讀書(shū)的觀后感怎么寫(xiě)
寫(xiě)觀后感不僅可以表達(dá)自己對(duì)于作品或場(chǎng)所的看法和見(jiàn)解,還可以記錄下自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要過(guò)程。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的讀書(shū)的觀后感怎么寫(xiě)?這里給大家分享讀書(shū)的觀后感怎么寫(xiě)供大家參考。
讀書(shū)的觀后感怎么寫(xiě)篇1
讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,時(shí)間越長(zhǎng),情誼也就越深厚。
——題記
千百年來(lái)我們視書(shū)為我們的精神食糧。
讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我從中感受到要珍惜每分每秒的時(shí)間,莫讓人生留下遺憾;讀冰心先生的《繁星春水》,明白了世界上最無(wú)私的是母愛(ài),最偉大的是母親;讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》懂得了奮斗、拼搏;讀老舍的《駱駝樣子》,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了適應(yīng)。
春游書(shū)海!
陽(yáng)光明媚的日子,坐在書(shū)架前,隨手拿幾本書(shū)肆意地看,盡情地在書(shū)海中遨游,迎著溫暖地春風(fēng),體驗(yàn)著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,”的珍貴。惜!
夏品書(shū)意!
烈日炎炎的天氣,掙脫懶洋洋的哈欠,手握一本奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》走到樹(shù)蔭下,傾聽(tīng)著蟬叫、鳥(niǎo)鳴,享受著輕風(fēng)微拂,細(xì)細(xì)品味“保爾柯察金”的經(jīng)歷給予我們的啟示,努力學(xué)習(xí)他那種奮斗、拼搏的精神。奮!
秋戀書(shū)情!
枝枯葉落,大雁南飛,傷感繚繞。輕輕拭去心頭的一絲愁意,取來(lái)一本古詩(shī)書(shū),怎見(jiàn)得杜甫筆下“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!钡那榫?只有李清照“雁過(guò)也,正傷心,”曾是舊相識(shí)的悲涼。又怎見(jiàn)得“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!敝皇橇魬倭T了,有的只是“床前屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕?!睉?
冬吟詩(shī)句!
雪花紛飛的季節(jié),何必再次拿起書(shū)呢?不必留戀春詩(shī)了,何不吟一首毛主席的《沁園春雪》,讓眼前展現(xiàn)“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里飄雪?!钡木吧??;蚰闷鹉恰妒勒f(shuō)新語(yǔ)》,翻到《詠雪》,體驗(yàn)“謝道溫”“未若柳絮因風(fēng)起的。”紛飛,贊!
自古以來(lái),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。何不閑暇時(shí)刻手持一本書(shū),體驗(yàn)“春曉秋冬”的韻味,體驗(yàn)奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的艱辛,體驗(yàn)魯迅先生《朝花夕拾》給予我的啟示……
書(shū),知識(shí)的源泉!快,讓自己也愛(ài)上書(shū)吧!
讀書(shū)的觀后感怎么寫(xiě)篇2
很榮幸能夠參加今天的讀書(shū)交流座談會(huì),和大家共同分享讀書(shū)帶給我們的快樂(lè),現(xiàn)就我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)與大家交流探討:
俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋”,我們知道,一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,所謂活到老學(xué)到老。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
1、讀書(shū)能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說(shuō),沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,我們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書(shū)就成了我們最有利的知識(shí)武器,通過(guò)書(shū)本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。
2、讀書(shū)開(kāi)闊人的視野
書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏稳杏杏唷?/p>
3、讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想。
4.讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事.
5.讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平.以前我的寫(xiě)作能力是很差的,有時(shí)給孩子輔導(dǎo)作文都覺(jué)得無(wú)從下手,于是我有空時(shí)就翻翻兒子的作文書(shū),漸漸的感覺(jué)我的詞匯就豐富了,給孩子輔導(dǎo)起作文來(lái)也就得心應(yīng)手了??梢哉f(shuō)我們是孩子家中的老師,只有我們掌握了豐富的知識(shí),才能很自信的去輔導(dǎo)孩子,才能成為孩子心中的“好老師”。
6.讀書(shū)可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地,最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。比如說(shuō)我們澄合局的趙伯壁、張玉和他們之所以能夠成為全國(guó)勞模,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)喜歡讀書(shū),鉆研業(yè)務(wù),善于從書(shū)中探索新知識(shí),新技術(shù),經(jīng)過(guò)自己的努力,成為技術(shù)大拿,為礦山做出了很大的貢獻(xiàn)。那么面對(duì)我公司建設(shè)百萬(wàn)噸礦井目標(biāo)的即將實(shí)現(xiàn),隨著礦井機(jī)械化水平的不斷提高,必將對(duì)我們每個(gè)人提出更高的要求,這就需要我們?cè)谧约旱谋韭殟徫簧?,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研新技術(shù),練就一身過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),去適應(yīng)礦山的發(fā)展需要,為礦山盡一份力,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之,讀書(shū)有很多益處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),它能讓你的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西,感受世界的不同,讓我們一起融入到書(shū)的海洋中去,不斷提高自身素質(zhì),為礦山的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
讀書(shū)的觀后感怎么寫(xiě)篇3
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類(lèi)成功的最基本條件,有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的?,F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地的!
要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。
讀書(shū)的觀后感怎么寫(xiě)篇4
每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗的到來(lái)了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無(wú)奈釋放出來(lái),同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知和單純,也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞,他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們,因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦?。年邁的老人,如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展,都會(huì)盡心竭力的.實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
讀書(shū)的觀后感怎么寫(xiě)篇5
讀過(guò)富含軍事策略的《三國(guó)演義》,仰慕過(guò)行俠仗義綠林好漢的《水滸傳》,欣賞過(guò)初讀時(shí)“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚?!焙髸r(shí)嘗到一個(gè)家族的興亡衰盛的《紅樓夢(mèng)》……可最使我百讀不厭,愛(ài)不釋手的非屬那曲折驚險(xiǎn)的《西游記》不可。
說(shuō)起《西游記》大家肯定不會(huì)陌生,那神通廣大的孫悟空,那好吃懶做的豬悟能等形象便浮現(xiàn)在我們眼前。
大英雄孫悟空手持金箍棒,號(hào)稱“齊天大圣”,上可九天攬?jiān)?,下可五洋捉鱉,一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里,靠他那出神入化的七十二變和明辨是非的火眼金睛讓師徒四人多次死里逃生,還有他那個(gè)倔脾氣,壓在五行山下五百年也寧死不屈,他那精神是我們男子漢的楷模,更是我的偶像。別看三徒弟沙僧長(zhǎng)得兇神惡煞,其實(shí)內(nèi)心可善良著呢!整天“扁擔(dān)不離肩,行李不離手”假如沒(méi)有他這個(gè)為師兄化解矛盾的老好人和事佬,這取經(jīng)路上不知要經(jīng)過(guò)多少破折啊!豬八戒是我心中的豬悟能、豬呆子,拋開(kāi)他長(zhǎng)得豬頭豬腦,笨的可憐不說(shuō)。
還經(jīng)常在師傅面前誹謗別人,師傅趕走孫悟空都與他脫不了干系,更可恨的他還是一個(gè)好色之徒,他的前世天蓬元帥就是因調(diào)戲嫦娥而被貶下界的,他的一生只愛(ài)三件東西:吃、睡、女人。怎么樣?可恥吧!這三位的師傅唐僧那才叫一個(gè)榆木疙瘩,看他長(zhǎng)得一表人才,又那么慈悲善良,但他太執(zhí)迷不悟、愚昧無(wú)知。話說(shuō)《三打白骨精》那回,孫悟空忍著金箍咒的疼痛保護(hù)他,而他不領(lǐng)情,竟毫不含糊地將悟空趕回花果山。氣得我直咬牙,破口大罵:“你的腦子被驢踢了還是進(jìn)水生銹了,竟這么不近情理,笨蛋!”這使我情不自禁地想起郭沫若和看《三打白骨精》時(shí),郭沫若這樣評(píng)價(jià)唐僧:人妖顛倒是非淆,對(duì)敵慈悲對(duì)友刁,千刀萬(wàn)剮唐僧肉,一拔何虧大圣毛?而則認(rèn)為:僧是愚民有可訓(xùn),妖為鬼域必成災(zāi)。
筆落至此,仔細(xì)想想:豬八戒很現(xiàn)實(shí);沙僧忠厚老實(shí);孫悟空智勇雙全;唐僧慈悲憐憫、執(zhí)迷不悟。讀了《西游記》,我感想頗多:不論是生活中,學(xué)習(xí)中,我們一定像孫悟空那樣足智多謀不畏艱險(xiǎn),要像沙僧那樣忠厚、踏實(shí)能干,忠心耿耿。而不要像唐僧那樣優(yōu)柔寡斷、愚昧無(wú)知。更不要像豬八戒那樣好逸惡勞,諷刺、誹謗別人。
或許,這個(gè)最值得我們學(xué)習(xí),最值得我們敬佩,又值得我們了解的應(yīng)該是這個(gè)神游天下、充滿智慧的吳承恩先生吧!
讀書(shū)的觀后感怎么寫(xiě)篇6
假如你只剩下三天的光明,你會(huì)做些什么呢?或者只給你三天的光明,你又會(huì)做些什么呢?
《假如給我三天光明》給我的印象很深刻,看完了后就寫(xiě)下了這篇《假如給我三天光明》心得體會(huì)。
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò) 了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔 走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑 戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一 天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情 啊!三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的?,F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨 上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如 果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來(lái)光明,給無(wú)望的世界帶來(lái)希望吧!
海 倫凱勒的三天安排。第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐, 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開(kāi)了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿?,而且還要研究她的容貌, 發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,并且看到她那 經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類(lèi)的同情?!?/p>
有視覺(jué)的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過(guò)去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀,那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。
下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡 的期限,這將是我有視覺(jué)的第三天,也是最后一天。我將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。第一天,我奉獻(xiàn)給了我有生命和無(wú)生命的朋友。 第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò),到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和 那么多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻 只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
”苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……“正是苦難鑄就了海倫。凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過(guò)常人的健 康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類(lèi)成功的最基 本條件,有健康身體而沒(méi)有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們 會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。“這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照??催^(guò)《假 如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且 一生中寫(xiě)了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái)。這就是”珍惜“的價(jià)值所 在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯那種”有視覺(jué)卻看得少“的錯(cuò) 誤?;?yàn)椤币咽ァ暗臇|西痛苦不堪,或?yàn)椤钡貌坏健暗臇|西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在”擁有“的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:盡力地完成每一件事;要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。
讀書(shū)的觀后感怎么寫(xiě)篇7
《威尼斯商人》是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞寫(xiě)的四大喜劇之一。故事大概是這樣的:在威尼斯生活著很多不同經(jīng)歷,不同品格的商人。故事的主人公就是一個(gè)成功的商人,他的名字叫:安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。最近又一批買(mǎi)賣(mài)即將成功,這使他萬(wàn)分高興。
這時(shí),安東尼奧的朋友巴薩尼奧,正匆匆走來(lái),原來(lái)他深深的愛(ài)上了鮑西婭公主,想去求婚。但他覺(jué)得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配,但他現(xiàn)在很貧困,因此只好向安東尼奧借錢(qián)。安東尼奧答應(yīng)了朋友的請(qǐng)求。但他全部的財(cái)產(chǎn)都在貨船上,但貨船還沒(méi)有到岸。那么只有向夏洛克借錢(qián)了。夏洛克是一個(gè)心胸狹窄、貪圖小便宜的人,他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當(dāng)他得知安東尼奧要向自己借錢(qián),心中暗暗高興。于是,在條約里寫(xiě)到:“如不按時(shí)還錢(qián),就要從你的身上割下一磅肉?!卑矕|尼奧冒著生命危險(xiǎn)答應(yīng)了。巴薩尼奧和鮑西婭結(jié)婚了。但是,一個(gè)壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊(duì)沉沒(méi)了,夏洛克逼他馬上還錢(qián)。但安東尼奧現(xiàn)在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭,準(zhǔn)備按條約上說(shuō)的去做。
在法庭上法官說(shuō):“你只能從他身上割下一磅肉,不允許有一滴血,要不然你就是違約?!笨上穆蹇烁咀霾坏?。最后法官判夏洛克敗訴,并把他財(cái)產(chǎn)的一半分給安東尼奧,另一半歸國(guó)家。事后,安東尼奧才得知那個(gè)聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個(gè)妙計(jì)。不久大家得知了一個(gè)好消息:安東尼奧的船隊(duì)并沒(méi)有沉沒(méi),現(xiàn)在已經(jīng)抵達(dá)港口了。我被莎士比亞小說(shuō)里的每一個(gè)情節(jié)所感動(dòng),也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上,我看到了他們都有對(duì)朋友真誠(chéng)、友好的一顆心.為了朋友的幸福,安東尼奧冒著生命危險(xiǎn)滿足了朋友的需要,為了讓朋友得到幸福,寧可犧牲自己。
鮑西婭既聰明又善良,她用自己的智慧,換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克,我的心頭就充滿了厭惡:他心胸狹窄、貪婪、兇狠,世界上難道還有這么狠毒的人嗎?我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我懂得好多人世間的道理,分清善惡,指引我的未來(lái)——做一個(gè)善良聰明,有愛(ài)心的人。