瓒嗌僬撚⑿郏J(rèn)為自己的學(xué)校和班級(jí)捐款不能比別人少，進(jìn)而采取攤派、勒令、挖苦等方式強(qiáng)制學(xué)生捐款，對(duì)此你怎么看?(社會(huì)現(xiàn)象分析題)

　　慈善是自愿的，也唯有自愿才讓慈善變得人性十足，富有號(hào)召力?？墒?，靠行政命令的強(qiáng)制性捐助，卻是酸痛的，是一種變味變質(zhì)的“偽慈善”，是一種“道德勒索”。

　　其一，學(xué)生并沒(méi)有這種支付能力。動(dòng)輒上百元的捐款，明顯超出了孩子們的承受能力。孩子們并沒(méi)有這個(gè)能力，他們只能求助于自己的家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)在單位已經(jīng)獻(xiàn)了愛(ài)心，如果再另外付給孩子們一份，將會(huì)成為家長(zhǎng)們的一筆沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)下社會(huì)，學(xué)校名目繁多的收費(fèi)已經(jīng)令家長(zhǎng)們叫苦不迭，如果再繼續(xù)“獻(xiàn)愛(ài)心”，有些家庭恐怕難以承受。

　　其二，這種走調(diào)變形的強(qiáng)捐不利于孩子健全人格的培養(yǎng)。孩子們正處于道德和情感的成型時(shí)期，應(yīng)該從小就培養(yǎng)他們的良好品格，對(duì)孩子今后的健康成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助。如果進(jìn)行強(qiáng)捐，很容易造成負(fù)面影響，讓孩子的心靈受到一種莫名的傷害，這不利于孩子健康人格的培養(yǎng)。

　　其三，這種強(qiáng)捐違背了慈善的初衷與本意。當(dāng)慈善被一種變相的道德進(jìn)行“綁架”之后，留給人們的并不是慈善帶來(lái)的人心溫暖，而是演化成了攫取。顯然，這與慈善的初衷南轅北轍。強(qiáng)行募捐如果成了一種社會(huì)常態(tài)，慈善的品質(zhì)將會(huì)大打折扣，這一點(diǎn)不容置疑。

　　為了讓募捐更加人性十足，更有號(hào)召力，也更利于孩子健全人格的培養(yǎng)，應(yīng)該從如下方面入手：一方面，應(yīng)多給學(xué)生一些愛(ài)心教育，教給學(xué)生真、善、美的思想。一位教育家說(shuō)過(guò)，“學(xué)生需要的不是我們教他怎樣去幫助別人，他們需要的是為什么要幫助別人。”如果我們不能從思想上讓學(xué)生理解愛(ài)的內(nèi)涵，他們永遠(yuǎn)無(wú)法明白愛(ài)的存在。另一方面，規(guī)范和約束捐款行為，杜絕強(qiáng)捐。我們要倡導(dǎo)大家獻(xiàn)愛(ài)心，更要尊重大家捐款自由，用真誠(chéng)去感動(dòng)大家，用善良去關(guān)愛(ài)他人，讓我們攜起手來(lái)，建設(shè)我們更加美好的社會(huì)。

　　四川省事業(yè)單位考試面試真題(三)

　　1、今天是明天的基礎(chǔ)，明天是今天的未來(lái)，你怎么理解這句話(huà)?(語(yǔ)言理解題)

　　第一，這句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間。在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)非由三天構(gòu)成，昨天、今天、明天。昨天已然過(guò)去成為歷史，今天仍在繼續(xù)，明天即將到來(lái)，把握好今天即是把握了明天、把握了未來(lái)。

　　第二，古往今來(lái)，但凡成功人士，共同必備的素質(zhì)就是珍惜時(shí)間，他們充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間由分秒構(gòu)成，必須要爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間賽跑，抓住每一分、每一秒來(lái)充實(shí)自己，提高自己。不飽食以終日,不棄功于寸陰。我們沒(méi)有辦法去延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是可以使自己過(guò)得充實(shí)，通過(guò)珍惜時(shí)間讓我們多一些感覺(jué)世事美好的片刻，這樣便有多留住一些時(shí)間的可能。

　　第三，時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，面對(duì)學(xué)業(yè)、面對(duì)工作、面對(duì)生活，我們不能再用“沒(méi)時(shí)間”作為推脫的借口，時(shí)間往往是擠出來(lái)的，我輩青年當(dāng)珍惜時(shí)光，珍惜生命，用一己之手繪畫(huà)一方美好天空。

　　2、近幾年，很多地方開(kāi)始聘任公務(wù)員，你如何看待這個(gè)情況，請(qǐng)?jiān)敿?xì)、全面地談?wù)勀愕目捶ā?社會(huì)現(xiàn)象分析題)

　　第一，公務(wù)員聘任制本質(zhì)：有望打破公務(wù)員終身制、突破養(yǎng)老金雙軌制、提高公務(wù)員能力素質(zhì)與工作效率

　　第二，公務(wù)員當(dāng)前現(xiàn)狀：公務(wù)員拜金狂潮蠢蠢欲動(dòng)、灰色收入時(shí)有耳聞、高官情婦屢見(jiàn)不鮮，公職人的丑聞令人扼腕;公務(wù)員抑郁情緒頻頻出現(xiàn)、晉升瓶頸由來(lái)已久、職業(yè)成就幾無(wú)認(rèn)同，公職人的苦水也如潮涌。無(wú)論是群眾眼中的"最幸福"，還是自身以為的"被幸福"，"鐵飯碗的幸福"依舊撲朔迷離。

　　對(duì)公務(wù)員聘任制的擔(dān)憂(yōu)：部分地區(qū)也出現(xiàn)了"同工不同酬"、"缺乏上升通道"的抱怨，亦有"考核走過(guò)場(chǎng)"、"變味成委任制公務(wù)員"、"變相突破現(xiàn)有編制"的隱憂(yōu)。有人甚至評(píng)論，聘任制公務(wù)員就是"政府的勞務(wù)外包"，成了公務(wù)員隊(duì)伍中的"二等公民"。

　　第三，如何完善公務(wù)員聘任制：必須解決好："怎么考、怎么退、怎么升"三大問(wèn)題。首先，公務(wù)員聘任制改革屬于"增量改革"，加入公務(wù)員隊(duì)伍的"新鮮血液"從上崗之日起就應(yīng)該有考核的緊迫感。必須要具備嚴(yán)格而富有新意、精準(zhǔn)而易于操作的考核體系。其次，公務(wù)員聘任制的改革意義，很大程度上取決于其對(duì)"出口"規(guī)則的探索。要明確而完善的退出機(jī)制，改變公務(wù)員的終身制問(wèn)題。其三，要實(shí)現(xiàn)與編制內(nèi)公務(wù)員擁有同等的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，這也就也決定了聘任制公務(wù)員能不能真正融入公務(wù)員隊(duì)伍，并且有干勁、有奔頭，發(fā)揮"鯰魚(yú)效應(yīng)"，帶動(dòng)公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)水平的整體提升。

　　
看了“四川省事業(yè)單位考試面試真題”