高中學生會面試問題
高中生面試學生會時,面試重要表現(xiàn)好才能吸引面試官,那么你了解面試題目了嗎?以下是小編幫你們整理的高中學生會面試問題,一起來學習啦。
高中學生會面試問題篇一
1. 你對學生會是怎么看的這個集體的?
“學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作.不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力.當然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗.(其中答道三點及可給分)
2. 如果你這次沒有進入學生會**部門呢?
如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作.我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選.那時,再接受老師和同學們的檢閱.我一定會交一份滿意的答卷!
3. 你為什么要加入學生會?
回答這個問題時,一定要積極正面,從兩點說:一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩;二是為大家服務(wù),為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門,具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。
4. 你怎么處理學習與工作的關(guān)系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)
這個問題我會好好利用課堂時間學習,課下多復習。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。一定會盡量和別人調(diào)下,先做學習上的,畢竟學生的本職工作就是學習。
5. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)
這你最后把各部門的工作簡單了解一下,回答就輕松點。主要就平時多溝通協(xié)調(diào)這方面回答。
6. 你進入學生會后有什么設(shè)想?
一開始你肯定有個意向的部門,你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況,然后自己簡單的有個設(shè)想就成,也別多偉大,簡單的就行。
7、你哪方面比較擅長?
音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。
8. 在學生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?(這個很簡單我就不用給多說了)
9. 對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?(同上)
10. 你高中階段有沒有擔任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
如果你擔任過你應(yīng)該好回答,如果沒有,我可以給你出個主意,有時候某些情況自己是可以說個小謊的,沒人去查你以前也不可能查到。不要謊說太大了只是一些班里學習委員呀,學生會委員什么的都成。
高中學生會面試問題篇二
1. 如果你進了學生會,干部和學生的關(guān)系?
平日里多和同學溝通交流,去了解他們平日里遇到的一些問題,盡自己所能為大家排憂解難等。
2.你覺得你的優(yōu)勢是什么?
會一些特長了更好,不會了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細心、熱心、耐心。等。
3.如果你競選的部門人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,你愿意去么?
4、在活動中遇到了什么困難,你又是如何解決的?
這個問題要深思熟慮啊,有個技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時刻體現(xiàn),再想想自己設(shè)計個什么困難,這樣會很有利。
用具體事件說話,比較好打開來說。
5、你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因為我喜歡!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!
6、假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力,應(yīng)該是盡量和別人合作,化解誤解!(哈哈!一般都是君子報仇十年不晚!)
7、怎么協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系?
這個問題對于新生不好回答,甚至是學生會的還沒弄懂。有些活動我不希望只有一個部門參與,我希望多個部門合作完成,讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會,加強各部門特別是部門主管間的溝通。
高中學生會面試問題篇三
1、干部最重要的一點是什么?
進入學生會的同學都是比較優(yōu)秀的同學,他們就像一臺機器的各個部件,要使學生會正常運轉(zhuǎn)必須使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
2、對干部有什么認識?
大學的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,對于學社會干部,首先我會很尊敬他們,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當作我的老師和朋友!
3、認識我嗎?談?wù)剬ξ业恼J識?
我對學姐(學長)并沒有一個長時間的相處,所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩,所以我認為是應(yīng)該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看,你是個和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個答案是比較新穎的,可以用吧!
4、你的座右銘是什么?
思路:1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口。
5、如果你這次沒有進入xx部呢?
“如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK
6、你為什么要加入xx部?(判斷 溝通能力和口才) 你對xx部了解有多少?
回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學@@多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。
這時準備的功夫就派上用場,看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!
7、我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?
當然說可以啊,,不要含糊,要顯得有自信
當然你還要具體發(fā)揮你會怎么做。
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