教師績(jī)效考核方案及細(xì)則
教師績(jī)效考核方案及細(xì)則？方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面小編帶來(lái)了教師績(jī)效考核方案及細(xì)則，供大家參考!
教師績(jī)效考核方案及細(xì)則（篇1）
為適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，科學(xué)衡量全校教師的工作業(yè)績(jī)，促進(jìn)校園管理和績(jī)效考核的規(guī)范化、科學(xué)化和合理化，根據(jù)平遙縣義務(wù)教育校園教師績(jī)效考核指導(dǎo)性方案，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校教師績(jī)效考核工作制定以下方案(試行)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以_和“_”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)_，全面貫徹黨的教育方針，整體體現(xiàn)教公平、公正、公開的原則。充分發(fā)揮績(jī)效工資的作用，進(jìn)一步激發(fā)教師的生機(jī)和活力，最大程度地調(diào)動(dòng)教師工作的用心性。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：孫維進(jìn)
副組長(zhǎng)：王建輝
成員：程惠達(dá)賈中保
三、方法及措施
(一)職業(yè)道德(15分)
A、考核方法
1、考核實(shí)行滿分為一百五十分。
a、其中民主測(cè)評(píng)占五十分。以班級(jí)為單位，采取問(wèn)卷或無(wú)記名打分的.方式進(jìn)行。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職三個(gè)等次。分別記3、2、1分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其比率為30%、30%、40%。
b、量化考核占一百分?？己顺煽?jī)由核小組根據(jù)教職工日常工作表現(xiàn)，按照量化考核實(shí)施細(xì)則，對(duì)教職工進(jìn)行打分。
2、實(shí)行加減分辦法計(jì)算。對(duì)執(zhí)行條款好或表現(xiàn)突出得滿分或額外獎(jiǎng)分，對(duì)不貼合條款規(guī)定或執(zhí)行不力不得分或扣分。
3、本考核由專人根據(jù)考核細(xì)則計(jì)算出教師師德得分，交考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后向教師公布?？己私Y(jié)果做為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱的依據(jù)。
B、考核等級(jí)
考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。140分以上為優(yōu)秀;110——140分為合格;90——110分為基本合格;90分以下為不合格。其中，優(yōu)秀等級(jí)最多占本單位教師總?cè)藬?shù)的15%。
凡有下列狀況之一者，考核等級(jí)為不合格：
1、擅自脫離崗位或不服從工作安排的;
2、體罰或變相體罰學(xué)生的;
3、在工作日到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，組織或者參與有償家教活動(dòng)的;
4、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢、物、有價(jià)證卷的;
5、散布非法言論，或誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動(dòng)的，封建迷信與邪教活動(dòng)的;
6、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的;
7、其它違反師德行為規(guī)范，造成不良影響和后果的;
C、考核具體量化細(xì)則：
1、愛(ài)國(guó)守法、依法執(zhí)教(5分)
愛(ài)國(guó)遵紀(jì)守法，遵守校園規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)校園榮譽(yù)和教師形象。無(wú)違法違紀(jì)行為，不向?qū)W生傳播有害身心健康的言論和觀點(diǎn)。不得以任何理，任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、愛(ài)崗敬業(yè)(30分)
(1)、教師無(wú)故誑課扣5分。
(2)、用心轉(zhuǎn)化差生，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，每學(xué)期各位教師都要有轉(zhuǎn)化差生的典型事例和有關(guān)記錄。每月至少一名，每轉(zhuǎn)化一名得3分，未轉(zhuǎn)化扣2分。
(3)、課堂上教師與學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、學(xué)生與學(xué)生之間發(fā)生矛盾根據(jù)狀況扣3-5分。
(3)、不得在工作時(shí)間內(nèi)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事(如上網(wǎng)玩游戲等)，否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(4)、不得在課堂上使用移動(dòng)電話，否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(5)、用心參加各項(xiàng)活動(dòng)。無(wú)故不參加活動(dòng)，每次扣2分。無(wú)故不完成校園各項(xiàng)任務(wù)，每次扣5分。每指導(dǎo)一名學(xué)生或團(tuán)體一項(xiàng)參加上級(jí)各項(xiàng)比賽加2分
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生(10分)
(1)、不得諷刺、挖苦學(xué)生，否則，查實(shí)一次扣2分，情節(jié)嚴(yán)重者扣5分。
(2)、不得偏愛(ài)學(xué)生，不得歧視學(xué)生，更不得強(qiáng)行要求學(xué)生離校或?qū)W(xué)生攆出教室，否則，查實(shí)一次扣2分。
4、為人師表：(20分)
(1)、舉止禮貌，作風(fēng)正派，在平時(shí)工作中，發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，對(duì)同志、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有推薦或意見(jiàn)應(yīng)透過(guò)正確途徑、渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系，否則扣3分。
(2)、對(duì)同志、對(duì)學(xué)生講話態(tài)度謙和，語(yǔ)言禮貌，不說(shuō)粗話臟話，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(3)、在校不參與賭博活動(dòng)，否則，查實(shí)一次扣5分。
(4)、工作時(shí)間不酗酒，因飲酒而造成不良社會(huì)影響或影響正常教育教學(xué)工作，查實(shí)一次扣3分。
(5)、在教室及公共場(chǎng)所不抽煙，不亂扔煙蒂，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)
(1)、在同志之間應(yīng)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，應(yīng)尊重同志，不挑拔離間、搬弄是非，在校內(nèi)吵架一次扣3—5分。
(2)、應(yīng)服從校園工作安排，關(guān)心群眾，維護(hù)校園聲譽(yù)，不做有損校園聲譽(yù)的事情，否則扣除3—5分。
(3)、按時(shí)按質(zhì)完成校園分配的各項(xiàng)任務(wù)，否則扣除3—5分
6、廉潔從教(5分)
嚴(yán)格遵守廉潔從教有關(guān)規(guī)定、自覺(jué)理解學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。不得向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢、物、有價(jià)證卷的;在工作日到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，組織或者參與有償家教活動(dòng)的;
7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(10分)
(1)、用心參加例會(huì)和師德專項(xiàng)會(huì)議，做到不缺席，不遲到不早退，缺席一次扣3分，遲到或早退一次扣1分。請(qǐng)假一次扣2分。
(2)、能按要求按時(shí)完成政治學(xué)習(xí)心得、總結(jié)等相關(guān)師德材料，每缺一項(xiàng)扣2分
教師績(jī)效考核方案及細(xì)則（篇2）
為鼓勵(lì)學(xué)校教師積極參加各類教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，努力工作，出優(yōu)秀成績(jī)，特制定我校評(píng)優(yōu)制度。具體如下：
一、評(píng)選范圍：
我校在編在崗的教職工。
二、評(píng)選時(shí)間：
以年度為單位，每個(gè)年度評(píng)選一次。具體時(shí)間在縣級(jí)評(píng)選之前。
三、評(píng)選原則：
堅(jiān)持以平時(shí)工作考核、學(xué)期工作考核考核為主要依據(jù)，堅(jiān)持評(píng)選以教育教學(xué)第一線教師為主的原則;堅(jiān)持不評(píng)誤工較多或有違紀(jì)行為人員的.原則，做到評(píng)優(yōu)內(nèi)容和程序民主，方法科學(xué)易行，可操作。做到客觀、公正、科學(xué)地分析運(yùn)用評(píng)優(yōu)資料，使評(píng)優(yōu)手段、方式、標(biāo)準(zhǔn)、程序達(dá)到恰當(dāng)、合理、促成評(píng)優(yōu)雙方理解，有利于調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)性、積極性。
四、評(píng)選條件：
1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，在本學(xué)科教師中有較高威信。
2、有歧視學(xué)生、以教謀私、體罰或變相體罰學(xué)生等行為者，一票否決。
3、能主持(或參與)一項(xiàng)教改實(shí)踐活動(dòng)，能舉行學(xué)科講座，在教學(xué)中取得一定效果。
4、教學(xué)效果好，所任學(xué)科成績(jī)?cè)诒拘Ｃ星懊?/p>
5、教學(xué)綜合素質(zhì)較高，在全縣有一定影響力。
6、主持或參與到一項(xiàng)縣級(jí)以上的課題研究(項(xiàng)目)。
7、參加過(guò)各級(jí)組織的課堂教學(xué)比賽，按獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的級(jí)別分別進(jìn)行不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
8、參加縣級(jí)以上組織的說(shuō)課、課件制作、教案設(shè)計(jì)等有關(guān)教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)。
教師績(jī)效考核方案及細(xì)則（篇3）
一、宗旨制定《教師績(jī)效考核工作實(shí)施方案》是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度的需要，是貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神的需要，是推動(dòng)和促進(jìn)我校師資隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展的需要。
二、理念我?？己朔桨讣纫狭x務(wù)教育學(xué)校的普遍規(guī)律，又要符合特校教育規(guī)律和特教職業(yè)特點(diǎn)。以提高教師敬業(yè)精神和專業(yè)素質(zhì)為核心，圍繞做多做少、做好做壞、做與不做、早做晚做、快做慢做等問(wèn)題，還有積極主動(dòng)與消極被動(dòng)、認(rèn)真細(xì)致與馬虎粗心、愛(ài)崗敬業(yè)與敷衍了事等問(wèn)題，旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地明確倡導(dǎo)與鼓勵(lì)的'方向。積極向教學(xué)一線傾斜、向?qū)I(yè)發(fā)展傾斜、向老教師傾斜等，利用暑期聘用(任)開放中層領(lǐng)導(dǎo)崗位、班主任崗位和兼職崗位等，鼓勵(lì)開展競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)上崗、優(yōu)勝劣汰，形成積極進(jìn)取、奮發(fā)努力的良好局面。
三、依據(jù)以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為基礎(chǔ)，以教育行政部門的工作要求、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、規(guī)章制度和崗位安排的內(nèi)容為基本依據(jù)，相應(yīng)制定各類績(jī)效考核項(xiàng)目。以我校特色的日常工作要求為主要內(nèi)容，設(shè)立綜合績(jī)效考核項(xiàng)目;以各兼職崗位履行職責(zé)為主要內(nèi)容，設(shè)立崗位績(jī)效考核項(xiàng)目;以各類突出貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容，設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核項(xiàng)目。
四、要求實(shí)施績(jī)效工資后最基本的要求是所有項(xiàng)目均需通過(guò)考核才能發(fā)放(班主任津貼也將先考后發(fā))，學(xué)校只有限量的公用經(jīng)費(fèi)，工會(huì)只有人均600元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，財(cái)政局監(jiān)察局將嚴(yán)格監(jiān)督任何違反規(guī)定擅自發(fā)放或變相發(fā)放錢物等(除追繳外還將追究行政責(zé)任)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資一般在年度考核后發(fā)放，教育局考核校長(zhǎng)，學(xué)?？己私處?，各校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額在教育局考核學(xué)校工作基礎(chǔ)上差異性配發(fā)。
在廣泛征求在職教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的意見(jiàn)，修改調(diào)整后提交教師大會(huì)審議，再上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)。每位教師都要認(rèn)真對(duì)照考核方案，在年終考核中客觀公正、實(shí)事求是地逐項(xiàng)逐條自查自評(píng)，每項(xiàng)打分和定性評(píng)價(jià)都要有真憑實(shí)據(jù)的資料佐證，經(jīng)得起驗(yàn)證和審核，并作出說(shuō)明。小組討論、大組交流和領(lǐng)導(dǎo)小組審核都要公開、公平、公正。教師的工作小結(jié)要以考核項(xiàng)目為依據(jù)，有血有肉的總結(jié)全年工作情況。家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)將向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)信，提高測(cè)評(píng)的可信度。
五、目的制定方案不是目的，考核也不是根本目的，實(shí)施績(jī)效考核最終目的是促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、提高特教服務(wù)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐。
教師績(jī)效考核方案及細(xì)則（篇4）
一、師德方面：40分
(一)協(xié)調(diào)配合：10分。
1、教師在校內(nèi)外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園的聲譽(yù)，做好幼兒園的品牌宣傳工作，加10分至30分。
2、能主動(dòng)關(guān)心幼兒園工作，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，顧全大局，積極肯干，有團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神。
3、加強(qiáng)思想道德素養(yǎng)，心理生理素養(yǎng)，帶著自己的責(zé)任與要求進(jìn)課堂，不斷提升自己的內(nèi)涵，不誤人子弟，認(rèn)真負(fù)責(zé)各個(gè)課程任務(wù)。
4、講究效率，勤奮而富有責(zé)任心的完成工作，服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，工作安排時(shí)間合理、合法，符合邏輯，不得頂撞上司。
5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術(shù)的、專利的、生產(chǎn)的、商業(yè)的以及幼兒園內(nèi)部財(cái)務(wù)、薪酬、各種管理制度等情報(bào))。
6、積極主動(dòng)承擔(dān)工作時(shí)間以外的任務(wù)一次扣1分。教師之間要友好相處，除友好相處外，不準(zhǔn)同事之間吵架，不準(zhǔn)與家長(zhǎng)之間吵架，而影響幼兒園聲譽(yù)，違者重罰_-_元。
7、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。
(二)言行表率：10分。
1、在集體活動(dòng)時(shí)不認(rèn)真開展活動(dòng)，且影響活動(dòng)正常開展不準(zhǔn)時(shí)，一次扣2分。
2、積極為幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，被采納的一次加2分。
3、每個(gè)月都有一個(gè)特殊活動(dòng)、特殊獎(jiǎng)項(xiàng)，出謀劃策，準(zhǔn)備充分，活動(dòng)安排有序，效果良好，給出30-80不同獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)規(guī)章制度：20分。
1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識(shí)，注意使用禮貌用語(yǔ)，使用電話時(shí)，應(yīng)放低聲音，并盡量縮短時(shí)間。
2、幼兒園內(nèi)，應(yīng)盡量減少私人電話，不發(fā)短信息，縮短交談時(shí)間，員工更不得以私人事務(wù)使用幼兒園電話撥打國(guó)際、國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，幼兒園有權(quán)酌情予以處罰。
3、家長(zhǎng)電話不接或沒(méi)有熱情交流的，發(fā)現(xiàn)一次扣_元。
4、教師進(jìn)班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。
5、園內(nèi)要講普通話，教師之間用尊稱，不竄班不閑聊，不做自己的私活，孩子面前不講普通話每次扣1分。
6、教師子女讀書，來(lái)園一年教師優(yōu)惠_元，二年優(yōu)惠_元，以此類推，10年優(yōu)惠_元封頂。
7、超生規(guī)定：托班28位，小班30位，中班35位，大班40位(以兩痊教師教學(xué)為計(jì)算)，每超出1位補(bǔ)貼_元/生/老師計(jì)算。
8、工作時(shí)間上與教育無(wú)關(guān)的網(wǎng)站，一次扣1分。
9、教三年以上的老師，經(jīng)過(guò)園方考核合格有簽三年以上合同的老師，園方為每位教師出一半的社保費(fèi)用;教一年以上的老師暑假每月發(fā)_元工資，三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受_元工資。
二、安全工作：20分
1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒，不給幼兒起綽號(hào)，造成影響的或有家長(zhǎng)意見(jiàn)的扣全分。
2、因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用;因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資每次_元。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況，教師瞞著不報(bào)，扣除工資每次_元。
3、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活，沒(méi)有老師保護(hù)監(jiān)視下，幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣_元。
4、電源及有腐蝕性物品應(yīng)放在幼兒接觸不到的地方，容易破碎、有角有棱、銳利物品應(yīng)妥善保管。
5、高懸物品需經(jīng)濟(jì)檢查是否牢固，電源電線是否安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告維修部門。
三、財(cái)產(chǎn)保管與使用：20分
1、借用物品及時(shí)歸還，一次不歸還扣1分，人為損壞扣2分。
2、班級(jí)保管好電器及各種物品，注意節(jié)約使用，看到浪費(fèi)現(xiàn)象每次扣1分。
3、教師在離園前必須認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，沒(méi)有做好任一事項(xiàng)的，扣1分。
4、節(jié)約用水用電，做到人走燈滅、水關(guān)，并掌握好用電用水時(shí)間。
四、衛(wèi)生整潔：10分
1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔，零亂有雜物每次扣1分。
2、幼兒午睡室內(nèi)的物品擺放不整潔，零亂有雜物，每次扣1分。
3、交通工具有序地停放在規(guī)定處，每次加1分。
五、保教工作
(一)常規(guī)工作：40分。
1、室內(nèi)安靜，入睡率1-3個(gè)不睡，不扣分;4-6個(gè)不睡扣1分;7個(gè)以上扣全分。
2、午睡時(shí)幼兒習(xí)慣良好，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不良習(xí)慣的現(xiàn)象則扣1分，發(fā)現(xiàn)2個(gè)則扣2分，依次類推。
3、教師護(hù)理幼兒，午睡時(shí)做到“兩開兩關(guān)”保持室內(nèi)通風(fēng)，每15分鐘巡視1次，未做到則扣1分。
4、幼兒入睡時(shí)被子塞緊，發(fā)現(xiàn)沒(méi)蓋好被子，一次扣一分。
5、幼兒睡前老師要檢查幼兒口袋雜物，教育幼兒不得將小玩意塞放在五官內(nèi)，嚴(yán)防發(fā)生異物堵塞氣管等事故，違者重罰。
6、幼兒入睡時(shí)，教師根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服，冬天發(fā)現(xiàn)幼兒穿棉襖入睡者，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)則扣1分。
7、幼兒脫下的衣褲疊放整齊，發(fā)現(xiàn)凌亂者每次扣1分。
(二)午餐：10分。
1、安靜有序地進(jìn)餐，發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩，每次扣1分。
2、有良好的用餐習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)湯泡飯，1個(gè)扣0.5分;發(fā)現(xiàn)未做到“三凈”，1次扣1分;發(fā)現(xiàn)有大量剩飯剩菜現(xiàn)象，1次扣1分;(大班10：50分，中班11：00分，小班10：50分，桌子拿出來(lái))。進(jìn)餐時(shí)間控制在35分鐘左右，4個(gè)及4個(gè)以上，發(fā)現(xiàn)1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴，并及時(shí)漱口，發(fā)現(xiàn)未做到者，有1個(gè)扣1分。
3、要有餐后活動(dòng)，要按“計(jì)劃”組織餐后活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)未做到者，每次扣1分(_元)。
(三)衛(wèi)生行為習(xí)慣：10分。
1、口杯與毛巾清洗與消毒，地面桌面定時(shí)消毒，一次沒(méi)做扣_元。
2、生活常規(guī)沒(méi)有定時(shí)給幼兒喝水，大小便的扣1分。
3、出勤率：小班92%、中班94%、大班96%。
(四)運(yùn)動(dòng)：10分。
1、準(zhǔn)時(shí)出操，5-10分鐘到則扣1分，10分鐘以上則扣2分，不出操則扣全分。
2、運(yùn)動(dòng)中活動(dòng)量適宜，注意動(dòng)靜交替，發(fā)現(xiàn)出汗未脫衣服者，3個(gè)以上則扣1分;發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)量不到站在一邊，3個(gè)及以上則扣1分;出大汗未塞毛巾者，3個(gè)及以上則扣1分。
3、教師參與指導(dǎo)時(shí)，有閑聊者(與其他教師)，一次扣1分;呆站5分鐘以上每次扣1分;能運(yùn)用班級(jí)特色的自備材料，一次加1分。 4、能按要求科學(xué)地合理安排熱身，分散與組織活動(dòng)，未做到其中一次者，一次扣1分。
5、操節(jié)律動(dòng)時(shí)，幼兒精神飽滿，動(dòng)作到位，注意力集中，發(fā)現(xiàn)不做操者，4個(gè)以上則扣1分。
六、教育教學(xué)：30分
(一)基本活動(dòng)：10分。
1、爭(zhēng)取多上公開活動(dòng)課，每次加1分;能運(yùn)用多媒體信息技術(shù)，拓展幼兒視野，開展豐富多彩的'活動(dòng)，則再加1分。
2、幼兒園特色課程地教學(xué)測(cè)試與各學(xué)科的測(cè)試成績(jī)分A、B、C三檔。
3、備課要提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都要有教案，教玩具提前一天做，做到無(wú)教玩具不進(jìn)教室上課，沒(méi)做到者發(fā)現(xiàn)一次扣_元。
(二)教研活動(dòng)：10分。
1、每遲到一次扣5分，十分鐘以后還沒(méi)到者當(dāng)曠會(huì)處理一次扣_元，會(huì)議一次沒(méi)拿筆記本扣_元，會(huì)議不認(rèn)真在底下做自己的事情(如在備課、抄寫材料)或講話的，一交扣_元。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，圍繞主題積極研討，每次活動(dòng)參與發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)提出有關(guān)建設(shè)性意見(jiàn)和建議，主動(dòng)開口，不發(fā)言每次扣1分。
3、教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié)，有聽課記錄，記錄中要有過(guò)程、評(píng)議、體會(huì)，少一項(xiàng)扣_元，不聽課、不得少聽一節(jié)課扣_元。
4、不做與教研活動(dòng)無(wú)關(guān)的事，每發(fā)現(xiàn)1次扣1分，屢教不改者則扣全分。
5、每次會(huì)議都有積極發(fā)言并提出寶貴意見(jiàn)的加_到_元。
(三)隨堂活動(dòng)：10分。
1、來(lái)園戶外活動(dòng)沒(méi)做好準(zhǔn)備，幼兒組織不到位的一次扣_元。
2、準(zhǔn)備充分，材料提供有層次，但不能很好組織幼兒活動(dòng)的，每次扣1分。
3、聽課評(píng)課，教師每月1-2次，組長(zhǎng)每月2-4次，有記錄有分析，未做到則1次扣1分。
4、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)過(guò)渡自然有序，環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為5分鐘，如遇外出等活動(dòng)，則酌情考慮，未能做到者，2次扣1分(5分)。
5、離園活動(dòng)沒(méi)有有序組織的，一次扣_元。
七、資料積累：10分
1、各類資料及時(shí)上交，拖延者每次扣1分，不交者扣全分。
2、有關(guān)活動(dòng)塊版的信息資料，有活動(dòng)結(jié)果后的半天之內(nèi)及時(shí)上交，保證質(zhì)量，每人每學(xué)期一次，每多錄用一次則加1分。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)利用率高，因地制宜，利用可再生資源，關(guān)心特色教育，自制教玩具，能就地取材，做到者加_元
4、按時(shí)完成各類計(jì)劃，月、周、日計(jì)劃，要求明確、重點(diǎn)突出、層次分明，按時(shí)完成各類總結(jié)、專題、條理清楚，并能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，分析工作效果。
5、各類資料符合上交要求，未做到者，一次扣10分。
6、班級(jí)管理手冊(cè)、成長(zhǎng)檔案保質(zhì)保量完成，如發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)做不好的一次扣_元。
7、提倡勤儉辦園，節(jié)約材料的利用(如可回收的紙張、垃圾要及時(shí)分類放好，班級(jí)材料缺的要及時(shí)添補(bǔ)，多了要及時(shí)還辦公室，發(fā)現(xiàn)一次沒(méi)做好扣_元。
8、空調(diào)要在合適的溫度才能開，注意教室通風(fēng)。
八、家長(zhǎng)工作：20分
1、每學(xué)期度新生全面家訪一次，家訪率100%。
2、孩子一天沒(méi)來(lái)電訪，三天沒(méi)來(lái)家訪，未做到者扣_元。
3、每周及時(shí)更換符合課改要求的家園之窗，內(nèi)容要豐富，具有教育宣傳意義，未做到者，一次扣1分。
4、上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好，爭(zhēng)吵一次扣_元。
5、與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，建立良好的家園聯(lián)系，一個(gè)月內(nèi)教師能與班中每位幼兒的家長(zhǎng)有溝通，有投訴的，每次扣3分。
6、成立班級(jí)家委會(huì)，并適時(shí)地開展活動(dòng)，積極發(fā)揮其作用，并做好資料積累，未做到者，每次扣1分。
7、全班性家長(zhǎng)活動(dòng)，出勤率高于95%，未達(dá)95%者，每次扣1分。
九、各類競(jìng)賽：加分項(xiàng)目
1、招生：新學(xué)年鞏生獎(jiǎng)所有孩子都到獎(jiǎng)_元，走一位小朋友獎(jiǎng)_元，走2位獎(jiǎng)_元，走8位以上不能在本園上班。特色班報(bào)名獎(jiǎng)全班都到，一個(gè)學(xué)生到生位老師獎(jiǎng)_元，90%以上獎(jiǎng)_元，80%以上獎(jiǎng)_元，60%以上獎(jiǎng)_元。
2、認(rèn)真組織，積極參與，未按要求參與的，一次扣1分。
3、得獎(jiǎng)：園級(jí)：一等3分、二等2分、三等1分。學(xué)區(qū)級(jí)：一等6分、二等5分、三等4分?？h級(jí)：一等9分、二等8分、三等7分。市 級(jí)：一等12分、二等11分、三等10分。文章發(fā)表：縣級(jí)5分、市級(jí)10分。
注：縣級(jí)以上得獎(jiǎng)，學(xué)期結(jié)束再做獎(jiǎng)勵(lì)。園級(jí)：一等_元、二等_元、三等_元。學(xué)區(qū)級(jí)：一等_元、二等_元、三等_元?？h 級(jí)：一等_元、二等_元、三等_元。市級(jí)：一等_元、二等_元、三等_元。舞蹈比賽：縣級(jí)：一等獎(jiǎng)_元、二等獎(jiǎng)_元、三等獎(jiǎng)100元、鼓勵(lì)獎(jiǎng)_元。市級(jí)：一等獎(jiǎng)_元，二等獎(jiǎng)_元，三等獎(jiǎng)_元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)_元。
4、學(xué)歷獎(jiǎng)勵(lì)：幼教專業(yè)：中專_元，大專_元，有普通話證書_元，有教師資格證_元。
5、工齡每學(xué)期_元一年，一共是_元，以此類推，8年封頂不再加。
教師績(jī)效考核方案及細(xì)則（篇5）
推行教師季度目標(biāo)管理，量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化，有利于激發(fā)教師的工作積極性，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，在學(xué)校內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，特制定本方案。
一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分+獎(jiǎng)勵(lì)分)(無(wú)限制名額數(shù))
1、優(yōu)秀(10分)：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績(jī)突出，能起模范帶頭作用。
有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：
①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;
②有有償家教、有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象;
③有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;
④工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四;
⑤同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者。
⑥謊稱病情、小病大養(yǎng)，影響不良者。
2、合格(8分)：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)一般，業(yè)績(jī)較好，能完成擔(dān)任的任務(wù)。
3、不合格，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績(jī)低劣，不能承擔(dān)分配的任務(wù)。
有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：
(1)嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者;
(2)同期違反計(jì)生政策，被查處者;
(3)體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的;
(4)嚴(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的;
(5)嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的;
(6)擅離職守，較長(zhǎng)期不在崗的;
(7)搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的;
4、獎(jiǎng)勵(lì)分：對(duì)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可獎(jiǎng)勵(lì)1分，當(dāng)季度幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元以上者獎(jiǎng)勵(lì)1——3分。(幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元—99元得1分，100元—199元得2分，200元以上得3分)
二、出勤情況(權(quán)數(shù)10分)
學(xué)校設(shè)置考勤登記表，由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請(qǐng)假1—2天須由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，3天及其以上須由教育辦批準(zhǔn)，1周以上須送市教育局批準(zhǔn)，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。
1、有下列情況者分別給予扣分。
①病假：當(dāng)季度累計(jì)5天以上扣1分，長(zhǎng)假(病假)不得分。
②事假;(不包括國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假)：當(dāng)季度累計(jì)請(qǐng)假3天以上扣1分，當(dāng)季度累計(jì)一周以上不得分。
③曠課每節(jié)扣1分;
④無(wú)原因遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))、私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分;
⑤學(xué)校會(huì)議、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議，應(yīng)參加的教師又沒(méi)有請(qǐng)假者每缺1次扣0.5分;
⑥沒(méi)有考勤登記的按60%計(jì)算，以下參照計(jì)算。
三、教學(xué)常規(guī)(權(quán)數(shù)10分)
每季度對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)布置與批改、聽課記錄、考試(期中、期末)質(zhì)量分析等，按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查。
1、以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：
①期初制定教學(xué)計(jì)劃、并按時(shí)送交學(xué)校;
②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)校;
③認(rèn)真編寫教案(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者，每次加扣1分);
④按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè);
⑤單元測(cè)驗(yàn)按時(shí)考查、批改、講評(píng);
⑥批改作業(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn)，每增加10人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分(班生數(shù)以四舍五入法計(jì)算;跨班語(yǔ)數(shù)老師獎(jiǎng)勵(lì)分不受限制;專職技能科老師獎(jiǎng)勵(lì)最多不超過(guò)3分);
2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生在校時(shí)間不擅自延長(zhǎng)，節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分。
3、不擅自征訂、使用非教育主管部門確定的教材、輔導(dǎo)材料、試卷。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
4、專職技能科教師應(yīng)有一定量的培優(yōu)、課外興趣小組輔導(dǎo)活動(dòng)，計(jì)劃、興趣小組名單、出勤登記、成績(jī)記載表、活動(dòng)總結(jié)每缺一種從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。
四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)
1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：
①、按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、工作總結(jié);
②、按時(shí)完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評(píng)估手冊(cè);
③、按時(shí)完成義教卡、健康卡;
④、按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊(cè)、學(xué)生花名冊(cè)、文化戶口冊(cè)的填寫及滾動(dòng)工作;
⑤、每季度開展1次班隊(duì)主題會(huì)(并附書面記錄，年段或校內(nèi)開放，班隊(duì)各一次);
⑥、每季度家訪或開家長(zhǎng)會(huì)1次(并填寫家訪記錄簿，家長(zhǎng)參與率達(dá)到90以上)，本款包括中隊(duì)輔導(dǎo)員;
⑦、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地每月1次(交底稿);
⑧、班級(jí)設(shè)有圖書角(生均2冊(cè)以上)、衛(wèi)生角、綠化角;
⑨、每學(xué)期學(xué)校組織的“三評(píng)”(學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律)，(按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)，評(píng)為“優(yōu)、良”的班級(jí)得1分，評(píng)為“合格”的班級(jí)該項(xiàng)不得分，優(yōu)、良比例不多于85%)。
2、班集體獲省、泉州市、晉江市、鎮(zhèn)等表彰，班主任得2分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。
五、行政工作
1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、總務(wù)在完成本職工作的前提下，補(bǔ)貼職務(wù)分10分。
2、總輔導(dǎo)員8分、報(bào)帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分，在搞好本職工作的`前提下，全學(xué)期總分不少于教師平均分。
3、年段長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)員、技能科教研組長(zhǎng)、語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)在完成本職工作的前提下獎(jiǎng)勵(lì)2分、5分、3分、5分。
4、積極參加、協(xié)助完成中心工作和開展重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、協(xié)助組織人員由行政酬情按工作量情況加分(當(dāng)季度不超過(guò)3分)。
5、學(xué)校在街道級(jí)、晉江市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)素質(zhì)教育評(píng)估、等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、先進(jìn)集體中選，當(dāng)季度全體教師各得1、3、4、5分，獲獎(jiǎng)單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分，副職與中層干部另加1分。(單項(xiàng)獲獎(jiǎng)如少先隊(duì)、安全、課改、體育、信息、綠色、收費(fèi)、廉潔等組織得獎(jiǎng)，單位正職指該項(xiàng)的負(fù)責(zé)人;校長(zhǎng)、教導(dǎo)在教師【相同項(xiàng)的教師】得分的基礎(chǔ)上可加1分，教師得分按教師數(shù)的30%計(jì)算)
6、專職技能科教師組織匯演、競(jìng)賽等活動(dòng)，每次獎(jiǎng)勵(lì)1至2分，其他相關(guān)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。)
7、教師參與信息工作，向市級(jí)及以上教育網(wǎng)站投稿并錄用，每篇信息獎(jiǎng)勵(lì)1分，最高獎(jiǎng)勵(lì)5分。
六、教師獲獎(jiǎng)(均為當(dāng)季度為準(zhǔn)，最高得分15分)
1、教師參加教育主管部門組織的技能(包括現(xiàn)場(chǎng)論文、案例評(píng)獎(jiǎng))素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽，獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1、0.5分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得5、4、3、1分;獲泉州市級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得7、6、5、3分，錄像課評(píng)選折半計(jì)算，逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，指導(dǎo)教師按1/3計(jì)算。
2、開研究、示范課、講座，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。
3、公開課的指導(dǎo)教師，核實(shí)后按參賽者的80%得分。(多人指導(dǎo)的共同攤分)
4、評(píng)優(yōu)評(píng)先按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)得分。(作為獎(jiǎng)勵(lì)分，非教育部門降至?xí)x江市級(jí)，晉江市級(jí)以下降至街道級(jí)。)
七、指導(dǎo)學(xué)生(最高分15分)
1、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)分：
獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分;獲泉州市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得6、5、4分;逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，同校同次比賽只取最高獎(jiǎng)一人計(jì)分，多人指導(dǎo)共同攤分。
2、送書面、實(shí)物作品參賽，按臨場(chǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分1/2計(jì)算;指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表《周報(bào)》《隊(duì)報(bào)》《作文選》《經(jīng)濟(jì)報(bào)》文章按1/4計(jì)算。
注：非教育部門組織降到晉江市級(jí)計(jì)算的按1/4計(jì)算。(適用于1、2點(diǎn))
3、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。
4、團(tuán)體獎(jiǎng)按5人次獲獎(jiǎng)計(jì)算。
5、組織課外興趣小組，有計(jì)劃、興趣小組名單、出席記錄、成績(jī)記載、活動(dòng)總結(jié)，專職技能科教師擔(dān)任的興趣小組，指導(dǎo)教師得5分;班科任教師擔(dān)任的興趣小組，指導(dǎo)教師得2分。
6、組織并參加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃、記錄、總結(jié)得2分。
7、獲得教育辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)第一名得12分，第二名得10分，第三名8分，其他沒(méi)獲獎(jiǎng)的田徑各取2個(gè)單項(xiàng)目最高一名得分(教練)。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)給領(lǐng)隊(duì)和教練;市級(jí)獲獎(jiǎng)加給教練，第七名第八名算三等獎(jiǎng)。
8、校級(jí)比賽項(xiàng)目必須由各組的教研組上報(bào)行政處，經(jīng)由討論，審批方可進(jìn)行比賽。
比賽方案要在教研組內(nèi)討論確定后，方可舉行。原則上：各類單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)：一名;二等獎(jiǎng)：二名;三等獎(jiǎng)：五名(送作品折半、原則上比賽按低、中、高年級(jí)進(jìn)行)(獎(jiǎng)勵(lì)分分別是：1.5分、1分、0.5分)。
八、教研活動(dòng)(權(quán)數(shù)15分)
1、確定課題組，有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)，課題組長(zhǎng)得3分，協(xié)助組長(zhǎng)得2、5分，課題組其他教師得2分。(教育辦備案為依據(jù))
2、在教研會(huì)議上積極參與發(fā)言校級(jí)得1分，最高得2分。
3、按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評(píng)課發(fā)言，每季度不少于5次，得2分;該參加而不參加每次扣1分。
4、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文(必須是教育辦選送)收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者(合作者共同攤分)，學(xué)區(qū)級(jí)得1分、片級(jí)得2分，晉江市級(jí)得3分，泉州市級(jí)得4分，省級(jí)和CN級(jí)得5分。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出版在報(bào)紙按相應(yīng)級(jí)別50%計(jì)，其他案例、論文獲獎(jiǎng)歸論文，現(xiàn)場(chǎng)論文獲獎(jiǎng)歸教師技能。
5、參加各種“論壇”發(fā)言者每次得2分，同時(shí)匯編者只取一項(xiàng)。
6、獎(jiǎng)勵(lì)分：教育辦學(xué)科教研組成員在正常參加活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。
九、教學(xué)效果(權(quán)數(shù)20分)
1、學(xué)期有統(tǒng)一普查測(cè)試的學(xué)科，到考率達(dá)100%者，得3分;優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%(《晉江市小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育等級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》指標(biāo))、93%(“雙高普九”指標(biāo))的，各得3分;沒(méi)統(tǒng)一普查的學(xué)科，教師在完成過(guò)程性考核的基礎(chǔ)上，取學(xué)校教師平均分。
2、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選：
每評(píng)得1名街道級(jí)、晉江市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生，班主任分別得1、2、3、4分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得分是班主任的50%。(少先隊(duì)員、少先隊(duì)干部得分相反)
十、附則
1、校長(zhǎng)的績(jī)效工資也可取全校公辦教師平均值加10%計(jì)算。
2、因行政人員的工作量大、壓力大，在工作沒(méi)有重大過(guò)失的情況下，行政人員的績(jī)效工資評(píng)級(jí)每年應(yīng)確保有一次優(yōu)秀(考核辦法可采用先評(píng)行政再評(píng)教師)。
3、師德表現(xiàn)不合格，該年度考核定為不合格等次。
4、本《暫行規(guī)定》實(shí)行按季度考評(píng)登記，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
5、本《暫行規(guī)定》由曉聰中心小學(xué)行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
教師績(jī)效考核方案及細(xì)則（篇6）
一、考核委員會(huì)及考核小組
組長(zhǎng)：張仕財(cái)(校長(zhǎng))
成員：文忠德(副校長(zhǎng))、胥德勝(教導(dǎo)主任)、李祥(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、王欣(團(tuán)支部書記)、高大琴(教研組長(zhǎng))、段姣嬌(教研組長(zhǎng))、張鈺(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)婁忠山(教師代表)、。
二、績(jī)效考核項(xiàng)目：
1、考核共計(jì)100分：其中師德師風(fēng)10分，考勤15分，工作量15分，教育教學(xué)過(guò)程30分，教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。
2、特殊加分10分(此項(xiàng)作為校園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為校園作出特殊貢獻(xiàn)，服從校園安排并認(rèn)真完成任務(wù)的老師，根據(jù)具體狀況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)性加分)
三、制定方案原則：
1、既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。
2、打破平均主義，按工作職責(zé)，崗位目標(biāo)完成狀況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。
3、多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)際，重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。
4、既要充分保護(hù)老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。
四、考核細(xì)則：
(一)、師德考核(10分)
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到校園或上級(jí)有關(guān)部門上訪，造成嚴(yán)重后果或不良影響的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)每次扣除師德考核1分。
2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成必須經(jīng)濟(jì)損失的，一經(jīng)查實(shí)，一次扣除2分。
3、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心群眾，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，用心完成校園交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正當(dāng)理由不服從分配的或不理解校園安排，工作職責(zé)心不強(qiáng)造成較大影響的，一次扣除2分。
4、教師務(wù)必認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不遲到早退，有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。認(rèn)真做好每學(xué)期工作筆記，不做與政治學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。違反一次扣1分。
5、不得在全鎮(zhèn)統(tǒng)一舉行的各類競(jìng)賽活動(dòng)和統(tǒng)考中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。
6、工作推諉，不服從分配(校園各室、教研組等安排的工作務(wù)必服從，有不同意見(jiàn)能夠保留)，違者一次扣1分。
7、工作失職，造成不良影響，危害校園聲譽(yù)，違者一次扣1分。
8、搞不正當(dāng)之風(fēng)，搬弄是非，影響團(tuán)結(jié)，造成不良影響每次扣2分。
9、教師穿著儀表、舉止不禮貌者(如：男教師穿拖鞋、背心，女教師穿低胸衣服、過(guò)份分散學(xué)生注意力的奇裝異服進(jìn)入教室，隨地吐痰，講粗野話等)發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
10、嚴(yán)禁在上班期間打牌或打麻將等，違者每次扣2分。
(二)教師出勤(15分)
1、一學(xué)期工作期間，無(wú)病事假者記15分;教師出勤按照《三江口鎮(zhèn)中心小學(xué)教師出勤管理制度》執(zhí)行。病假累計(jì)超過(guò)30天或事假累計(jì)超過(guò)15天此項(xiàng)不記分;無(wú)故曠工1天以上此項(xiàng)不記分。
2、曠課每節(jié)扣4分，遲到、中空、早退每次扣1分。
3、曠會(huì)議每次扣3分。
4、病假務(wù)必有醫(yī)院的證明，若重大疾病需住院治療(以出院?jiǎn)螢閼{)。
5、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等不扣分。
6、學(xué)歷進(jìn)修的教師，不算公假，也不算事假，經(jīng)校園同意后，以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加，未經(jīng)校園同意私自調(diào)課者，按曠課處理。
7、教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)等，務(wù)必先把課程對(duì)調(diào)好。
(三)工作量(15分。)
1、除語(yǔ)、數(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1，英語(yǔ)、科學(xué)、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語(yǔ)文系數(shù)為1.1，三、四、五年級(jí)的語(yǔ)文的系數(shù)為1.2，六年級(jí)語(yǔ)文系數(shù)為1.3。
2、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)
3、此項(xiàng)滿分為15分、高出15分的只記15分、高出部份在特殊加分項(xiàng)體現(xiàn)。
(四)教育教學(xué)過(guò)程(30分)
1、教學(xué)資料上交——計(jì)劃、總結(jié)、校園要求的資料(4分)
3、教師備課(5分)
4、作業(yè)布置與批改(10分)
5、聽課與評(píng)課(6分)
6、考試及試卷分析(2分)
7、教研活動(dòng)(3分)
(五)教學(xué)效果(30分)
1、按鎮(zhèn)統(tǒng)考試名次，從高到低依次按每低一個(gè)名次相差1分。
2、教師帶語(yǔ)數(shù)多科頭的按最高分名次記分。
3、后勤人員、非檢測(cè)科目及教師的成績(jī)得分以全校教學(xué)一線教師教學(xué)成績(jī)的平均分。
4、①因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的安全事故，安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及時(shí)制止，放任事故發(fā)生，一次扣2分。
五、考核結(jié)果的使用
1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選先、年度考核的依據(jù)。
2、作為年終績(jī)效考核的依據(jù)。
3、有下列情形之一者，一票否決，扣績(jī)效考核分?jǐn)?shù)(總分÷月份)：
(1)造成教育事故，影響惡劣的;
(2)因職責(zé)事故，造成重大損失的;
(3)工作不負(fù)職責(zé);
(4)有違法犯罪行為，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;
(5)不能認(rèn)真履行職責(zé)，師生評(píng)價(jià)很低的;不服從校園管理，經(jīng)常無(wú)理取鬧，影響校園工作正常開展的;
(6)不講社會(huì)公德，言行不檢點(diǎn)，嚴(yán)重?fù)p害教師形象和校園聲譽(yù)的;
六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。并交全體教師會(huì)議討論，全體教師簽字認(rèn)可為準(zhǔn)。
教師績(jī)效考核方案及細(xì)則（篇7）
為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，落實(shí)教職工崗位目標(biāo)責(zé)任制，激發(fā)教職工奮發(fā)進(jìn)取、教書育人的積極性，客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教職工的德才表現(xiàn)、教育教學(xué)能力和工作實(shí)績(jī)，推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)、規(guī)范管理的進(jìn)程，根據(jù)《嵐山區(qū)人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局財(cái)政局教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法的通知》、《日照市嵐山區(qū)教育局關(guān)于學(xué)?？?jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)》等上級(jí)文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)事業(yè)單位績(jī)效工資分配政策，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，維護(hù)廣大教職工利益，以教職工績(jī)效工資實(shí)施為鍥機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮教師的潛能，促進(jìn)教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力不斷提高，真正體現(xiàn)干與不干，干多干少，干好干孬一個(gè)樣的問(wèn)題，使廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、創(chuàng)造優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)。
二、實(shí)施對(duì)象
按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的我校在編在崗的正式工作人員
三、分配原則
1、以德為先，注重實(shí)績(jī)的原則。
2、堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)教優(yōu)酬的原則。
3、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。
4、堅(jiān)持向一線教師、優(yōu)秀教師傾斜的原則。
5、堅(jiān)持向班主任、農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師傾斜的原則。
6、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理的原則。
7、堅(jiān)持學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總額包干的原則。
四、基本內(nèi)容
(—)績(jī)效工資的核定
績(jī)效工資按基礎(chǔ)性工資和獎(jiǎng)勵(lì)性工資兩部分分配?；A(chǔ)性績(jī)效工資只按月發(fā)放的津貼補(bǔ)貼工資，獎(jiǎng)勵(lì)性工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)地貢獻(xiàn)等因素，根據(jù)考核結(jié)果按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的內(nèi)容
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)出勤率、工作量、教育教學(xué)工作過(guò)程個(gè)工作業(yè)績(jī)等因素在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行分配。學(xué)校設(shè)立老師獎(jiǎng)勵(lì)性工資每學(xué)年人均1000元。
五、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法
績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，具體包括職業(yè)道德、職業(yè)能力(工作能力與水平)、工作表現(xiàn)和工作成效等四個(gè)方面。
各項(xiàng)考核的賦分：職業(yè)道德(10分)、職業(yè)能力(25分)、工作表現(xiàn)(15分)、工作成效(50分)。
(一)職業(yè)道德(考核總分為100分，此項(xiàng)成績(jī)按10%計(jì)入績(jī)效考核總成績(jī))
1、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)：主要考評(píng)教師遵紀(jì)守法(遵守教育法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)行為規(guī)范)，愛(ài)崗敬業(yè)(對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感、敬業(yè)精神和事業(yè)心，教師的榮辱觀、職業(yè)操守和以身作則情況)，關(guān)愛(ài)學(xué)生(對(duì)學(xué)生的態(tài)度、方式和責(zé)任心)，團(tuán)結(jié)協(xié)作(大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神)等方面內(nèi)容。要求教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和嵐山區(qū)教育局關(guān)于對(duì)教師管理的相關(guān)規(guī)定，教書育人，為人師表，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生行為。
2、考核辦法：
(1)日?？己苏?0分。實(shí)行扣分制，扣分依據(jù)學(xué)校日常檢查到的、家長(zhǎng)或?qū)W生舉報(bào)反映問(wèn)題查實(shí)的。凡違反教師職業(yè)道德有關(guān)規(guī)定者，每次扣3分，扣完為止。情節(jié)嚴(yán)重的，將依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
(2)期末評(píng)議70分。組織評(píng)議占30分;教師民主評(píng)議占40分。評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)為新頒《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求進(jìn)行。
一是組織評(píng)議30分。
1、團(tuán)結(jié)同事、待人禮貌，從不說(shuō)臟話、粗話。
2、遵守學(xué)校紀(jì)律、制度，早到晚歸，不遲到或早退，很少請(qǐng)假。
3、積極參與學(xué)校管理，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，言行積極向上，不亂發(fā)牢騷。
4、語(yǔ)言文明，行為得體，注重從一點(diǎn)一滴為學(xué)生做榜樣和表率，個(gè)人習(xí)慣及修養(yǎng)好。
5、課堂上不抽煙、開手機(jī)、遲到或早退。
6、做學(xué)生工作注重“動(dòng)之以情，曉之以理”，不體罰挖苦學(xué)生。
7、管理孩子方面：培養(yǎng)文明、守紀(jì)的良好習(xí)慣，保證自己的孩子不到教學(xué)區(qū)影響教育教學(xué)秩序。
8、關(guān)心公共衛(wèi)生，保護(hù)公共環(huán)境。積極主動(dòng)地參與公共衛(wèi)生的打掃工作，自覺(jué)保持教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生。
注：評(píng)議時(shí)，總分100分，最后按30%折算。
二是民主評(píng)議40分。(民主評(píng)議內(nèi)容同組織評(píng)議，最后折算為40分.)
(二)職業(yè)能力(考核總分250分，此項(xiàng)成績(jī)按10%計(jì)入績(jī)效考核總成績(jī))
1、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)：落實(shí)教學(xué)常規(guī)，勝任所承擔(dān)的教育教學(xué)工作;努力提高教育教學(xué)水平和能力，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，并使之不斷提高，積極從事教科研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、考核辦法：
一是常規(guī)教學(xué)(150分)，以鎮(zhèn)中心小學(xué)常規(guī)檢查成績(jī)(可結(jié)合學(xué)校常規(guī)檢查成績(jī))計(jì)分，折算得分。
二是課堂教學(xué)(50分)
學(xué)期末，教導(dǎo)處組織分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)主任，年級(jí)主任，教研組長(zhǎng)、骨干教師等，根據(jù)日常聽課，各種大型聽課活動(dòng)，教師日常課堂教學(xué)情況，對(duì)各教師進(jìn)行評(píng)議打分。
三是常規(guī)教研(50分)
第一，聽課與評(píng)課(40分)
Ⅰ、聽課(20分)：教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。每少一節(jié)扣2分，扣完為止。
Ⅱ、評(píng)課(20分)：每學(xué)期評(píng)課不少于15次，評(píng)課要填寫評(píng)課表，內(nèi)容要與聽課表相符;要結(jié)合教師授課的情況，根據(jù)新課標(biāo)的要求，實(shí)事求是地進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，提出自己的建議或反思。不符合要求，每少一次扣2分，扣完為止。
考核小組適時(shí)進(jìn)行過(guò)程檢查，公布檢查結(jié)果，沒(méi)有教導(dǎo)處簽字的聽課記錄或評(píng)課不在統(tǒng)計(jì)范圍。
第二，按時(shí)參加各級(jí)教研活動(dòng)(10分)。曠工一次扣3分，按照態(tài)度認(rèn)真程度、端正與否，酌情扣0.5—3分。
(三)工作表現(xiàn)。(15分)
1、考核內(nèi)容：主要考核教師的教學(xué)工作量和教師的考勤情況。
2、考核辦法：
一是工作量(5分，此項(xiàng)成績(jī)按實(shí)分計(jì)入績(jī)效考核總成績(jī))
基礎(chǔ)工作量：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教師編制和學(xué)校實(shí)際，依據(jù)嵐教法(20_)59號(hào)文《日照市嵐山區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教職工工作量的指導(dǎo)意見(jiàn)》計(jì)分，折算后計(jì)入績(jī)效成績(jī)。
二是考勤(100分，此項(xiàng)成績(jī)按10%計(jì)入績(jī)效考核總成績(jī)。)
按照《教師考勤細(xì)則》計(jì)分，折算后計(jì)入績(jī)效成績(jī)。
(四)工作成效(此項(xiàng)成績(jī)按50分計(jì)入績(jī)效考核總成績(jī)。)
1、考核標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持以人為本，德育為首的原則進(jìn)行教書育人，育人效果良好。完成教學(xué)工作計(jì)劃，所任學(xué)科學(xué)生成績(jī)的合格率、優(yōu)秀率達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，積極開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。努力工作，積極進(jìn)取，綜合成績(jī)突出。
2、考核辦法：
(1)教學(xué)成效(50分)。
Ⅰ.基礎(chǔ)分(45分)：任教統(tǒng)一測(cè)試科目教師，教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)以每學(xué)期的期末質(zhì)量檢測(cè)為準(zhǔn)。計(jì)算方式是：全鎮(zhèn)同年級(jí)同學(xué)科為一個(gè)考核單位，教兩門測(cè)試科目的，取平均分，若是語(yǔ)文兼英語(yǔ)或數(shù)學(xué)兼英語(yǔ)，則語(yǔ)文或數(shù)學(xué)占60%，英語(yǔ)占40%。每門科目成績(jī)的計(jì)算公式是：平均分最高者計(jì)30分，設(shè)為A，其他教師平均分設(shè)為B，其他教師教學(xué)成績(jī)?cè)O(shè)為X，則：X=30_B/A。
Ⅱ.提高分(5分)：分年級(jí)分學(xué)科相較上學(xué)期期末成績(jī)，平均分每提高1分，計(jì)1分，計(jì)算方法是：設(shè)提高分為Y，則Y=(本學(xué)期平均分-本學(xué)期鎮(zhèn)均)-(上學(xué)期平均分-上學(xué)期鎮(zhèn)均)。該項(xiàng)計(jì)滿為止。
教學(xué)效果成績(jī)=X+Y。
音、體、美、勞、信息、綜合實(shí)踐、地方和校本課程等專職教師的'“教學(xué)成效”考核(50分)。
第一種情況：每科只有1位教師。由全體教師測(cè)評(píng)(40%)和任教班級(jí)正副班主任民主評(píng)議測(cè)評(píng)(60%)，綜合折算，與其他教師拉平后，計(jì)入個(gè)人績(jī)效成績(jī)。
第二種情況：每科有2位及以上教師。一是理論和技能抽測(cè)(40%)，二是課堂教學(xué)測(cè)評(píng)(30%)，三是學(xué)科興趣活動(dòng)(20%)，四是參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)情況(10%)。綜合折算，與其他教師拉平后，計(jì)入個(gè)人績(jī)效成績(jī)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)分。
1、教干、教師迎接督導(dǎo)評(píng)估，按負(fù)責(zé)工作為單位所取得成績(jī)分值折算計(jì)分，最高不超過(guò)3分。
2、擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)根據(jù)考核情況為0-2分。完成學(xué)校教學(xué)工作量的兼職圖書管理員、實(shí)驗(yàn)室管理員、食堂采購(gòu)員等各特室負(fù)責(zé)人，若工作認(rèn)真無(wú)誤得0-1.5分;其他工作人員能完成學(xué)校安排的值班監(jiān)護(hù)等工作任務(wù)且無(wú)重大過(guò)失，即得0-1分，否則不得分;負(fù)責(zé)學(xué)校的新教育、校本課程、少年宮等工作認(rèn)真完成工作任務(wù)，無(wú)失誤誤工記1-2分。
可重復(fù)計(jì)分，但最高不超過(guò)3分。
3、學(xué)校安排的事務(wù)分(2分)。
協(xié)助學(xué)校完成突發(fā)性任務(wù)，每次計(jì)0.1分，最多不超過(guò)2分。
六、有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明
(一)其他非統(tǒng)一測(cè)試科目教學(xué)人員缺項(xiàng)部分的考核
非統(tǒng)一測(cè)試科目教學(xué)人員的其他缺項(xiàng)部分(職業(yè)能力，育人效果，教學(xué)效果)可由考核小組考核和通過(guò)民主評(píng)議的辦法，對(duì)其履行崗位職責(zé)情況、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行打分，具體考核辦法為：由被評(píng)議人述職后進(jìn)行評(píng)價(jià)。非同一測(cè)試科目教師的優(yōu)秀數(shù)，不得超過(guò)非統(tǒng)一測(cè)試科目教師總?cè)藬?shù)的30%。
(二)下列情況人員，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放作如下規(guī)定。
1、經(jīng)區(qū)教育局主管部門借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)借調(diào)單位考核意見(jiàn)，由原單位發(fā)放，原則上不高于良好等次。
2、經(jīng)區(qū)教育局主管部門同意，教師支教或借調(diào)到教育系統(tǒng)內(nèi)部的，指教、借調(diào)期間，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)受援單位和借調(diào)單位提供考核意見(jiàn)，由原單位發(fā)放。未經(jīng)區(qū)教育局統(tǒng)一借調(diào)到其他單位的人員，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，扣減的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資納入原學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量;
4、當(dāng)年退休人員及正常調(diào)動(dòng)人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。
5、經(jīng)教育局批準(zhǔn)在職短期培訓(xùn)的教干教師，獎(jiǎng)勵(lì)性工資照發(fā)。
6、職業(yè)道德考核和年度考核不合格的，獎(jiǎng)勵(lì)性工資直接定為一般等次。
(三)有下列情形之一者，本年度不發(fā)放績(jī)效性工資
1、違反國(guó)家政策法規(guī)、受黨紀(jì)政紀(jì)處分期未滿的;
2、體罰侮辱學(xué)生受到追究的;
3、拒不接受組織安排和分配的工作任務(wù)，經(jīng)教育仍不悔改的;
4、無(wú)理取鬧，嚴(yán)重干擾社會(huì)秩序或?qū)W校正常工作的;
5、年度連續(xù)曠工5個(gè)工作日或累計(jì)超過(guò)10天的;
6、工作失職、瀆職造成重大安全責(zé)任事故的;
7、受到一票否決和黃牌警示處理學(xué)校的校長(zhǎng);
8、其他按規(guī)定不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的人員。
(四)、依據(jù)績(jī)效考核成績(jī)，按照3:7的比例劃定出優(yōu)秀、良好兩個(gè)等次，若有工作態(tài)度、成績(jī)特差的劃定為一般。學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資與規(guī)范單位津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行。實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資后，學(xué)校不的自行發(fā)放其他獎(jiǎng)金、福利、補(bǔ)貼等。
(五)對(duì)男滿55周歲、女滿50周歲的人員，或經(jīng)組織人事部門、主管部門批準(zhǔn)的因年齡原因離開原領(lǐng)導(dǎo)崗位的教育干部，個(gè)人申請(qǐng)，可比照良好等次參與績(jī)效工資分配(不占用學(xué)校良好等次比列)。但本人必須服從學(xué)校工作安排，較好的完成學(xué)校分配的工作任務(wù)，不服從學(xué)校安排的，考核結(jié)果視為不稱職。
七、考核結(jié)果的最終確定和使用。
考核結(jié)果的最終確定：全鎮(zhèn)各小學(xué)參照本《方案》制定本校的《績(jī)效成績(jī)考核方案》。結(jié)合本校實(shí)際，計(jì)算出教師績(jī)效成績(jī)并公示一周且無(wú)異議后，于學(xué)期放假后一周內(nèi)，報(bào)黃墩鎮(zhèn)中心小學(xué)匯總。
八、實(shí)施。
本《方案》經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。本考核方案由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。