英雄回家觀后感1000字篇1

程曉玲編劇、蕭風(fēng)導(dǎo)演的《歲歲清明》不是鬼片，跟敬天法祖、慎終追遠(yuǎn)的儀式也沒(méi)關(guān)系?！稓q歲清明》的得名是因?yàn)閯∏楦懊髑安琛庇嘘P(guān)系。叨前茶是清叨節(jié)前采制的茶葉，芽葉細(xì)嫩，色翠香幽，味醇形美，為茶中佳品。民國(guó)年間，清明前后，杭州地界。山外做茶葉生意的尹家爺爺帶著孫子尹逸白來(lái)山里品新茶，山里打理茶園的大叔和他的閨女阿敏熱情待客。上著洋學(xué)堂的逸白少爺四體不勤，五谷不分，身形瘦弱，離開(kāi)轎子就不會(huì)走路。在漫山遍野的綠意中，少爺恢復(fù)了生命活力，臉上泛出從未有過(guò)的紅色。情竇初開(kāi)的阿敏則由輕度“鄙視”到心弦撥動(dòng)，不知不覺(jué)地愛(ài)上了逸白。這一段讓人想起沈從文先生的名作《邊城》。

一個(gè)是在世外桃源的深山，一個(gè)是在民風(fēng)淳厚的小鎮(zhèn)；一個(gè)是單身茶農(nóng)帶著女兒種茶采茶，一個(gè)是孤獨(dú)老頭帶著孫女撐船擺渡。女孩兒都有了自己的心上人，父親和爺爺都知道女孩兒的心事，但其心愿礙于身份之別和年代之亂而無(wú)法達(dá)成。清新淡雅的山里風(fēng)光，隱秘不傳的女兒心事，抓魚(yú)采茶的生活場(chǎng)景，淡淡的憂傷，淺淺的嗟嘆，《歲歲清明》的開(kāi)篇充滿(mǎn)了鄉(xiāng)土氣息和抒情意味。又是一年清明節(jié)。阿敏天天盼著逸白到來(lái)，“青石板都掃得脫了皮”逸白終于來(lái)了，但阿敏的.笑容低在了臉上。少爺已經(jīng)成婚，同行的還有少奶奶天巧。阿敏最初充滿(mǎn)敵意，但在與天巧同行“論道”之后，她成了閨蜜——因?yàn)閻?ài)同一個(gè)男人，而有了共同的秘密。

扮演阿敏的演員身材茁壯，有“宜男之相”,而扮演天巧的演員身?xiàng)l纖弱、氣質(zhì)飄忽，出場(chǎng)就有倩女幽魂的感覺(jué)。兩個(gè)女人因?yàn)樾睦镉袗?ài)，各自作出了不事張揚(yáng)的犧牲。片子里說(shuō)，“我們敬天敬地，不能不敬善良”。戲外的觀眾還得加一句：不能不敬愛(ài)情的力量。第三個(gè)清明節(jié)，銀幕上一聲巨響，日本人來(lái)到杭州，影片的調(diào)子陡然轉(zhuǎn)變。再來(lái)時(shí)，白面書(shū)生逸白穿上了日軍的黃褲子，把幾個(gè)日本軍官稱(chēng)為“朋友”,讓阿敏給他們燒水烹茶。看到這里，觀眾會(huì)陷入迷亂和憤怒中。然而，劇情隨之就是一個(gè)轉(zhuǎn)折，書(shū)生痛宰倭寇，讓人刮目相看“明前茶”是杭州的特產(chǎn)，“杭鐵頭”是杭州人獨(dú)有的外號(hào)。平素里，身處江南水鄉(xiāng)的杭州人斯文平和，但真到了較真兒的時(shí)候，他們會(huì)激發(fā)出誓不低頭的犟脾氣。

天生萬(wàn)物以養(yǎng)人，人不能不敬天；地厚千里以載人，人不能不敬地縱能橫掃千軍，未必能折服五尺布衣。真正感化人心者，唯有善良和愛(ài)阿敏的心里裝著溫潤(rùn)的愛(ài)，沒(méi)有驚人之舉，給人的感動(dòng)不絕如縷。同樣，人生在世難免廁身荊莽叢中，總有躲不開(kāi)叢林法則的時(shí)候，所以不能沒(méi)血性。逸白在世人眼里手無(wú)縛雞之力，但他笑嘻嘻地把鬼子送進(jìn)了地獄。前半部是散文詩(shī)，后半部是急急風(fēng)。在眾多的抗戰(zhàn)題材電影中，這是別有韻味的一部。當(dāng)大家都在用神話敘事闡釋那段歷史時(shí)，本片卻用細(xì)膩的筆瞾描述美景、香茶和情愫。當(dāng)大家都在噴射廉價(jià)的民族主義時(shí)，本片卻用魚(yú)死網(wǎng)破表達(dá)了亡國(guó)者的疼痛與抗?fàn)?。我們?yīng)該頌揚(yáng)民族的血性，但我們也不能不敬情歷史。這方面，《歲歲清明》找到了微妙的平衡。它看起來(lái)像一部八十年代的電影，但遠(yuǎn)比那些時(shí)尚花哨的作品更用心。

英雄回家觀后感1000字篇2

伴隨著開(kāi)封菊花展如火如荼的舉辦，中建七局建裝公司第三項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子及工會(huì)為了響應(yīng)國(guó)家加強(qiáng)精神文明建設(shè)的號(hào)召，豐富項(xiàng)目職工的精神文化生活，增強(qiáng)項(xiàng)目人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，陶冶大家的情操和拓展綜合素質(zhì)全面發(fā)展，組織了以自愿報(bào)名為基本原則的清明上河園游園活動(dòng)，最終確定在不影響項(xiàng)目正常運(yùn)行的前提下，周六、周日分兩批進(jìn)行。

本次游園活動(dòng)讓我感觸頗多，特在此與大家分享一下感受：

首先，我作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，對(duì)我們黨在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，同時(shí)也要加強(qiáng)精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想能堅(jiān)定不移堅(jiān)決擁護(hù)，其中人民群眾精神文化生活建設(shè)是精神文明建設(shè)的重中之重。中建七局建裝公司第三項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子及工會(huì)能不折不扣的貫徹黨的指導(dǎo)思想，我表示非常贊賞；在如今浮躁不安、物欲橫流、金錢(qián)至上、追名逐利的思想嚴(yán)重影響社會(huì)的現(xiàn)象下，以中建七局為代表的一大批國(guó)有企業(yè)成為精神文明建設(shè)的主力軍，通過(guò)組織職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)法比賽、廚藝比賽、知識(shí)競(jìng)賽、旅游、志愿者服務(wù)等諸多活動(dòng)，引導(dǎo)著社會(huì)的主流思想健康的發(fā)展，推動(dòng)著國(guó)家精神文明建設(shè)的步伐，為我黨建設(shè)精神文明和諧社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn)；我為能成為這支精神文明建設(shè)生力軍中的一員感到自豪，同時(shí)也要為此事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

其次，我作為一名“建筑人”，對(duì)本次的游園活動(dòng)是帶著專(zhuān)業(yè)角度的視角去游玩的，因?yàn)榍迕魃虾訄@的建筑布局、建筑風(fēng)格、建筑工藝都是值得我們建筑從業(yè)人員去欣賞、研究、學(xué)習(xí)，并從中受益匪淺。人們常說(shuō)某人有“職業(yè)病”，是工作狂，經(jīng)常以職業(yè)視角去玩、去干某些事，不能盡情去High,老是掃興，其實(shí)則不然，“子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè)”，每個(gè)人對(duì)快樂(lè)和幸福的定義不盡相同，你不能拿你的`標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人High點(diǎn)，你的樂(lè)趣不見(jiàn)得是別人的樂(lè)趣，在你非議別人的生活態(tài)度時(shí)，也許別人正樂(lè)在其中；再者，俗語(yǔ)云“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，在生活中處處留心、學(xué)習(xí)，那么在每個(gè)細(xì)節(jié)都能使自己更上一層樓，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗，凡成功人士皆重視每一個(gè)細(xì)節(jié)；同樣我們的“中國(guó)夢(mèng)”能否順利實(shí)現(xiàn)也是靠我們每一個(gè)人注重每一個(gè)細(xì)節(jié)、走好每一步，眾志成城，攜手共建！

最后，我作為一名中華民族的80后子孫，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)的歷史，清楚知道清明上河園是一處宋代文化主題公園，它再現(xiàn)了北宋王都開(kāi)封汴京時(shí)的舟船往復(fù)，飛虹臥波，店鋪林立，人煙稠密的繁華景象和豐富的社會(huì)生活習(xí)俗風(fēng)情。尤其是小吃一條街、手工藝品展示、歷史經(jīng)典劇目演出、民族特色展示、民間絕技展示等，對(duì)于近年來(lái)許多孩子和年輕人吃麥當(dāng)勞、喝可樂(lè)等的盲目“熱”，以及人們盲目的歐美風(fēng)、日韓風(fēng)的現(xiàn)象有著不可估量的“正能量”影響，我覺(jué)得清明上河園是當(dāng)代學(xué)生歷史文化教育最好的實(shí)景教材，是傳承和對(duì)外弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美食、文化、民間工藝等的最佳展現(xiàn)，也是把中華民族特色推向世界的有效途徑之一。

清明上河園展現(xiàn)的繁華、和諧的社會(huì)景象，它其實(shí)就是古代“中國(guó)夢(mèng)”的縮影，古人們做到了；成長(zhǎng)在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，我深刻體會(huì)到社會(huì)“正能量”給社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)的巨大影響，為此我們的前輩先烈不怕?tīng)奚?、無(wú)私付出，建立了獨(dú)立、民主、富強(qiáng)、健康的新中國(guó)，為我們中華民族偉大復(fù)興之路邁出了第一步，為我們共有的“中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)了個(gè)好頭，而我們這一代人是實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，我們一定要傳承前輩先烈的奉獻(xiàn)精神，做好自己同時(shí)，用“正能量”去影響別人，以此模式為契機(jī)和突破口逐漸實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共鳴，這樣就為我們偉大“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，為中華民族事業(yè)的發(fā)展盡了自己應(yīng)有的義務(wù)。

我堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在不久的將來(lái)，我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”必能實(shí)現(xiàn)！

英雄回家觀后感1000字篇3

有句古詩(shī)說(shuō)得好“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這句話生動(dòng)地描寫(xiě)了清明時(shí)節(jié)的景象。

清明是每個(gè)人祭掃親人的日子。然而，我們的親人是誰(shuí)呢？就是那些為國(guó)捐軀的烈士們。所以今天下午，我校全體六年級(jí)師生懷著崇敬的心情，來(lái)到了雙鳳烈士陵園，祭掃烈士墓。

這一次的外出與平常有很大不同，所以心情也不再是那么興奮了，而更多的是莊嚴(yán)和哀痛。

經(jīng)過(guò)一番顛簸，我們來(lái)到了烈士陵園。一走進(jìn)大門(mén)。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑，上面生動(dòng)的&39;刻畫(huà)了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的畫(huà)面。這又讓我想起了當(dāng)年那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，無(wú)數(shù)革命前輩，為了共和國(guó)的誕生，和敵人英勇作戰(zhàn)，有許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

我們懷著沉痛的心情，在老師的帶領(lǐng)下緩緩地走到了寬闊的廣場(chǎng)上，在寫(xiě)著“革命前輩永垂不朽”八個(gè)大字的紀(jì)念碑下，我們?nèi)w師生舉行了隆重的祭掃儀式。從朗誦到宣誓，每一句真摯的&39;話語(yǔ)都代表了我們對(duì)革命烈士們的無(wú)限崇敬和懷念。接著，我們繞著位于陵園中心的圓形烈士墓走了一圈。

這里長(zhǎng)眠著二十四位烈士，有的連姓名都沒(méi)留下。我的耳畔傳來(lái)陣陣低沉的哀樂(lè)，輕輕的，每一個(gè)同學(xué)的腳步都是輕輕的，生怕吵醒了已經(jīng)“熟睡”的烈士們。我們?yōu)榱沂總儷I(xiàn)上了自己動(dòng)手做的小白花，花朵雖小，也不精致，卻代表了我們的心意。

最后，我們來(lái)到了歷史博物館，它為我們展示了無(wú)數(shù)烈士們的感人事跡與生平簡(jiǎn)介，為我們陳列了烈士們的光榮證明和遺物。雖然他們可能只是一名普通的士兵，但他們都監(jiān)守著自己的崗位，為祖國(guó)、為人民作出了自己的貢獻(xiàn)。

在即將離開(kāi)的時(shí)候，我被門(mén)口一塊不大的石碑吸引住了。上面刻著親手寫(xiě)的八個(gè)大字：“生的偉大，死的光榮?！边@不就是描寫(xiě)了所有犧牲了的革命先輩們嗎？

走出烈士陵園，我感慨萬(wàn)千。讓我們共同繼承先輩遺志，珍惜眼前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。

英雄回家觀后感1000字篇4

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。每到這個(gè)季節(jié)，大街小巷都能聽(tīng)到念這首詩(shī)的聲音。

一年一度的清明節(jié)，隨著春風(fēng)悄悄到來(lái)了。4月1日，我們四年級(jí)的全體同學(xué)，在老師們的帶領(lǐng)下，身穿漂亮的校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，邁著沉重的步伐，懷著沉痛的心情來(lái)到了墨江烈士陵園，來(lái)到永垂不朽的人民英雄紀(jì)念碑前。

很快我們就到了陵園，我們按每班四列縱隊(duì)站好，在墓前默哀一分鐘，向先烈們鞠躬敬禮。我們沉痛著，因?yàn)榱沂總冞h(yuǎn)離了我們；我們感謝著，因?yàn)槲覀兘裉烀篮玫纳?，是烈士們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的，如果沒(méi)有烈士們的英勇奮戰(zhàn)、沒(méi)有烈士們的流血保家，舍命為國(guó)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美麗的校園，就沒(méi)有我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就沒(méi)有我們今天幸福的生活。默哀敬禮結(jié)束，同學(xué)們紛紛把自己手中的白菊花莊重地獻(xiàn)給了先烈們。此刻，烈士們仿佛像蒼松一樣，一排排地站在我們眼前，高聲叫著“同志們，沖??！為了我們的祖國(guó)，為了我們的人民，沖啊！”這時(shí)我的眼淚禁不住流了下來(lái)，深深感受到，今天我們的幸福生活是來(lái)之不易的。每天，我們都能在花園式的學(xué)校里讀書(shū)習(xí)字，放學(xué)回家就能吃上香甜可口的飯菜，周末我們能穿著漂亮的衣服到郊外踏青，假期爸爸媽媽可以開(kāi)著霸氣的自家車(chē)到處旅游……這些美好的生活都是先烈們用生命換來(lái)的，如果我們不好好學(xué)習(xí)，豈不是辜負(fù)了烈士們了嗎？我決心努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的熱血少年。獻(xiàn)花結(jié)束，學(xué)生代表們紛紛進(jìn)行了演講，表達(dá)了對(duì)先烈們的`崇敬之情。先烈叔叔們、阿姨們，我們會(huì)常常想起您們的，謝謝你們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天美好的生活，我們一定要珍惜今天美好的生活，才對(duì)得起您們寶貴的生命。

從陵園返回的途中，我的心情久久未能平靜。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)才華橫溢的中國(guó)人，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，絕不給先烈們丟臉。

英雄回家觀后感1000字篇5

三個(gè)主人公性格不同：趙阿敏——可以為愛(ài)情付出一切；伊逸白——為了祖國(guó)為了復(fù)仇甘愿犧牲；天巧——善解人意、多愁善感，活生生的一個(gè)“林黛玉”。片中處處充滿(mǎn)杭州印記：杭州故事、杭州演員、杭州景色、杭州方言、杭州產(chǎn)物、杭州文化元素，杭州人文精神等?！稓q歲清明》，杭州人的精華、中國(guó)人歷史的記錄。中國(guó)歷史上的屈辱，是我們每個(gè)炎黃子孫、每個(gè)中國(guó)人，永遠(yuǎn)揮之不去的陰影，也是不可磨滅的記憶。

“今日的我們是自由的是幸福的，可是昔日和我們一樣大的孩子，卻是拘束的悲慘的；今日的中國(guó)是落后的落小的弱小的.。”前幾天，我去電影院看了《歲歲清明》。略看了幾句簡(jiǎn)介，我知道了《歲歲清明》是電影（抗戰(zhàn)三部曲）的第二部。

《歲歲清明》講述了一個(gè)杭州青年茶商——伊逸白，從一個(gè)什么都不會(huì)也不嘗試的洋學(xué)生，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)私的愛(ài)情和失去親人痛快后，成為不折不扣的杭鐵頭，在面對(duì)日本侵略者時(shí)毫不畏懼、以死相拼，最后微笑著壯烈犧牲的故事。影片中，不僅呈現(xiàn)出了杭州獨(dú)特的茶園風(fēng)光和悠久的茶文化，還用三個(gè)主人公——伊逸白、趙阿敏、天巧之間那單純美好的愛(ài)情故事與祖國(guó)面臨時(shí)代危機(jī)做穿梭，著重突出了兩個(gè)女主人公（趙阿敏、天巧）的人性善良，杭鐵頭（伊逸白）勇于犧牲精神和為了復(fù)仇不惜一切代價(jià)的性格。

給我留下最深印象的是伊逸白，他一個(gè)人承受親眼看見(jiàn)：父親被殺、懷孕的妻子被先奸后殺的痛苦，偽裝成一個(gè)漢奸，把日本人帶到茶園后山的空地上殺死再埋葬起來(lái)，但被趙阿敏誤會(huì)。天有不測(cè)風(fēng)云，伊逸白的計(jì)謀被日本人察覺(jué)，要他帶路去那片空地，當(dāng)日本人看的那一個(gè)個(gè)尸體時(shí)，十分惱火，便把伊逸白吊起來(lái)。在吊到一半時(shí)，伊逸白看到躲藏在附近茶叢中，看著這一幕一邊搖頭一邊流淚的趙阿敏，他含笑而死。

英雄回家觀后感1000字篇6

這是一個(gè)話劇。校長(zhǎng)的形象飾演得非常好，可以作為偶像去學(xué)習(xí)。他的氣場(chǎng)可以學(xué)習(xí)，與人的見(jiàn)面禮也很好，胡適和校長(zhǎng)見(jiàn)面見(jiàn)面禮非常漂亮，胡適在幾米遠(yuǎn)的地方的時(shí)候就停下來(lái)喊人，然后別人應(yīng)了之后在上來(lái)與人握手。非常地?zé)崆槎Y貌。

校長(zhǎng)為人正直，所以最后什么把國(guó)立第三大學(xué)申請(qǐng)下來(lái)了，把自己的校長(zhǎng)職位搞丟了，其實(shí)那個(gè)時(shí)代這樣的人，這樣的叫正直，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)找不到這樣的人了，這樣的人也做不到校長(zhǎng)，因?yàn)樗麤](méi)把甲方的人服務(wù)好，人在社會(huì)上有很多甲方的人需要服飾，人還是要能夠變通一點(diǎn)，不然社會(huì)上不好生存。

那時(shí)候的人的愛(ài)情非常簡(jiǎn)單，甚至校長(zhǎng)的`侄女愿意嫁給一個(gè)將死之人?？赡苋站蒙榘?。愛(ài)情是個(gè)神奇的東西，可能真的能讓人不顧一切。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。形容人每年都有變化。物是人非。士別三日，當(dāng)刮目相待。

校長(zhǎng)，你們?cè)趺磥?lái)了這也是打招呼的一種，但現(xiàn)實(shí)生活中不太常用。其實(shí)看話劇以及電影可以學(xué)到很多打招呼的話術(shù)，可以多關(guān)注關(guān)注。

英雄回家觀后感1000字篇7

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)快到了，為了紀(jì)念廣州起義的革命烈士們，我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)將去廣州烈士陵園掃墓。去陵園前，我們每人親手做了一只白紙花，準(zhǔn)備獻(xiàn)給烈士們;去掃墓的前一天晚上，我激動(dòng)地在床上翻來(lái)覆去，睡不著，心想：烈士陵園真的埋葬著烈士嗎?烈士陵園是什么樣的呢?烈士陵園有趣嗎，好玩嗎……

第二天一早，我們就坐車(chē)出發(fā)了;在路上，陪同的導(dǎo)游姐姐向我們介紹了廣州烈士陵園：“烈士陵園是解放后為紀(jì)念1927年12月廣州起義中英勇?tīng)奚牧沂慷ㄔ斓?1927年12月11日，由中國(guó)共產(chǎn)黨廣東省委書(shū)記張?zhí)最I(lǐng)導(dǎo)的廣州起義，經(jīng)過(guò)了3天英勇戰(zhàn)斗后失敗了。失敗后，敵人在廣州屠殺了起義軍民，有一部分遺骸葬于我們現(xiàn)在去的烈士陵園，還有一部分烈士遺骸葬于紅花崗。后來(lái)人們覺(jué)得紅花崗不好聽(tīng)，就改為“黃花崗”了。園中人工湖還有湖心紀(jì)念亭，橫匾上書(shū)“血祭軒轅”，為董必武所題……”我們聽(tīng)了導(dǎo)游姐姐的介紹后，對(duì)烈士們充滿(mǎn)了敬仰。

大巴到了烈士陵園，我們迫不及待地下了車(chē)。一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一座巨大的雕像，上面雕刻著一只手握著一把長(zhǎng)槍。雕像下刻著幾個(gè)大字：“廣州起義烈士永垂不朽”。走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥臺(tái)階，我們來(lái)到了一個(gè)山坡上。面前就是烈士陵墓了。導(dǎo)游姐姐帶著我們繞著墓地走了一圈。陵墓是圓拱形的，墓上鋪著青草。這種青草叫鐵線草。它具有很強(qiáng)的生命力，象征著烈士們“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的革命精神。我想：“烈士們多偉大啊!他們用鮮血換取了我們現(xiàn)在的幸福生活，我們一定要珍惜啊!”正想著，突然，天空變黑了，下起了蒙蒙的細(xì)雨。難道是老天爺也為這些烈士們的犧牲而哭泣嗎?獻(xiàn)上我們親手做的白花，唱著雄壯的《少先隊(duì)之歌》，我暗暗發(fā)誓：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能白白浪費(fèi)這些先烈們的犧牲。

時(shí)間到了，我要告別烈士陵園了。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照著我們胸前的紅領(lǐng)巾;那陽(yáng)光就像烈士們的期望，提醒我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的五星紅旗增添光彩，為祖國(guó)強(qiáng)盛貢獻(xiàn)一份力量!

英雄回家觀后感1000字篇8

今日下午三、四節(jié)課，清明詩(shī)會(huì)在會(huì)議廳舉行，我有幸拿到了五張入場(chǎng)劵其中的一張。

進(jìn)入會(huì)議廳，老師為我們指明座位，在第一排。我坐在內(nèi)側(cè)，過(guò)道對(duì)面即是中間的領(lǐng)導(dǎo)們，如此優(yōu)越的位置，至少“地利”已經(jīng)有了……

詩(shī)會(huì)便開(kāi)始了。首先亮相的是詩(shī)詞誦讀，自然是悼古一類(lèi)的現(xiàn)代詩(shī)，臺(tái)上的女孩顯得十分優(yōu)雅，聲音優(yōu)美且步伐井井有條，這首現(xiàn)代詩(shī)為詩(shī)會(huì)提供了一個(gè)十分優(yōu)秀的開(kāi)場(chǎng)。

清明詩(shī)會(huì)中，所有節(jié)目都離不開(kāi)一個(gè)主題——悼念先人。既有小型話劇、也有集體吟誦，各種各樣的節(jié)目盤(pán)枝錯(cuò)節(jié)、遍地“開(kāi)花”，愈加精彩。有喜、有悲、有思考、有感動(dòng)……優(yōu)秀的節(jié)目應(yīng)接不暇，算是讓我抱了眼福。

當(dāng)然，最重要的目的是觀看班里同學(xué)們的演出，八個(gè)節(jié)目轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了，輪到了木蘭劇組?！敖酉聛?lái)有請(qǐng)初二8班的同學(xué)為我們帶來(lái)《花木蘭》！”主持人話音剛落，演員們紛紛上場(chǎng)……

大家狀態(tài)很好，從臺(tái)下看都十分精神，人物之間的`對(duì)話已經(jīng)錄入了背景音樂(lè)，“掉鏈子”的情況決不會(huì)發(fā)生。但正因此，許多對(duì)話中，大家只有口型不發(fā)出聲，所以氣勢(shì)一度有些欠缺。再者，花木蘭在班師回朝面見(jiàn)皇帝時(shí)，錄音變得模糊，臺(tái)上的同學(xué)卻未發(fā)出聲音，我坐在第一排，卻依然無(wú)法聽(tīng)清對(duì)話內(nèi)容。不過(guò)《花木蘭》的整體效果十分優(yōu)秀，特別是末尾的“劉大哥講話”，成為了一個(gè)亮點(diǎn)，舞蹈動(dòng)作賞心悅目，奪個(gè)前三不成問(wèn)題！