觀看安全教育觀后感500字
寫觀后感是一個非常有益的練習,可以讓你更好地提升自己的寫作能力和表達能力。觀看安全教育觀后感500字怎么寫,這里給大家分享觀看安全教育觀后感500字,供大家參考。
觀看安全教育觀后感500字篇1
今天是第_個全民國家安全教育日,下午的班隊會課上,老師組織我們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室頓時安靜下來,鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來,電視里的場面讓我們觸目驚心,那真是血的代價,是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生,追逐速度,為了搶一時之快,竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習慣。 “紅燈停綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學生能遵守交通法規(guī)呢?
爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規(guī),在過斑馬線一定做到:“一看、二觀、三通過,寧停三分,不搶一秒”。 愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守,在每一個人的心中永遠生根、駐扎,代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!
觀看安全教育觀后感500字篇2
今天,我看了《關(guān)愛生命,安全出行》這個視頻??戳酥螅腋械叫谋鉀?,觸目驚心。
《關(guān)愛生命,安全出行》這個視頻講的是全國道路交通事故典型案例警示錄,令人深思,令人震撼。
人的生命是寶貴的,每個人只有一次生命,一旦失去了,就再也沒有了。因此,我們一定要保護好自己的生命??墒?,據(jù)統(tǒng)計,第一次世界大戰(zhàn),有20__萬人因此喪命。但是,比這更嚴酷的事實擺在眼前,自世界上第一輛汽車面世至今,已有4000萬人死于車禍,這足足是前者的兩倍!在中國,因交通事故而死于非命的悲劇經(jīng)常發(fā)生。多少個白發(fā)人送黑發(fā)人;多少個家庭因此而從此少了歡聲笑語;多少個孩子從此成了孤兒?
一個名叫錢紅艷的小女孩,在她4歲那年和小伙伴過馬路去給媽媽送東西。正當過馬路的時候,一輛大卡車朝他們猛沖而來……等錢紅艷醒來時,她已在醫(yī)院了。她媽媽坐在旁邊,偷偷地流著眼淚。但她還不知道自己的雙腿沒了,嚷嚷著叫媽媽幫她穿鞋……
一個個血淋淋的事故現(xiàn)場,一場場悲痛欲絕的場面。經(jīng)歷過了的人,都后悔莫及。無論是無辜的乘客,還是肇事的司機??墒?,后悔有何用?時光不能倒流,世上沒有后悔藥賣。
醒悟吧,各位!世界是多么的美好,青山,綠水,紅葉,黃花……但是,這一切的大前題是“生命”,有了“生命”,才有世界。世界因生命而精彩。關(guān)愛生命,安全出行。
觀看安全教育觀后感500字篇3
為了提高同學們的交通安全意識,4月29日下午,教師組織咱們觀看了“交通安全教育片”的錄像。
電視開始播放時,教室里頓時安靜下來,鴉雀無聲。同學們都瞪大眼睛注視著電視,影片中,一個青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線,而且也不看左右車輛,竟管自我一的勁兒的往前沖,最后被輛出租車給撞飛了,當場死亡。多么觸目心驚的一幕啊!它告訴咱們遵守交通秩序是多么重要的一件事情??稍谠蹅兊纳钪?,同樣的杯具總是在不斷上演。這天,仍有很多人,過馬路的時候與車輛搶行,不看紅綠燈,攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中,“安全第一先生”告訴咱們,這些慘劇發(fā)生的前因,就是有那么多不遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習慣。
“紅燈停,綠燈行”不能只成為一句口號。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),職責重于泰山。平時,爸爸媽媽總在我身邊時時刻刻叮囑我安全第一,在路上必須要注意交通安全。有時我會不耐煩的敷衍一句“明白了”。全把爸爸媽媽的話當做耳旁風,左耳進右耳出??催^這部交通安全教育片后,我必須會遵守交通法規(guī),過馬路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個人都熟知,駐扎,代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。請大家珍惜自我的生命,不再讓錄像里的杯具重演。
觀看安全教育觀后感500字篇4
在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。
通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!
觀看安全教育觀后感500字篇5
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學春季安全教育第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
觀看安全教育觀后感500字篇6
這次展覽以有趣的故事和生動的漫畫,講述了與青少年有關(guān)的各種安全問題,如遇交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發(fā)事件該如何自我保護,讓我受益匪淺!
看這次展覽我明白不能輕易相信陌生人,不要吃陌生人的東西。過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。游泳前要做熱身操,避免手腳抽筋;不能穿褲子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口對口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法??趯谌斯ず粑ǎ捍笕嗣课迕胍淮?,小孩每三秒一次,先挖凈口中異物,確保氣管通暢,再捏住鼻子口對口大口地呼氣,同時壓胸部上方,看看對方有沒有氣吐出來。壓背舉臂人工呼吸法:先將溺水者的頭放在自己膝蓋前,將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面,將雙手移到胸骨之間相握;你的手要握住對方手腕,雙膝跪地、雙腿挺直向下壓,再坐回原位,將溺水者的雙手舉高就可以了?;饒鎏由ǎ耗脻癫蓟驖衩砦孀∽毂?,找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時首先要關(guān)閉電源、熄滅火源,在客廳中央的墻面站著,如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下,如在室外,就跑到空曠的地方去,家里不時的準備些干電池、手電筒、收音機、急救箱和干糧.
學會自我保護,遠離恐慌,拒絕暴力。看完這次展覽讓我認識危機,躲過危機,相信我會度過一個安全健康、快樂的青春年華!
觀看安全教育觀后感500字篇7
看了這個節(jié)目后,我明白了從今往后我要注意交通安全:不要在馬路上隨意亂跑、打鬧,不要闖紅燈和翻越欄桿,過馬路要走天橋或斑馬線,坐車時不要往馬路上扔廢棄物,頭和手不要伸到車外,以免刮傷。
從今往后我還要注意游泳安全:游泳要到正規(guī)的游泳場所,要有大人陪伴,游泳前要做一下準備活動,在水中不要嬉戲打鬧,如腿抽筋或發(fā)生危險要大聲呼救并面部朝上,游泳時不能饑餓或過飽,游泳后要滴眼藥以防眼部感染。
我還要注意居家安全:不要把鑰匙掛在胸部露在外面,以免給壞人有機可乘,自己一個人在家時不要給陌生人開門,不要輕易相信陌生人說的話,當心違法小商販。
還有消防安全:不要用帶水的手去接觸電源,不要用金屬物去接觸電源,水也是導(dǎo)電體,雷雨天不要打開電視和電腦,點燃的灶臺邊不要放異物,以免著火。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我認為,《中小學生春季安全教育第一課》一定能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。