關(guān)于工作面試問題和技巧優(yōu)秀范文
每個(gè)人都想把自己最完美、最真實(shí)的一面展示給考官，那么大家在面試時(shí)該如何展示自己呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于工作面試問題和技巧優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)韼椭?/span>
關(guān)于工作面試問題和技巧優(yōu)秀范文1
知其然，更要知其所以然。想要在面試中完美表現(xiàn)，一定要先知道努力的方向。簽證面試的目的，是為了更好地評(píng)估學(xué)生是否已具備去法國(guó)獨(dú)立生活及學(xué)習(xí)的能力。這樣的評(píng)估是非常有必要的。一方面，生活在法國(guó)，法語的重要性不言而喻。另一方面，法國(guó)教育體制的獨(dú)特性和中西方文化的差異決定了想要順利在法國(guó)完成學(xué)業(yè)并不簡(jiǎn)單。因此，面試考察的重點(diǎn)自然是學(xué)生的語言水平、學(xué)習(xí)計(jì)劃和留學(xué)動(dòng)機(jī)。了解了面試的目的，就要抓住重點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備。
首先，很多學(xué)生接觸法語時(shí)間不長(zhǎng)，尚不能自信自如地表達(dá)，用法語進(jìn)行的面試對(duì)他們來說的確不簡(jiǎn)單。為了不出錯(cuò)，為了講出漂亮的句子，不少學(xué)生往往會(huì)盲目地在網(wǎng)上收集所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，然后死記硬背，殊不知這樣做非常不明智。其實(shí)你一開口，面試官就大致了解你的法語水平了，并不會(huì)因?yàn)槟惚吵隽司湫蛷?fù)雜且看似完美的答案而改變看法，反而可能因?yàn)檫@樣的照本宣科而降低了認(rèn)同度。因此，與其把話說得漂亮，不如選擇簡(jiǎn)單的句子來清楚地表達(dá)自己的想法，個(gè)性化的答案往往比深?yuàn)W的用詞更值得欣賞。畢竟，語言只是考察的一個(gè)方面而已，作為交流的工具，更重要的還是內(nèi)容，切勿舍本逐末。
但是，用簡(jiǎn)單的句子并不代表不需要準(zhǔn)備專業(yè)詞匯。關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)情況的詞匯是需要花一番功夫牢記的。可能這并不容易，但試想，如果你連自己學(xué)了什么，要去學(xué)什么都沒辦法流利地表達(dá)，怎能讓面試官相信你有能力去留學(xué)呢所以，熟練而準(zhǔn)確地講出專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，一定會(huì)給面試官留下好的印象。同時(shí)，面試也需要準(zhǔn)備英語的版本，尤其是選擇英語授課專業(yè)的同學(xué)。
其次，要認(rèn)真思考自己的留學(xué)計(jì)劃，全面進(jìn)行準(zhǔn)備。為什么選擇去法國(guó)為什么選擇申請(qǐng)的專業(yè)在國(guó)內(nèi)學(xué)了什么去法國(guó)會(huì)學(xué)些什么這些問題都是一定會(huì)被問的，答案必須了然于胸。不要奢望面試官正好漏掉哪個(gè)問題，可能性不會(huì)比中彩更高。于是，不妨靜下心來好好地思考一下這些問題。其實(shí)，這不光是為了應(yīng)付面試，也是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。千篇一律、缺乏個(gè)性的答案是沒辦法打動(dòng)面試官的。避免唱高調(diào)，說一些過于表面而泛泛的內(nèi)容是很重要的。
還有法國(guó)留學(xué)面試技巧在此提個(gè)醒。申請(qǐng)簽證要提早足夠多的時(shí)間，碰上高峰期，面試的預(yù)約時(shí)間就會(huì)變長(zhǎng)，因此而延誤了簽證實(shí)在是得不償失。萬一真的過了法國(guó)的開學(xué)時(shí)間還沒有面試，一定要學(xué)校開具推遲入學(xué)的證明。面試中不要自作聰明地講中文，法語實(shí)在不知道怎么講就用英語，你要向面試官證明的是你能在法國(guó)生活，而不是中文講得有多流利。
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在采購人員的面試過程中，招聘人員應(yīng)注重技巧，充分了解應(yīng)聘者的潛質(zhì)和職業(yè)性格，擇優(yōu)錄用優(yōu)秀的采購人員。采購人員的面試方式與技巧如下所示：
一、現(xiàn)場(chǎng)面試
1.觀察應(yīng)聘者的打扮、穿著是否職業(yè)化。
2.觀察應(yīng)聘者的行為和神情變化，判斷其是否緊張。
3.要求應(yīng)聘者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)介紹自己。
4.注意應(yīng)聘者的語言表達(dá)是否流利，是否很好地表達(dá)了觀點(diǎn)，有肢體語言和聲調(diào)變化。
5.觀察應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷外觀是否整潔，語法是否存在錯(cuò)誤。以及表達(dá)過程中是否存在錯(cuò)誤。
6.注意應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷上描述的工作經(jīng)歷、工作變動(dòng)及頻率、原因看應(yīng)聘者是否經(jīng)常換工作，每次換工作的動(dòng)機(jī)是否合理。
7.要求應(yīng)聘者談?wù)勚暗墓ぷ?，遇到的最大的困難，當(dāng)時(shí)的心情，方法。以及解決困難的方法。
8.審視應(yīng)聘者的教育背景與工作的相關(guān)性，涯發(fā)展方面的考慮。這可以反映應(yīng)聘者在選擇職業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展方面的考慮。
9.要求應(yīng)聘者談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
10。關(guān)注應(yīng)聘者對(duì)薪酬的期望，若期望高于企業(yè)現(xiàn)有薪酬水平太多，應(yīng)引起注意。(注：穿著不正規(guī)、神情緊張、表達(dá)不流利、簡(jiǎn)歷不整潔、語句不完整或不準(zhǔn)確、經(jīng)常跳槽、有雇傭差距的應(yīng)聘者應(yīng)被淘汰)
二、電話面試
1.留意應(yīng)聘者接通電話的時(shí)間。
2.留意應(yīng)聘者接通電話后的第一句話是否很隨意。
3.注意談話過程中應(yīng)聘者是否打斷過談話。
4.核實(shí)簡(jiǎn)歷中描述的關(guān)鍵信息，例如，專業(yè)、工作經(jīng)歷、跳槽原因、期望薪水等。
5.電話詢問應(yīng)聘者之前的工作經(jīng)歷、愛好、業(yè)余時(shí)間的安排，以及未來幾年的職業(yè)規(guī)劃。
6.電話詢問應(yīng)聘者之前遇到的最大采購困難是什么，當(dāng)時(shí)的心情怎樣，如何克服困難，結(jié)果怎樣。
7.評(píng)估應(yīng)聘者在電話溝通中的整體表現(xiàn)。(注：第一時(shí)間內(nèi)接通電話、接通電話時(shí)很有禮貌、不隨意打斷面試官的談話、簡(jiǎn)歷信息與電話詢問結(jié)果一致、業(yè)余愛好健康、能夠積極面對(duì)困難、電話溝通能力較好的應(yīng)聘者應(yīng)優(yōu)先獲得下一輪的面試資格)
三、職業(yè)性格測(cè)評(píng)
1.使用測(cè)評(píng)工具。
(1)采購部和人力資源部根據(jù)應(yīng)聘者的崗位素質(zhì)模型，開發(fā)和制作有效的測(cè)評(píng)工具(問卷形式)，測(cè)評(píng)的內(nèi)容包括品質(zhì)、態(tài)度、智力、知識(shí)、技能、情緒穩(wěn)定度及職業(yè)興趣。
(2)采購部和人力資源部從專業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng)上選用有效的測(cè)評(píng)工具，選用的測(cè)評(píng)工具必須具備有效性、可靠性、工作相關(guān)性的特征。
(3)將職業(yè)性格測(cè)評(píng)項(xiàng)目外包給專業(yè)的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)。
2.采用開放式、探索性的詢問方式。
(1)你為什么選擇采購作為自己的職業(yè)。
(2)你認(rèn)為什么可能影響你的工作效果。
(3)不要問誘導(dǎo)性的問題，例如，你喜歡團(tuán)隊(duì)工作嗎等等。
3.采用STAR測(cè)評(píng)原則(假設(shè)應(yīng)聘人曾經(jīng)業(yè)績(jī)優(yōu)秀)。
(1)詢問應(yīng)聘者是在什么情景(situation)下獲得了較高的業(yè)績(jī)，包括地域特點(diǎn)、供應(yīng)商情況、
采購渠道等。
(2)詢問具體任務(wù)(task)，包括采購額、供應(yīng)商關(guān)系等等。
(3)詢問應(yīng)聘者付出何種行動(dòng)(action)，包括采購計(jì)劃、談判技巧等。
(4)最后詢問結(jié)果(result)，包括是否達(dá)到目標(biāo)，收獲如何，在以后的工作中如何克服困難等等。招聘人應(yīng)隨手記錄對(duì)應(yīng)聘者的印象和關(guān)鍵信息，以作決策之參考。
4.從應(yīng)聘者身邊的人獲取應(yīng)聘者的教育背景、工作經(jīng)歷、工資、離職原因、性格等信息。
(1)應(yīng)聘者的家人。(2)應(yīng)聘者的朋友。(3)應(yīng)聘者的老師。(4)應(yīng)聘者之前的同事。
四、演講
演講可以考察應(yīng)聘者的綜合能力，具體包括應(yīng)聘者的思維能力、表達(dá)能力、說服力、自信心和熱情程度等內(nèi)容。組織演講面試的主要步驟如下：
1.選定演講主題，提供可選的演講題目。
2.確定演講規(guī)則和評(píng)估規(guī)則。
3.確定演講場(chǎng)所和觀察團(tuán)。
4.給應(yīng)聘者提供2～3個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間。
5.提供相應(yīng)的道具。
五、作出最終決策
1。采購經(jīng)理和人力資源管理人員作最終決策時(shí)，要避免對(duì)民族、性別、年齡、體重、身高、信譽(yù)、宗教、教育背景、婚姻狀況、傷殘或退伍軍人的區(qū)別對(duì)待，除非要求從業(yè)資格。
2。通知可以試用的應(yīng)聘者，告知報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、穿著要求以及需要帶齊的資料和證件。
3。聯(lián)系沒有錄取的應(yīng)聘者，表明未來合作機(jī)會(huì)，并給出祝愿。
六、面試外包
將招聘面試委托給專業(yè)的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，由他們負(fù)責(zé)采購人員的面試管理，并提供面試報(bào)告分析。
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如今，壓力在各行各業(yè)普遍存在。而跨國(guó)公司在復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。因此，各大跨國(guó)公司也愈來愈注重在招聘過程中對(duì)求職者抗壓能力的考察。而各公司的壓力面試方法反映了他們對(duì)抗壓能力的理解。我系統(tǒng)地研究了各個(gè)行業(yè)在招聘與銷售有關(guān)人員時(shí)面試題型和方法，總結(jié)出了壓力面試的模型和應(yīng)對(duì)策略。 研究報(bào)告結(jié)構(gòu)：
1、 歸納所有可能出現(xiàn)的面試情形，讓你能夠做好心理準(zhǔn)備。
2、 歸納一些特殊的壓力面試技巧，讓你有效應(yīng)對(duì)各種提問
3、 情景訓(xùn)練，通過實(shí)際案例與分析，讓你從實(shí)戰(zhàn)角度準(zhǔn)備面試
4、 挑戰(zhàn)面試中的難題，做到有備無患。
注意：
不要死背答案，更不能套答案。關(guān)鍵在于掌握回答的思路和技巧，通常壓力面試會(huì)穿插在其他的面試中進(jìn)行，但是想基恩士這樣單獨(dú)把壓力面試作為一個(gè)環(huán)節(jié)的公司不多，網(wǎng)上有關(guān)基恩士壓力面試資料很少。不過，我敢保證，我的這份研究報(bào)告會(huì)比其他任何資料都有實(shí)用價(jià)值!!所以，相信我，更要相信你自己!
壓力面試中可能出現(xiàn)的情形
現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境當(dāng)中，我們會(huì)有很多時(shí)候處在壓力中，因此從壓力環(huán)境來分也有三類情況。 第一類，緊急環(huán)境：讓你迅速辦一件事情，其程度超出一般，特別緊急。第二類，矛盾環(huán)境：處在這種矛盾當(dāng)中該怎么把事情辦好?尤其是協(xié)調(diào)工作，面臨著幾種甚至十多種工作要素沖突，如何解決?第三類，陌生環(huán)境：心理學(xué)上講，每個(gè)人都有自己的舒
適區(qū)，而一旦離開舒適區(qū)進(jìn)入陌生環(huán)境就會(huì)產(chǎn)生壓力，比如：新?lián)Q崗位，新來了領(lǐng)導(dǎo)，新派了一項(xiàng)從沒有接觸過的工作任務(wù)等等。
這些日常工作情景中常遇到的問題，面試中面試官會(huì)通過模擬這樣的環(huán)境來測(cè)試應(yīng)聘者在壓力環(huán)境下從容合理解決問題的能力。
面試官常規(guī)性壓力測(cè)試可歸納七種形式：
第一種：面試環(huán)境壓力。通過對(duì)面試現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景布臵來達(dá)到壓力測(cè)試的目的，如：色彩、燈光、被面試者和面試官座位反差設(shè)臵，及面試官陣容、面試官氣勢(shì)、特殊道具等，讓應(yīng)聘者一進(jìn)來就感到巨大的心理壓力。
第二種：面試言行壓力。比如：面試官表情嚴(yán)肅冷峻，或不理不睬，或睥睨你，或瞪著眼問你問題，或直接給你來個(gè)下馬威?？傊ㄟ^簡(jiǎn)單的行為語言讓你產(chǎn)生壓力，或正和風(fēng)細(xì)雨地與你溝通，突然轉(zhuǎn)換一種行為、語言風(fēng)格來測(cè)試你應(yīng)對(duì)壓力的能力。 第三種：提問方式壓力。面試官一開始就直截了當(dāng)提問，口氣故意搞得跟審犯人似的，讓人不舒服，這會(huì)造成壓力。
第四種：提問內(nèi)容壓力。一是問刺激性話題、隱私性話題，讓人不舒服，從而產(chǎn)生壓力感。二是問兩難問題，使得無論如何回答都會(huì)入套，不回答也不行，這也會(huì)讓應(yīng)聘者產(chǎn)生巨大的心理壓力。
第五種：提問節(jié)奏壓力。步步緊逼，容不得你過多思考，問題一個(gè)接著一個(gè)，甚至一個(gè)問題還沒有回答完，另一個(gè)問題接著跟上來了。
第六種：轉(zhuǎn)換面試形式壓力。比如：正和你面對(duì)面溝通，突然轉(zhuǎn)入筆試;或者讓你看一段視頻情景劇或PPT，讓你回答問題。這種轉(zhuǎn)換思維空間的方式也會(huì)給應(yīng)聘者產(chǎn)生壓力。
第七種：制造僵局壓力。當(dāng)應(yīng)聘者回答完問題后，面試官陡然不問了，故意盯著你，四目相對(duì)，讓面試陷入僵局，來觀察應(yīng)聘者反應(yīng)。
一些鮮為人知的面試技巧
1、 主動(dòng)承認(rèn)自己的不足，將壓力面試轉(zhuǎn)化為品質(zhì)測(cè)試
當(dāng)面試官發(fā)現(xiàn)你某方面知識(shí)能力不足，而你這一方面確實(shí)有待改進(jìn)時(shí)?；蚴钱?dāng)你遇到實(shí)在無法解決的問題時(shí)。坦誠(chéng)地承認(rèn)自己的不足，在如今浮躁的職場(chǎng)，坦誠(chéng)是稀缺的品質(zhì)，因?yàn)槟銊倓偲鸩?，工作技能并不熟練、缺乏?jīng)驗(yàn)。但這不要緊，只要你知不足而奮起，一切都能改變。但是，在承認(rèn)自己不足的同時(shí)，要主動(dòng)向面試官請(qǐng)教，表顯出自己的進(jìn)取心和謙和的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人主動(dòng)承認(rèn)自己不足時(shí)，缺點(diǎn)就會(huì)變小!
2、 創(chuàng)造反應(yīng)時(shí)間
當(dāng)你對(duì)面試官的問題一時(shí)無從下手時(shí)，可以微笑著說：“這是個(gè)非常有針對(duì)性的問題，說實(shí)話這問題挺難，請(qǐng)給我時(shí)間思考一下!”這樣做，既緩解了緊張氣氛、放松了自己，又為自己的思考贏取了時(shí)間，避免冷場(chǎng)僵局造成更大的壓力。
3、 跳出問題本身回答
有這樣一個(gè)例子：我在十多年前應(yīng)聘所在集團(tuán)一下屬公司經(jīng)理崗位時(shí)，有一個(gè)環(huán)節(jié)是演講答辯。面試官有十位左右，還有幾百位各崗位上的人現(xiàn)場(chǎng)旁聽，應(yīng)聘者站在臺(tái)上，回答面試官的提問。這環(huán)境本身就是巨大的壓力測(cè)試。有不少人站在那里就發(fā)抖，話都說不利索。我站在競(jìng)聘臺(tái)上，面對(duì)著諸多面試官提問都一一做了回答。然而就在快收?qǐng)鰰r(shí)，擔(dān)任主考官的集團(tuán)老板，突然問了我一個(gè)沒有準(zhǔn)備也沒有思考過的兩難問題：“你應(yīng)聘的這個(gè)崗位，是帥才的崗位，還是將才的崗位?你本人是帥才，還是將才?為什么?”他一邊問，我一邊在思考，不愧為是老板，問了這么高水平的兩難問題，別的考官提問我都有所準(zhǔn)備，只有這個(gè)問題，我從沒有想過。這個(gè)問題瞬間給我增添一種壓力。如果我回答我是將才或我是帥才，都不行。因?yàn)槿绻菍⒉?，現(xiàn)任經(jīng)理還在任，那
么多經(jīng)理不都成了將才?也許他們還認(rèn)為自己是帥才呢。如果我回答是帥才，下邊坐了那么多領(lǐng)導(dǎo)考官，會(huì)認(rèn)為我不謙虛。同時(shí)我還想，無論我自稱是什么才，后面肯定都緊跟著一問：為什么你是將才還是帥才?我該拿什么論證我是將才還是帥才呢?這就是兩難問題，都無法收?qǐng)?。所以我必須跳出來回答問題，于是經(jīng)過三兩秒種的思考后，我這樣回答：“這個(gè)崗位(指經(jīng)理崗位)既是帥才的崗位也是將才的崗位，因?yàn)樗鄬?duì)于集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層是個(gè)將才的崗位，相對(duì)于它下面的四五百號(hào)員工就是一個(gè)帥才的崗位?！苯又一卮鸬诙€(gè)問題：“如果您要問我本人是帥才還是將才?我想，您把我放到這個(gè)經(jīng)理崗位上，我把帥才也鍛煉了，將才也鍛煉了。因?yàn)?，人才是鍛煉出來的而不是培養(yǎng)出來的。”我順便也把第三個(gè)問題也回答了?；卮鹜戤叄珗?chǎng)掌聲雷動(dòng)?？梢娺@樣兩難的問題，你就不能順著他回答，必須跳出來，才能回答精彩。
4、 學(xué)會(huì)反問，將問題拋會(huì)給面試官
如果面試官問你：“你將來成家立業(yè)之后，怎么處理好生活和工作之間的關(guān)系?”這不是一個(gè)容易回答的問題!你可以這樣回答：“我想我是后來者，我想向您請(qǐng)教一下如何處理，希望您對(duì)我這個(gè)新人予以指教，謝謝您!”面對(duì)你謙和的態(tài)度，面試官不好拒絕你，這樣你就可以避開陷阱了。還有一種情況，面試官會(huì)說：“你今天的穿著我很不滿意，為什么會(huì)這樣打扮?”以此制造緊張氛圍，這是，你千萬不能辯解。而應(yīng)當(dāng)說：“希望您對(duì)我的穿著方式予以糾正，謝謝?！边@樣就巧妙地化解了緊張氛圍。
5、 擯棄否定字詞
面試官會(huì)問：“你認(rèn)為什么樣的決定尤為難做?”如果你用問題中的否定性詞匯來回答，那么面試官就會(huì)步步緊逼，最終自己會(huì)陷入困境。要摒棄否定性詞匯，這樣回答:“的確有些決定比其他決定多費(fèi)一些腦筋，需要多做一些分析，而這就是工作的價(jià)值所在?！比绻氵@樣回答：“的確有些決定很難做，比如說——”(“難”是否定詞匯)那么面試官就會(huì)依此批評(píng)你做事猶豫，不會(huì)決策。
6、 主動(dòng)回避壓力源
當(dāng)面試官拋出一個(gè)問題時(shí)，你可以低頭思考，因?yàn)樵绞强粗嬖嚬倌憔驮骄o張。別急著回答，等組織好語言了再開口。如果她打斷你，你可以先不予理會(huì)，等你先把你要說的說完了之后再回答他。
總之，壓力面試中的許多問題都是無法給出絕對(duì)圓滿的答案的。關(guān)鍵不在于你對(duì)問題本身的回答好壞，而在于你在壓力下的反應(yīng)。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)巨大心理壓力時(shí)，情緒會(huì)低落，為了顯示你的抗壓能力，你要盡可能保持微笑、面部表情自然。目光不能四處游離，這樣顯得你不夠?qū)Ｗ?更不能看著地面不敢正視面試官，這就顯得你不自信。同時(shí)注意肢體語言，不經(jīng)意間的肢體語言能夠反映人的心理狀態(tài)，不能發(fā)抖、不能身體亂晃、雙手雙腳不能隨便亂動(dòng)，這是抗壓能力差的變現(xiàn)，當(dāng)然也不能顯得過也僵硬，這顯得不自然。人在壓力下，思維會(huì)變得混亂，所以
1、 你一定要保持思維的條理性，可以用——首先、其次、然后 等邏輯連接詞使自己的回答有條理。
2、每回答完一個(gè)問題后，進(jìn)行總結(jié)，這樣顯得從容不迫。 每一句話要組織完整，力求用詞準(zhǔn)確、表達(dá)清晰。 語音語調(diào)緩和平靜，節(jié)奏緩和、稍微抑揚(yáng)即可，一定要顯得自然。
3、不能出現(xiàn)一些不必要的口頭禪——“好像、應(yīng)該是、大概”等。力求說話干練，斬釘截鐵，這些帶有猜測(cè)性的詞匯反映了你對(duì)自己觀點(diǎn)的不確信。
最后就是要保持主動(dòng)!不要受制于面試官，你要盡可能去把握面試的走向，你不僅要不卑不亢地反擊面試官對(duì)你的提問(注意禮貌，情緒要平穩(wěn)，避免過激爭(zhēng)論)。你也可以主動(dòng)想面試官提問(有關(guān)工作環(huán)境、工作方式等，但一定要和面試官提出的問題有關(guān)聯(lián)性，不能跑題，否則她會(huì)認(rèn)為你在逃避)這樣就顯示出你在壓力下的主動(dòng)性。
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1. 化被動(dòng)為主動(dòng)的原則
從形式上看，面試是用人單位對(duì)應(yīng)試者的挑選。通常是由考官出題、提問，主導(dǎo)面試進(jìn)程和結(jié)局，考官的態(tài)度、評(píng)價(jià)，決定著應(yīng)試者的取舍。面應(yīng)試者則是處于被召喚、被支配、被挑選的地位，似乎沒有多少主動(dòng)權(quán)可言。其實(shí)，如果應(yīng)試者換一個(gè)角度看問題，把面試當(dāng)成推銷自己，展示才華的過程和機(jī)會(huì)，把面試現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，那么，應(yīng)試者就可以一定程度上獲得面試的主動(dòng)權(quán)，其主動(dòng)能動(dòng)性就會(huì)得到充分的發(fā)揮，表現(xiàn)出很大的預(yù)見性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。比如，在事先就會(huì)以積極姿態(tài)有目的地進(jìn)行大量卓有成效的準(zhǔn)備工作，包括了解和研究用人單位需求狀況、專業(yè)特點(diǎn)、考官心理、應(yīng)答對(duì)策;在應(yīng)試過程中，就會(huì)表現(xiàn)得精神飽滿，熱情亢奮，思維機(jī)器全面開動(dòng)，知識(shí)積淀不斷被喚醒，應(yīng)對(duì)自如，左右逢源，實(shí)現(xiàn)正常甚至超常發(fā)揮，從而把自己的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)點(diǎn)與對(duì)方的需求有效地對(duì)接起來，贏得考官的好感，最終成為面試的優(yōu)勝者。
2. 外在形象與內(nèi)在素質(zhì)并重的原則
面試的目的在于全面考察應(yīng)試者的素質(zhì)，重點(diǎn)通常放在內(nèi)在素質(zhì)方面。但是，從實(shí)際情況看，考官對(duì)應(yīng)試者的直觀印象卻是十分關(guān)鍵的。應(yīng)試者以什么樣的形象在現(xiàn)場(chǎng)亮相往往會(huì)帶不同的效果。一般來說，外在形象能折射出一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)、氣質(zhì)和修養(yǎng)水平等并易于給他人形成首因效應(yīng)。良好的第一印象，往往討人喜歡，進(jìn)而讓人產(chǎn)生由衷的親和力，這樣就在潛意識(shí)中對(duì)考官的態(tài)度和評(píng)價(jià)產(chǎn)生了微妙的影響。因此，應(yīng)試者應(yīng)堅(jiān)持外在形象與內(nèi)在素質(zhì)并重的原則，在著力表現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的同時(shí)，關(guān)注一下自己的衣著打扮、行為舉止和態(tài)度表情，以向考官展示自己良好的修養(yǎng)和形象，做到自信而不自傲，自然而不放肆，展示而不賣弄，重禮節(jié)、禮貌而不拘謹(jǐn)卑微。這樣，討人喜歡的外在表現(xiàn)就成為內(nèi)在素質(zhì)的一種烘托、說明和強(qiáng)化，從而大大加深考官的印象。
3. 心理與才學(xué)互動(dòng)的原則
一般來說，應(yīng)試者走進(jìn)面試現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)考官時(shí)，心理壓力會(huì)大大增加。如果不善于進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，就會(huì)出現(xiàn)心理失控，影響正常應(yīng)對(duì)發(fā)揮。我們常?？吹?，有的應(yīng)試者很有才學(xué)，但他們的心理素質(zhì)太弱，一走進(jìn)嚴(yán)肅的面試現(xiàn)場(chǎng)就緊張心跳，恐懼害怕，不能自己;特別是涉世不深的青年，沒有見過這樣的陣式，往往亂了陣腳。這種教訓(xùn)應(yīng)牢牢記取。實(shí)際上，心理與才學(xué)是一種互動(dòng)關(guān)系。應(yīng)試者應(yīng)把自己的心理素質(zhì)與才學(xué)表現(xiàn)協(xié)調(diào)好，做到以才學(xué)穩(wěn)定心理，以心理支撐才學(xué)表現(xiàn)，使兩者相輔相成，相得益彰。為此，在面試前既要注意才學(xué)準(zhǔn)備，又要注意自身心理訓(xùn)練和面試心理準(zhǔn)備。在考試中，特別是入場(chǎng)后的前三分鐘，在采取措施，進(jìn)行積極心理調(diào)節(jié)，穩(wěn)定情緒，引導(dǎo)自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。這樣在強(qiáng)大的積極心理支持下，就會(huì)有出色的表現(xiàn)。
4.真誠(chéng)與口才相統(tǒng)一的原則
應(yīng)試者不但應(yīng)在專業(yè)上用勁，還應(yīng)注意追求嘴巴上的功夫，比如面試中常用到的演講、對(duì)話等表達(dá)方式，要多加練習(xí)。面試前，在對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)、材料準(zhǔn)備和策略謀劃的基礎(chǔ)上，還要精心地進(jìn)行語言表達(dá)技巧的設(shè)計(jì)和試講，看哪些內(nèi)容宜直答，哪些宜婉答;先說什么，后說什么;追求哪一種表達(dá)風(fēng)格等。有時(shí)候，同樣一句話，這樣說還是那樣說的效果大不相同。在面試過程中，還要把眼耳腦口都調(diào)動(dòng)起來，最大限度地把思想內(nèi)容表達(dá)出來，努力追求出奇新巧，反應(yīng)敏捷，不斷閃現(xiàn)出灼人的思想火花。進(jìn)而言之，面試口才的最高境界是要善于表達(dá)真誠(chéng)，談吐要真實(shí)得體。面試應(yīng)答一定要說實(shí)話，把真誠(chéng)表達(dá)出來，讓人信服。真誠(chéng)的東西才是最有魅力的。面試應(yīng)答不是演戲，不是演講比賽，在這里，考官考察的是應(yīng)試者的真實(shí)觀點(diǎn)、看法和水平。所以，應(yīng)答必須發(fā)自內(nèi)心，實(shí)話實(shí)說。在這里，口才只是一種手段，決不是目的。我們應(yīng)善于把個(gè)人的真實(shí)思想感情，通過卓越的口才表達(dá)出來，說得有力度，有重點(diǎn)，有邏輯性，思路清晰，動(dòng)情感人，形成共鳴。如果你夸夸其談，華而不實(shí)，一味地賣弄口才，那只會(huì)弄巧成拙。
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教師招聘面試應(yīng)該注意以下方面：
1、提前熟悉面試場(chǎng)地
考生在面試前一天要到面試地點(diǎn)熟悉一下路線，計(jì)算從居住處到面試地點(diǎn)的時(shí)間，面試當(dāng)天要在規(guī)定時(shí)間至少提前半小時(shí)到達(dá)。
2、面試的著裝
參加面試的時(shí)候應(yīng)該根據(jù)季節(jié)選擇大方得體的服裝，切忌穿過短或者暴露的服裝，也不宜過于休閑。女生最好選擇適合自己氣質(zhì)的套裝、裙裝、男生可以穿襯衫長(zhǎng)褲，一般不用打領(lǐng)帶。發(fā)型要清爽，切忌夸張的發(fā)型或者染成過于鮮艷的顏色。女生最好化一下淡妝，但是不要佩戴過于明顯的首飾，如長(zhǎng)耳環(huán)、夸張的項(xiàng)鏈、手鏈、腳鏈等。
3、準(zhǔn)備的要點(diǎn)
抽題目以后有大概30分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。在這段時(shí)間里考生要迅速熟悉一下講課的內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，寫出講課提綱和板書設(shè)計(jì)。最好預(yù)留大約10分鐘在心中試講一下。雖然只有大約10分鐘講課時(shí)間，但是“引入新課、講解知識(shí)、小結(jié)”這幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)不能缺少。好的開始等于成功了一半，“引入新課”這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)很重要，新穎的引入會(huì)讓評(píng)委精神振奮，分?jǐn)?shù)自然就提高了。建議考生最好從生活實(shí)際中引入新課，比如初中生物學(xué)科面試的題目之一是“傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)”，考生可以從現(xiàn)在正在全世界流行擴(kuò)散的甲型H1N1流感引入，或者從本市各學(xué)校幼兒園流行的手足口病引入，都是不錯(cuò)的設(shè)計(jì);還有的考生當(dāng)天感冒，身體不適，就可以用自己的身體情況引入，也會(huì)讓人感覺很自然、靈活。
4、面試應(yīng)該如何表現(xiàn)自己
首先要有禮貌，進(jìn)入面試室先鞠躬向評(píng)委問好，然后用清晰的聲音介紹自己的序號(hào)和講課題目。面試者一定要表現(xiàn)得很自信，開始講課的時(shí)候就要讓自己進(jìn)入課堂的情境，雖然下面沒有學(xué)生，也要想象自己在和學(xué)生們交流，讓自己的情緒飽滿，聲音富有激情，教態(tài)親切自然，語速恰當(dāng)，語言生動(dòng)流利，如果能幽默一些就更好了。講課中要做到思路清晰，過程完整，知識(shí)交代準(zhǔn)確，能舉出恰當(dāng)?shù)氖吕f明問題。板書要做到設(shè)計(jì)新穎，字跡工整漂亮。一般的師范生都經(jīng)過訓(xùn)練，表達(dá)上沒有什么大問題，但是板書卻能看出很大的差別。有的考生講得很好，但是板書卻很差，這就不能不讓人感覺到遺憾了，即使你不能把粉筆字寫得很漂亮，但是也要盡可能做到工整大方，切忌出現(xiàn)錯(cuò)別字!另外考生還要注意避免出現(xiàn)口頭禪和一些習(xí)慣的和上課無關(guān)的小動(dòng)作，比如邊講課邊用手?jǐn)[弄粉筆等，這些小節(jié)之處都會(huì)影響你面試的分?jǐn)?shù)。還有個(gè)很關(guān)鍵的是注意控制講課時(shí)間，不要超過規(guī)定的時(shí)間。你要設(shè)想一下評(píng)委一天面試幾十個(gè)考生，坐在那里聽同樣的內(nèi)容，是很枯燥的，誰不希望快點(diǎn)結(jié)束啊，所以如果你超時(shí)了，會(huì)令人感覺很反感的。
5、答辯的要點(diǎn)
講課完畢以后要回答評(píng)委的一個(gè)相關(guān)于本節(jié)課知識(shí)的問題。我發(fā)現(xiàn)很多考生由于精神過于緊張，甚至沒有聽清楚問題，回答得自然不能貼切!所以一定要聽清楚問題，回答問題的時(shí)候語速不要太快，要有條理，完整準(zhǔn)確。
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