“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感
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“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇1)
今天,我觀看了中央電視臺的一個大型公益活動——尋找最美孝心少年,介紹了10個很有孝心的少年,其中我印象最深刻的是徐煜岑與藍曉萍、藍蕓萍姐妹。
徐煜岑是浙江省湖州市德清縣的一名五年級學生,今年11歲。_年7月,徐煜岑的媽媽姚建紅在下樓梯時不小心摔傷,導致頭部重傷,經過搶救后雖然脫離了生命危險,但智力只有5歲小孩的水平了,并且嚴重影響了語音功能,連醫(yī)生都認為她再也不能說話了??尚祆厢幌嘈?,他從那時起就開始每天教媽媽說簡單的詞語、句子以及拼音,還做算術題。由于媽媽智力不佳,過一會兒就忘記了,所以徐煜岑每天都給媽媽出練習題,他放學回家后批改,然后再教新的內容,這一教就是三年,經過他的不懈努力,媽媽現在已經可以說不少簡單的詞句,并能獨立書寫許多漢字、并且能做小學數學乘法題了,連醫(yī)生都覺得這是個奇跡!
在廣西都安瑤族自治縣的一個小山村里,生活著一對小姐妹,姐姐叫藍曉萍,今年12歲,妹妹叫藍蕓萍,今年9歲。她們家里十分貧窮,4年前,媽媽去世了,爸爸受不了打擊,精神失常了,爺爺年紀已大,還是個殘疾人,腿腳不方便,于是,當年才8歲的姐姐藍曉萍便肩負了家庭的重任,在家洗衣做飯,砍柴放羊,除了做家務,她還要照顧爺爺和爸爸,年紀小小的妹妹在姐姐的帶領下,也幫著做些簡單的家務活,姐妹倆十分的辛勞,她們的故事感動了許多人。
看完這個節(jié)目,我深受感動,內心久久不能平靜。我明白了孝心,并不是那些轟轟烈烈的大事,而是從生活中的點點滴滴表現出來的。我們應該向這些最美孝心少年學習,不管是順境還是逆境,都心存一顆感恩的心,孝敬父母,我想這是每一個為人子女都應該做到的!
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇2)
自古以來,中華人民即百善孝為先,觀看了《最美孝心少年頒獎典禮》我見證了什么是“孝”,知道了“孝”的含義。接下來,我就選取兩個事例來詮釋“孝”的含義,稚嫩的肩膀撐起了一片明亮的天空
十六歲的黃鳳吃了不知多少苦,受了不知多少累,才艱難地走到了今天。她用她對父母的愛和對生活的不屈服,感動了社會。黃鳳在六歲時父親因摔傷,癱瘓在床,而母親也離家出走,棄他們而去。一次又一次的沉重打擊,讓她變得堅強,承擔起照顧家庭的重擔,撐起了那因父親癱瘓而垮塌的天,為了給爸爸治病,她從貧窮的山村推著爸爸來到大城市――上海。這是長征般的行程,可她走過來了,在求醫(yī)的過程中,屢次受挫,但她從不灰心。她的事跡被人們知道,她的孝心感動了社會。最后,北京一所醫(yī)院免費為她父親治病,皇天不負苦心人,她父親的病逐漸有了轉機。
她雖是孩子,但她比成年人更有孝心。最后我衷心地祝愿她的父親早日康復?;居小坝辍?/p>
十四歲是人生花季,大多數人在這個季節(jié)里享受著燦爛的春光,而十四歲的吳林香,卻在這美好的季節(jié)經歷著人生的狂風驟雨。禍不單行。父親不在,吳林香的唯一依靠――母親也不幸去世了。她必須靠自己照顧好年幼的弟弟和年邁的奶奶。以她稚嫩的承擔起超負荷的責任。她的夢想是當一句醫(yī)生,為了不讓更多的人不再受病痛的折磨。當弟弟對她說出“姐姐,我愛你”的時候,我落淚了。林香你是好樣的,別灰心,在你的身后有很多人在做你的后盾,加油!
人間有愛就有孝,“孝”字是沉重的,但若是心懷愛心責任心就能舉重若輕。讓我們向最美孝心少年看齊。學做“孝”人,學做“孝”事,做一個有愛心有孝心之人。
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇3)
近幾天,學校組織我們觀看了“_年最美孝心少年頒獎典禮”,看著看著,我流下了感動的淚水。最讓我感動的,是向小康、田應志的孝心故事。
向小康的家在湖南古丈縣,她今年剛滿十歲,可不幸的是,媽媽得了間歇性精神分裂癥,隨時可能發(fā)病,小康就在家里照顧媽媽,媽媽一不高興,病情就會發(fā)作,本來是應該媽媽給小康梳頭,現在只能是小康給媽媽梳頭了。小康有時候還到市場上買些女孩子的用品,這些她都不是給自己買的,是給媽媽梳頭用的,她想把媽媽打扮得漂亮些。她們倆無聊的時候,就會和媽媽到附近的茶葉田里去摘茶葉。有一次,小康爸爸不在家,媽媽就把家里的東西扔到了河里,小康看到了這一幕,驚呆了,便對媽媽說:“媽媽,您怎么把書都扔到了河里呢?”“你爸爸不在家,我就要扔東西”媽媽說。過了一會兒,媽媽的病情更嚴重了,向小康馬上拿藥給媽媽吃,費了好大的勁兒,才讓媽媽平靜了下來。她常常對別人說:“我的愿望是和媽媽一起做作業(yè),一起看電視,一起玩兒?!?/p>
田應志今年十五歲了,有哥哥、妹妹,還有一位九十三歲的奶奶。哥哥從小患上了小兒麻痹癥,應志有空的時候,就和哥哥、妹妹一起在門前的小院子里種地,讓奶奶干一些兒輕活兒。有一天,應志一個人到山上去采玉米,
哥哥就在家里喂牛,由于牛吃草料過多,撐得站不起來了,田應志回來以后,趕忙想辦法,他從山上采來了草藥,碾藥、灌藥,費了好大的勁兒,才把牛救活了。多能干的應志喲!
看看他們,再想想自己。我們有著優(yōu)越的生活條件,卻一心依賴著大人;而那些孝心少年們的條件那樣差,獨立自主的精神卻是那樣的強。我們真應該向他們學習!
小康、應志,我為你們點贊!
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇4)
剛看了一部國漫電影《雄獅少年》。劇情和人設很拉:男主一開始不會舞獅,我就猜到他最后一定在舞獅比賽中奪冠,“英雄花”就是伏筆;師父說“擎天柱”不是用來爬的,男主最后一定攀上去了;鎮(zhèn)上惡霸剛開始氣焰囂張,瞧不起男主,最后一定會轉變對男主的看法;紅代表正派,黑代表反派,是好萊塢電影的經典設定,本片中具體體現為獅頭顏色;“弱雞”“瘦猴”“肥豬”(主角很弱小,配角其一很瘦,其二很胖)的組合也是無數影視作品的套路,片中三位少年依次對應,師父更是直接以這三個稱呼調侃過他們,而他們仨最終一定會逆襲;三兄弟、男主與父母、師父與師娘等人物關系沒有深挖,永遠happy ending和世紀大和解。
但《雄獅少年》的鏡頭語言一流:全片第一幕,由小貓引出全鎮(zhèn)的轉場鏡頭,讓我誤以為是真人電影。我很喜歡如此寫實的質感。該片視聽結合做得很好,配樂、大量方言的運用為之增色不少。而主創(chuàng)團隊不僅滿足于此,影片結尾處出現兩個不突兀的超現實主義畫面,令人驚喜。這正是文本影視化的優(yōu)勢,以及動畫電影相較真人片的優(yōu)勢。
此外,個人很喜歡本片立意的表達方式:徐徐展開,反復點題。一開始男主連續(xù)引用李白三句詩“天生我材必有用”,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,讓我誤以為這是個很淺顯爛俗的電影;后面的劇情展開在我意料之外,男主為見父母而決心參賽,父親卻因意外昏迷,回家觀察,母親服侍,男主又為了養(yǎng)家糊口打工,一度猶豫是否參賽;他最終參賽并奪冠,同時父親也清醒,創(chuàng)造了奇跡,使主題深化?!拔也皇侨踟垼切郦{!”,這不僅是對夢想的追求,而且是對命運不公的抗爭哪。
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇5)
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。想要有學識就必須好好讀書,但并不是走馬觀花,盲目的讀書,而應該有目的、有方法的去學習。
昨晚,在學校的組織下,我們觀看了《福建書香好少年閱讀指導》之“怎樣幫助孩子學好功課”公益直播講座,鄭國良先生通過深入淺出、聲情并茂地為我們講述了該如何學好功課。
首先,我們學習不能被常規(guī)思維所束縛。鄭國良老先生給我們講述了一個小故事:一位老師想考驗一位學生對金錢的認知,給了她兩個一元硬幣,兩個五角硬幣和兩個一角硬幣,讓她拿出三元一角。我想這對所有人來說都是一道十分簡單的題目,然而這位學生卻說,“這里只有兩元吶”,她忽略了兩個五角就是一元。正是因為她被“元是元,角是角”的定式思維束縛住了,就思維格式化了,不懂得變通,因此,淺顯易懂的問題都無法解決了。我們應該跳出固有的思維方式,學會多角度思考問題。
其次,語文閱讀也是需要技巧的。閱讀有精鍍、跳讀、選讀、略讀等方法。精讀,便是細細品味書中的精華;跳讀,則是跳過不太重要的情節(jié);選讀,就是選擇自己需要的部分進行閱讀;而略讀,就是稍微粗略的閱讀,了解書本大致情節(jié)。我們應該根據需求,有選擇的使用閱讀的技巧和方式。
關于學習,鄭老先生還將學習的方法編成了順口溜,以便記憶。
通過這次觀看,使我明白,作為祖國新時代的學生,我們不僅要有目的有技巧學習,更應該結合現代先進的科學使得我們的學習事半功倍;不僅要學好科學文化知識,更應該德智體美勞全面發(fā)展,長大為祖國貢獻自己的一份力量!
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇6)
今天我們看最美孝心少年,聽著那一個個感人的故事,我情不自禁的淚流滿面。
黃鳳、吳林香、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、何秀巡姐弟、高雨欣等等。
我們都一樣都是普普通通的孩子但是他們承擔的擔子都比我們重多了,有的6歲就開始照顧家人,有的一夜之間就長大了,有的為了媽媽可以不顧一切。
他們用單純、善良的自覺行動,告訴我們骨肉至親的親情;
他們用自己生活中點點滴滴的真實行動,證明著“愛”與“被愛”,也傳承著尊老愛長、感恩圖報的美。
這里讓我印象最深的是這一對姐弟,姐姐每次為了減輕弟弟背簍里的重量,她都要弟弟走在前面。
然后,趁其不備,從弟弟的背簍里拿出一些東西放到自己這里,而弟弟也為了給姐姐減輕重量,他會在未背起背簍的時候,騙姐姐說天上有飛機,然后偷偷往自己的背簍里放一些重物。
見過很多單親家庭的孩子,大的總是讓著小得,結果小的孩子會認為所有別人的幫助和施舍都是理所當然。然而這位姐姐,用她的行動幫助弟弟實現了更加正確的人生觀,讓他勇于承擔,會感恩,一個十幾歲的姐姐把一個年僅十一歲的弟弟培養(yǎng)成了家里頂天立地的男子漢。
想到前幾天因為手機的事和爸爸媽媽吵架我深感慚愧,爸爸媽媽供我上學給我創(chuàng)造良好的生活環(huán)境我不僅沒有感恩還罵他們我真的太不懂事了!我想說:爸爸媽媽我錯了,對不起。
百善孝為先”,古人不僅創(chuàng)造了一個“孝”字,更為中華兒女立下了一個規(guī)矩。
伙伴們,請珍惜父母為我們做的一切,體諒父母的辛苦,幫父母做一些力所能及的事情,讓父母感受到我們的孝心。
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇7)
“百善孝為先,孝為百行首”。隨著時代的進步、社會的發(fā)展,我們也需要與時俱進,給傳統的孝文化賦予新的內涵。本屆活動在延續(xù)以往兩屆傳統的同時,以內容創(chuàng)新為引導,更加突出了新時期的中華孝行文化內涵和細節(jié),對其進行深入的討論和詮釋,力爭形成具有時代特征、切合實際、易于理解的中華孝行新觀念、新模式。
作為今年“尋找最美孝心少年”活動的重要內容,活動組委會向全社會征集當代孝行的具體內容,并結合“最美孝心少年”的孝行善舉,提煉出“陪爸爸配一幅最酷的老花鏡”“定期帶著父母體檢”“假期旅游時帶上父母”等貼近生活、簡單易行的新時期、新孝行標準,在典禮上與各個環(huán)節(jié)融為一體,以形象大使公益短片的方式予以發(fā)布,使現場觀眾在感動中去思考、在思考中有感悟,產生了極為強烈的心靈共鳴。同時,典禮上還面向全社會發(fā)出了“新孝行,你也行”的溫情呼吁,體現了中央媒體熱情傳播傳統美德、大力弘揚社會主義核心價值觀的時代責任感。
“善事父母者。從老省,從子,子承老也?!薄墩f文解字》中如此解釋“孝”。“老吾老以及人之老”。孟子如此詮釋“孝”。孝讓不同代際的人融為一體,讓沒有血緣關系的人形成合力。只有每個家庭都講孝,社會才會穩(wěn)定和諧,國家才會更加強大?!白蠲佬⑿纳倌辍笔菚r代的道德標桿,“新時代,新孝行”讓行孝成為時代風尚?!靶⑿纳倌辍钡氖论E不僅讓青少年感動,忙碌中的成人也應駐足片刻,思考自己肩上所擔當的責任。本屆“尋找最美孝心少年”活動雖然落幕了,但“尋找”還在繼續(xù),行孝就在身邊,就在當下。正如“新時期,新孝行”里所說,“盡孝,就在平時的點點滴滴?!薄氨M孝,不要等待,就是現在?!?nbsp;
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇8)
“少年智,則國智;少年強,則國強?!苯裉欤靶聲r代好少年”先進事跡發(fā)布活動舉行,我觀看后,感觸頗深。
本次活動共有32位新時代好少年。其中有患重病但又不放棄學業(yè)與興趣的白海辰同學,有幫助患小兒麻痹癥的同學上下學長達三年的劉宇同學,還有每周去村中建檔立卡戶作幫扶的李月空同學。但有一位同學讓我印象深刻,他就是河南鄭州的賈永升同學。
賈永升的父親是一名農機手,農機一旦出了故障,便不能工作,還要找人修理。也就在這時,賈永升便立志要把這項技術學好。央視《大國工匠》的播出,讓賈永升更加堅定了自己的選擇。在之后的學習中,他時刻嚴格要求自己,功夫不負有心人,他在_年代表學校參加了河南省機電維修大賽,并榮獲一等獎。之后的國賽中,他更是不負眾望,拿下一等獎。賈永升同學的事跡告訴我們:我們在學習中,要刻苦努力,注重每一個細節(jié),嚴格要求自己。
從這個活動中,我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質。同學們,我們肩負著建設祖國的重任,應該好好學習,百折不撓,全面提高自己的素質,做未來建設祖國的棟梁!
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇9)
今天晚上7:30我觀看了_年“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動視頻。在此活動中,我看到了許多優(yōu)秀同學的感人事例,受益匪淺,也讓我堅定了今后努力的方向,其中一些同學的事例更是讓我久久不能忘懷。
池禹錚同學是一位生物守護者,他很小就加入了愛鳥護江組織,制作了上千個鳥巢,對鳥類非常有愛心、對鳥類知識也懂得特別多;池禹錚同學不僅從中學到非常多的知識,也將愛護環(huán)境保護生物作為一份責任。在班級中,他更是成績名列前茅,幫助老師,積極參加班級活動。
李月空同學是德昂族人,她作為一名少先隊員,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),主動幫扶建檔立卡戶的老人和同學,幫助同學學習,幫助老人干農活,她還幫助扶貧干部解決了語言不通的問題;在抗擊疫情期間,她幫助鄉(xiāng)中干部傳遞消息,幫助班級做好防疫工作,她趁課余時間主動參與到傳承民族特色傳統文化,她經常提醒自己:“自己多干一點,別人就可以少干一點。”
白海辰同學是一名計算機高手,非常熱愛科學技術,不幸的是在他10歲時,他得了一種罕見病。即使遭受疾病困擾,他也沒有自暴自棄、堅強的克服病痛,復查時連專家都驚嘆,是什么力量讓他扛了過來,經過他不懈的努力,他獲得了許多國家級和世界級的獎項。
丁梓軒同學是一位小小講解員,作為一名小小講解員,她積極參與弘揚紅色故事,用實際行動傳承紅色基因,既鍛煉了她的語言表達能力,也讓她了解了新中國的成長歷程,同時她也熱愛做愛心公益,為貧困山區(qū)的孩子們募捐,在社區(qū)空間改造時她提出自己的建議
河南省的賈永升同學,立志于服務于農村,幫助村民維修機械,他說:“”只要肯努力、肯付出,就一定會有回報“”,異于常人的付出,讓他功夫不負有心人,也拿到了許多獎項,他還有讓農民實現“麥下乘涼”的愿望,希望為鄉(xiāng)村建設貢獻自己的一份力量,發(fā)揚工匠精神,在每一個細節(jié)上下功夫,勤奮努力。
看了這么多位優(yōu)秀少年的感人事跡,我內心非常激動,他們在用實際行動保護環(huán)境,扶貧攻堅,科學研究……點點滴滴貢獻著自己的一份光和熱,我要以他們?yōu)榘駱?,今后努力爭做一名新時代好少年,爭取為祖國建設貢獻自己的一份力量!
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇10)
梁啟超曾說:"少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。"中國新時代好少年應為祖國做些力所能及的事情,比如:樂于助人、敏而好學……都是為祖國做些力所能及的事情。
觀看完新時代好少年這個節(jié)目,我認識了用付出三次打破世界紀錄的黃俊凱,熱愛父母孝敬父母的李艷艷,熱愛冬奧,追逐夢想的劉博洋……
他們的眼中有一種關愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護祖國的力量。他們的心中有一種無私奉獻的精神。讓我們攜手共進一起爭做新時代好少年。
有的人會問:"新時代好少年是什么?怎樣才能當一個新時代好少年?"新時代好少年是同學們學習的榜樣。當一位新時代好少年,我們應該隨時具備挑戰(zhàn)精神,擁有樂于助人、無私奉獻、樂于科學探索的精神……
我們學習的榜樣還有很多,他們都是你眼中的新時代好少年,有的時候你的同學幫助別人,這是一種歡樂,有的時候你的同學樂于科學探索,這也是一種歡樂。
讓我們攜手共進,一起當新時代的小志愿者。
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇11)
星期天晚上8點,我看了CCTV兒童頻道播出的電視欄目《新時代好少年》介紹了來自全國各地的十個好少年,如董天晨和邵子金,講述了他們的故事和理想。
董天晨夢想成為一名宇航員,探索宇宙的奧秘。她喜歡讀書,平均每年讀200本書,到目前為止已經讀了大約2000本書。這真的是一個巨大的數字,想想他們一年只讀幾十本書,真的很羞愧!
張麗文是一個慷慨的女孩,她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史和文化,喜歡向他人解釋紅色延安的故事。我們也應該像她一樣成為一名文化傳播者。
還有身殘志堅,愛科學的顏玉宏,愛發(fā)明的邵子金,京劇文化傳播者曹語燦..…他們都是從小就有夢想,堅持實現夢想的青少年!
海闊任魚游,天高任鳥飛。只有一點點成長,讓自己變得堅強,才能登上更高更大的舞臺。我相信,無論他們的夢想是什么,無論實現夢想的道路有多艱難,只要他們努力工作,堅持下去,他們就會成功!
他們的故事深深激勵了我,以后我也要像他們一樣明確自己的目標,自強不息,奮發(fā)向前,做一個新時代的好少年!
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇12)
現在的我們本該坐在教室里快樂地學習,但因為疫情的發(fā)生,我們現在只能通過網絡直播上課。學校老師也通過網絡引導我們認識了新冠狀病毒,要求我們提高自我防護意識,要我們知道保護野生動物的重要性,教會我們人與自然要和諧相處,并通過許多鏈接學習抗疫一線的英雄人物。
疫情當下,作為小學生的我們要努力學習,不能驕傲自滿。要認真地表現自己,不要灰心。現在的我們在家好好學習,不到人多的地方集聚,就是對國家做貢獻。如果你不好好學習,你想想那些抗疫在疫情一線的白衣天使們,他們?yōu)榱宋覀兊陌参?,十幾個小時不喝水不吃飯,為了穿上防護衣,漂亮的姐姐們把她們?yōu)鹾诘拈L發(fā)剃成了光頭。所以我希望大家都應該在家上網絡直播課,并且要好好聽講。其實我們都有一顆愛國的心,以前成績不好的學生,相信今后也一定會努力學習,一步一個腳印,只要你想學,用心學,一定會學好。
我們不吃學習的苦,就一定要吃生活的苦,希望大家今后端正學習態(tài)度,認真上課。讓我們大家共同戰(zhàn)勝疫情,為武漢加油!為祖國加油!
“2023做新時代好青年強國思政課”心得觀后感(精選篇13)
星期六晚上八點,我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視節(jié)目《新時代好少年》,里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年,講述了他們的故事與理想。
董天晨夢想成為一名宇航員,去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書,平均每年讀書200本,迄今已讀書約2000本。這真是一個龐大的數字,想想自己一年才讀幾十本書,真是自愧不如。
張力文是一名落落大方的女生,她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史文化,喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應該像她一樣,做一個文化傳播者。
還有身殘志堅、愛科學的顏玉宏,愛發(fā)明的邵子衿,京劇文化傳播者曹語粲......他們無一不是從小就懷揣夢想,并且鍥而不舍地實現夢想的少年!
海闊任魚躍,天高任鳥飛,我們只有一點點成長,讓自己強大起來,才能夠登上更高更大的舞臺。我相信,無論他們的夢想是什么,無論實現夢想的道路有多么艱辛,只要努力著,就一定可以成功!
他們的故事深深激勵了我,以后我也要像他們一樣明確自己的目標,自強不息,奮發(fā)向前,做一個新時代的好少年!