評(píng)選新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(7篇)
評(píng)選新時(shí)代好少年活動(dòng)方案?做新時(shí)代好少年國(guó)家繁榮昌盛的需要,也是一個(gè)民族的未來(lái)和希望。既然這樣,那么下面小編給大家?guī)?lái)了評(píng)選新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(7篇),供大家參考。
評(píng)選新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(篇1)
為深入學(xué)習(xí)貫徹__,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助青少年“扣好人生第一??圩印保囵B(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)省、市、縣文明辦工作要求,經(jīng)研究決定將在全校組織開(kāi)展“新時(shí)代好少年”展評(píng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞黨的_提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”目標(biāo)要求,遴選推薦“新時(shí)代好少年”典型事跡。注重推選積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、熱心公益、勤學(xué)善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強(qiáng)自立、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化等方面表現(xiàn)突出,充滿(mǎn)時(shí)代氣息,事跡生動(dòng)感人的青少年先進(jìn)典型,為廣大未成年人樹(shù)立可親可敬可學(xué)的榜樣,示范引領(lǐng)青少年向上向善,努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?!靶聲r(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立我?!靶聲r(shí)代好少年”評(píng)選小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、評(píng)選對(duì)象
全體少先隊(duì)員
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂(lè)好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠(chéng)實(shí)守信好少年:能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴(lài),以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年:自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類(lèi)別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,各班自選。每班推薦2名候選人,20_年9月6日各班把評(píng)選出的班內(nèi)“新時(shí)代好少年”候選人名單及推薦表(電子版)交年級(jí)長(zhǎng)。
3、各年級(jí)長(zhǎng)組織本年級(jí)組內(nèi)班主任評(píng)選出本年級(jí)參評(píng)學(xué)?!靶聲r(shí)代好少年”候選人名單,20_年9月10日前將參評(píng)學(xué)?!靶聲r(shí)代好少年”候選人名單及相關(guān)資料報(bào)送德育處。
4、20_年9月15日,學(xué)校評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)校“新時(shí)代好少年”。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“扣好人生第一粒扣子”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“新時(shí)代好少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處,學(xué)校將運(yùn)用廣播、微信公眾號(hào)、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
3、獲得過(guò)“新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)生不參與20_年的評(píng)選。
評(píng)選新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(篇2)
為進(jìn)一步深化我校德育工作,繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深入貫徹落實(shí)__對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作的系列講話精神,積極引導(dǎo)全校少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“小標(biāo)兵”,將在全校組織開(kāi)展“新時(shí)代好少年”展評(píng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__,貫徹落實(shí)市、縣文明辦相關(guān)文件精神,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,廣泛開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),推出一批事跡突出的青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見(jiàn)賢思齊,向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立我校“新時(shí)代好少年”評(píng)選小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、評(píng)選對(duì)象
全體少先隊(duì)員
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂(lè)好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠(chéng)實(shí)守信好少年:能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴(lài),以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年:自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類(lèi)別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,各班自選。每班推薦2名候選人,20_年9月12日前各班把評(píng)選出的班內(nèi)“新時(shí)代好少年”候選人名單及推薦表(電子版)交年級(jí)長(zhǎng)。
3、各年級(jí)長(zhǎng)組織本年級(jí)組內(nèi)班主任評(píng)選出本年級(jí)參評(píng)學(xué)?!靶聲r(shí)代好少年”候選人名單,20_年9月18日前將參評(píng)學(xué)?!靶聲r(shí)代好少年”候選人名單及相關(guān)資料報(bào)送政教處。
4、20_年9月20日,學(xué)校評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)?!靶聲r(shí)代好少年”。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“扣好人生第一粒扣子”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“新時(shí)代好少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給政教處,學(xué)校將運(yùn)用廣播、校微信公眾號(hào)、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
評(píng)選新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(篇3)
根據(jù)《20_年溧水區(qū)“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》的通知,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)推薦溧水區(qū)“新時(shí)代好少年”候選人的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞喜迎黨的_勝利召開(kāi),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“扣好人生第一粒扣子”為主題,強(qiáng)化青少年政治引領(lǐng)、教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,現(xiàn)推出一批事跡突出的新時(shí)代好少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善、孝老愛(ài)親,厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
二、推選范圍
今年全區(qū)擬發(fā)布50名“溧水區(qū)新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。
推薦人選年齡范圍為616周歲(20_年1月1日20_年12月31日出生)的青少年。近三年以來(lái)獲得區(qū)級(jí)及以上三好學(xué)生、美德少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
往年已獲評(píng)溧水區(qū)“新時(shí)代好少年”的人選原則上不重復(fù)推薦,事跡特別突出的除外。
三、推選條件
“新時(shí)代好少年”的基本條件是:從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,積極主動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神、自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式。注重推選在愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、熱心公益、勤學(xué)善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強(qiáng)自立、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等某一方面表現(xiàn)突出,有典型事例,得到所在學(xué)校師生和社區(qū)(村)居民的普遍認(rèn)可的“新時(shí)代少年”代表。
四、推選流程
1、根據(jù)推選條件,符合且有意愿參與的同學(xué)填寫(xiě)電子推薦表(附件2),向班主任申報(bào)。
2、各班主任將參評(píng)同學(xué)的電子申報(bào)表和證書(shū)照片打包,于4月6日上交校區(qū)學(xué)生處。
3、學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門(mén)分配的名額,依據(jù)我校評(píng)分細(xì)則,給每位參評(píng)同學(xué)賦分。
4、根據(jù)賦分值由高到低推選出我校參與溧水區(qū)“新時(shí)代好少年”的候選人,于4月10日進(jìn)行公示。
5、推薦出的候選人根據(jù)通知要求,4月14日上交紙質(zhì)材料至校區(qū)學(xué)生處。
五、宣傳推介
學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的區(qū)級(jí)好少年先進(jìn)事跡進(jìn)行多形式宣傳報(bào)道。在校園廣播電視、校園網(wǎng)、宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)等學(xué)校陣廣泛展示。組織開(kāi)展少年先進(jìn)事跡分享會(huì)、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),在豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、向身邊榜樣看齊。
評(píng)選新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(篇4)
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,挖掘?qū)W生身邊的道德典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提升我校未成年思想道德水平,結(jié)合我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,決定開(kāi)展“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以弘揚(yáng)“中國(guó)夢(mèng)”主題教育為主線,以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、培育高尚品德為目標(biāo),讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模。
二、活動(dòng)時(shí)間20_年3月-20_年5月
三、評(píng)選對(duì)象全校所有學(xué)生
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)基本標(biāo)準(zhǔn)德、智、體、美全面發(fā)展,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,富有活力,具有社會(huì)責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時(shí)代特色的好少年。凡事跡全面或在某一方面事跡突出,能夠發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評(píng)選。
(二)具體標(biāo)準(zhǔn)
1、誠(chéng)實(shí)守信:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中禮貌待人、重信守諾、不弄虛作假,當(dāng)老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)事;贏得普遍贊譽(yù)。
2、孝老愛(ài)親:孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)兄弟姐妹,鄰里和睦相處;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理能力較強(qiáng),得到家長(zhǎng)、鄰居的好評(píng)。
3、助人為樂(lè):發(fā)揚(yáng)友愛(ài)互助精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心、排憂解難。
4、自強(qiáng)自立:積極參加各種力所能及的勞動(dòng);以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,自立自強(qiáng);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上;勤奮讀書(shū),成績(jī)優(yōu)良。
5、勤勞儉樸:勤儉節(jié)約,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃苦耐勞,生活不攀比;掌握簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能,積極參加社會(huì)活動(dòng)和公益性勞動(dòng)服務(wù),得到師生和群眾的公認(rèn)及贊譽(yù)。
五、評(píng)選步驟
“新時(shí)代好少年”評(píng)選采取層層發(fā)動(dòng)、逐級(jí)推報(bào)的方式進(jìn)行。
第一階段(3月上旬):宣傳發(fā)動(dòng)
各班通過(guò)德育課、主題班會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展“新時(shí)代好少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論。組織開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,同時(shí)引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。
第二階段(3月下旬4月下旬):組織評(píng)選
1、各班符合條件的學(xué)生自我申報(bào)“新時(shí)代好少年”(4月下旬)。
2、各班組織評(píng)選出校級(jí)“新時(shí)代好少年”,并于5月10日上報(bào)校級(jí)“新時(shí)代好少年”,每班2名。
3、上交的材料:各班請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好《朝陽(yáng)路小學(xué)“新時(shí)代好少年”申報(bào)表》及事跡材料(一式兩份,事跡材料限定800-1000字),連同候選人相關(guān)獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件于20_年5月10日前報(bào)學(xué)校,郵箱:。逾期不報(bào),視為自動(dòng)放棄。
第三階段(20_年5月-“六一”期間):市級(jí)評(píng)審表彰
“六一”期間舉行朝陽(yáng)路小學(xué)“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。被評(píng)為市級(jí)“新時(shí)代好少年”的學(xué)生,將參加安慶市“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。
六、具體要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選“新時(shí)代好少年”的重要意義,把開(kāi)展“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,作為加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體,作為精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,制定評(píng)選工作實(shí)施方案,切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好。
2、廣泛動(dòng)員,貼近實(shí)際。評(píng)選活動(dòng)要充分體現(xiàn)群眾性,立足基層學(xué)校,尤其要重點(diǎn)關(guān)注留守兒童及進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,貼近未成年人思想實(shí)際和生活實(shí)際,引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)身邊典型,確保評(píng)選出的“新時(shí)代好少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué),確保廣大未成年人在參與評(píng)選中受到教育、得到提高。
3、精心組織,周密實(shí)施。評(píng)選活動(dòng)要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、公平、公正、務(wù)實(shí),接受社會(huì)各界監(jiān)督。要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,積極挖掘先進(jìn)典型,做好組織、推薦和評(píng)選工作;要確保候選人推薦材料真實(shí)可靠。
4、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要把宣傳工作貫穿評(píng)選活動(dòng)始終,發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等多種傳媒的宣傳陣地作用,開(kāi)展專(zhuān)版、專(zhuān)題、專(zhuān)欄,集中宣傳“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡,宣傳評(píng)選活動(dòng)的進(jìn)展情況和產(chǎn)生效果,宣傳社會(huì)各界對(duì)評(píng)選活動(dòng)的反映反響和評(píng)價(jià),努力在全市廣大未成年人中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)的熱烈氣氛,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
學(xué)?!靶聲r(shí)代好少年”評(píng)選采取各班層層評(píng)選推薦的方式進(jìn)行,共評(píng)選出校級(jí)“新時(shí)代好少年”26名。
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
“六一”期間學(xué)校將表彰“新時(shí)代好少年”26名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。并推薦其中4名參加大橋中心學(xué)?!靶聲r(shí)代好少年”評(píng)選。
評(píng)選新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(篇5)
陽(yáng)光正明媚,書(shū)香暖人心。為認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的通知精神,努力營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,激發(fā)廣大師生的讀書(shū)熱情,同時(shí)引導(dǎo)廣大青少年深入踐行“強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言,3月7日,_橋小學(xué)_年“春之聲”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)。
一
活動(dòng)主題
新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我
二
活動(dòng)時(shí)間
3月7日——3月31日
三
活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展一次“強(qiáng)國(guó)有我”主題升旗儀式
國(guó)旗下講話主題:新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式:宣讀讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議等。(3月7日)
負(fù)責(zé):教導(dǎo)處
(二)布置一個(gè)“最美圖書(shū)角”
各班充分布置利用好班級(jí)圖書(shū)角,圖書(shū)由管理員統(tǒng)一管理、借閱。教導(dǎo)處將聯(lián)合政教處結(jié)合“美麗教室”評(píng)比活動(dòng),從藏書(shū)數(shù)量、書(shū)籍質(zhì)量、擺放設(shè)計(jì)、書(shū)籍管理、整體氛圍5個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。(3月31日)
負(fù)責(zé)人:各班首導(dǎo)、二導(dǎo)
(三)編排一期“強(qiáng)國(guó)有我”主題黑板報(bào)
利用教室后墻板報(bào),編排一期以“強(qiáng)國(guó)有我”為主題的黑板報(bào),可以展示學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)成果。教導(dǎo)處將聯(lián)合政教處結(jié)合“美麗教室”評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行考評(píng)。(3月31日)
負(fù)責(zé)人:各班首導(dǎo)、二導(dǎo)
(四)閱讀一本紅色經(jīng)典書(shū)籍
各班語(yǔ)文老師引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍,可以是學(xué)校推薦的主題讀本,也可以是通過(guò)圖書(shū)館、閱覽室、新華書(shū)店和家庭藏書(shū)等渠道搜索的經(jīng)典書(shū)籍。
負(fù)責(zé)人:各班語(yǔ)文老師
(五)觀看一部愛(ài)國(guó)主義電影
利用班隊(duì)課,組織孩子們觀看一部愛(ài)國(guó)主義電影,傳承先輩艱苦奮斗的革命精神,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。(3月11日)
一—三年級(jí):《我和我的祖國(guó)》
四——六年級(jí):《長(zhǎng)津湖》
負(fù)責(zé)人:各班首導(dǎo)
四
評(píng)比總結(jié)
(一)“讀書(shū)之星”評(píng)比
每班推薦不超過(guò)3名。(“讀書(shū)之星”評(píng)比要求及推薦表見(jiàn)附件)
(二)“書(shū)香班級(jí)”申報(bào)
各班首導(dǎo)提交書(shū)香班級(jí)參評(píng)報(bào)告,整理收集讀書(shū)活動(dòng)資料,學(xué)校教導(dǎo)處組織力量綜合評(píng)審。
評(píng)選新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(篇6)
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,拓展學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中成長(zhǎng)。
三、評(píng)審機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):_x。
副組長(zhǎng):_x、_x、_x、_x。
成 員:全體中層干部和各班班主任。
四、評(píng)選要求
此次評(píng)選活動(dòng)將從德智體美勞五個(gè)維度和班級(jí)管理能力進(jìn)行評(píng)價(jià),分別評(píng)出文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、藝術(shù)之星、環(huán)保之星、管理之星六個(gè)單項(xiàng)之星。同時(shí)每班全面綜合德智體美勞五個(gè)維度推薦一名學(xué)生,參評(píng)校級(jí)新時(shí)代好少年,學(xué)校設(shè)立專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳表彰。
五、評(píng)選辦法
1.單項(xiàng)之星每班擇優(yōu)推選不超過(guò)3名,新時(shí)代好少年每班1名(不要和單項(xiàng)之星重合)
2.參照評(píng)選要求,采用自我推薦和班主任推薦相結(jié)合的方式,通過(guò)公平競(jìng)選,最終擇優(yōu)推薦上報(bào)。
3.班主任將推薦表的電子檔收齊后,和推薦名單匯總表一并發(fā)給政教處馮建明老師,截止日期:x月x日。
4.被推薦上報(bào)的“新時(shí)代好少年”候選人除提交推薦表電子檔之外,同時(shí)提交一張彩色生活照片電子檔以供宣傳展板的制作。
六、評(píng)選上報(bào)時(shí)間:
_年x月x日——_年x月x日。
七、注意事項(xiàng):
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳“校園之星”的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開(kāi),增加透明度。
評(píng)選新時(shí)代好少年活動(dòng)方案(篇7)
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)我校學(xué)生全面健康成長(zhǎng),持續(xù)開(kāi)展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng),深入挖掘一批充滿(mǎn)時(shí)代氣息、事跡生動(dòng)感人的青少年先進(jìn)典型,引導(dǎo)我校學(xué)生從小樹(shù)立理想信念,聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走,提升文明素養(yǎng),主動(dòng)向善向美。_x小學(xué)在全校范圍組織開(kāi)展 “新時(shí)代好少年”評(píng)選宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
_年x月——_年x月。
三、評(píng)選對(duì)象:
全校學(xué)生。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)基本標(biāo)準(zhǔn)
德、智、體、美全面發(fā)展,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,富有活力,具有社會(huì)責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時(shí)代特色的好少年。凡事跡全面或在某一方面事跡突出,能夠發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評(píng)選。
(二)具體標(biāo)準(zhǔn)
1.胸懷祖國(guó)、志向遠(yuǎn)大。響應(yīng)黨的號(hào)召,響應(yīng)時(shí)代召喚,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展。
2.崇德向善、品行高尚。向善向上、言行文明,誠(chéng)實(shí)善良、重諾守信,孝老愛(ài)親、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),艱苦樸素、勤儉節(jié)約、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3.勤學(xué)善思、自立自強(qiáng)。勤奮學(xué)習(xí)、拼搏奮進(jìn)、創(chuàng)新創(chuàng)造,自強(qiáng)自立、勇于進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng),自覺(jué)主動(dòng)傳承中華優(yōu)秀文化,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。
4.助人為樂(lè)、自行自覺(jué)。爭(zhēng)當(dāng)小志愿者,積極參與環(huán)境保護(hù)、疫情防控等志愿服務(wù)活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)他人,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、遵行健康文明向上的生活方式。
五、評(píng)選步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
各班通過(guò)主題班會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展“新時(shí)代好少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論。組織開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,同時(shí)引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。
第二階段:組織評(píng)選
1.各班符合條件的學(xué)生自我申報(bào)“新時(shí)代好少年”。
2.各班組織評(píng)選出校級(jí)“新時(shí)代好少年”,并于x月x日上報(bào)校級(jí)“新時(shí)代好少年”,每班x名。
3.上交的材料:各班請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好《雁園路小學(xué)“新時(shí)代好少年”申報(bào)表》及事跡材料(一份,事跡材料限定_x字),于_年x月x日放學(xué)前將word文檔報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
第三階段:“六一”表彰
“六一”兒童節(jié)期間,舉行_x小學(xué)“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。
六、具體要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選“新時(shí)代好少年”的重要意義,把開(kāi)展“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好。
2.廣泛動(dòng)員,貼近實(shí)際。評(píng)選活動(dòng)要遵循學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)身邊典型,確保評(píng)選出的“新時(shí)代好少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué),確保廣大未成年人在參與評(píng)選中受到教育、得到提高。
3.精心組織,周密實(shí)施。評(píng)選活動(dòng)要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、公平、公正、務(wù)實(shí),要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,積極挖掘先進(jìn)典型,做好組織、推薦和評(píng)選工作;要確保候選人推薦材料真實(shí)可靠。
4.深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給大隊(duì)部,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,學(xué)校“新時(shí)代好少年”評(píng)選采取各班層層評(píng)選推薦的方式進(jìn)行,共評(píng)選出校級(jí)“新時(shí)代好少年”。
2.表彰獎(jiǎng)勵(lì),“六一”期間學(xué)校將表彰“新時(shí)代好少年”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。