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有關幼兒園下半年工作計劃七篇

時間: 思恩 工作計劃

有關幼兒園下半年工作計劃?時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面小編給大家?guī)砹擞嘘P幼兒園下半年工作計劃七篇,供大家參考。

有關幼兒園下半年工作計劃七篇

有關幼兒園下半年工作計劃(篇1)

一、指導思想

依據(jù)《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

二、工作要點

(一)政治思想工作

1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質(zhì)。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質(zhì)。

(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

有關幼兒園下半年工作計劃(篇2)

一、指導思想

根據(jù)市、區(qū)_年計劃要點,結(jié)合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色;實施一項師資培訓提升工程,落實一個《指南》促進幼兒發(fā)展,啟動一個結(jié)對幫扶計劃,完成學年六項工作任務,努力創(chuàng)高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的國際象棋品牌幼兒園

二、工作目標

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

(三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展

(四)加強師資培訓,提升教師素質(zhì)

(五)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流

(六)彰顯辦園特色,提升服務形象

三、具體措施

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園

1、嚴格制度落實。制定_年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結(jié),有反饋。

2、嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度,極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

3、嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4、嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為

1、嚴格各項紀律。轉(zhuǎn)作風,樹形象,守規(guī)矩,。嚴格執(zhí)行黨政機關主要領導不直接分管部分工作的容干規(guī)定,嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同,嚴格履行各類人員崗位職責,嚴禁教師外出代課,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

2、規(guī)范辦園行為。_年按照市教育局要求系統(tǒng)報名,全部實施網(wǎng)上招生。幼兒園實施學期收費,每學期膳食收支盈虧不超過2%

3、依法優(yōu)質(zhì)辦園。實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務理念“三個一”“做幼兒愛戴的老師,創(chuàng)家長信賴的園所,辦人民滿意的教育?!瓣P愛每一個孩子,感動每一個家長,溫暖每一個家庭。幼兒園每月向家長進行問卷調(diào)查,每學期家長評選“最美幼兒教師”。

(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展

1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動。特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽到的有關生活小片段,一小段親子對話等,請描述當時發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),記錄收集典型案例。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入。

2、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3、開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,提升教師素質(zhì)

1、大興學習之風。做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作。

2、加強教師隊伍建設。做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。

3、做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個教學光蝶,4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流

4、成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓。

(五)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和_區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(_年——20_年)。通過采取教學觀摩、同課異構(gòu)、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1、制定一個幫扶活動方案。

2、完善一套制度。

3、建立幫扶檔案。

4、互派學習指導“五個一”活動

(1)一次綜合指導。(申_)

(2)一次跟班式學習。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王_《指南》講座

(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王_)

(5)一次觀摩學習。(幼兒園區(qū)角游戲活動)

(六)彰顯辦園特色,提升服務形象

1、完成_申報“全國國際象棋特色幼兒園”

2、舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。

做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線__家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

有關幼兒園下半年工作計劃(篇3)

一、情況分析:

(一)、概況:

本學期我園共有6個班級,2個小班,2個中班,2個大班,教師12人,全部持證上崗。教師隊伍以中青年

教師為主,30歲以下青年教師為5人。教師中幼高2人,幼一7人。教師中區(qū)教壇新秀1名。

(二)優(yōu)勢:

上半年全園教工深入學習實踐_,本著務實創(chuàng)新的工作態(tài)度,幼兒園以規(guī)劃為引領,本著“人本,規(guī)范、科學”的管理理念,以促進教師、幼兒和幼兒園發(fā)展為目標,強化全員教工責任意識、任務意識、實踐意識、效率意識開展各項工作。主要呈現(xiàn)以下優(yōu)勢:

1、管理工作日漸民主。在做好各項常規(guī)管理的基礎上,通過工會民主換屆選舉工作,調(diào)整工會班子。民管會能圍繞中心議題大家建言獻策,并吸納了外聘教工代表參加會議,共同參與。校務公開透明及時,黨員干部評議廣泛聽取群眾意見,有效推動民主建設。同時,通過家委會為幼兒園工作出謀劃策,擔當評委,強化家長民主參與幼兒園管理的意識。

2、學實氛圍日漸濃厚。我園重視學實活動,從班子到中層,從中層到教師能積極貫徹上級要求,做到“學習理論全動員,尋找問題全動員,建言獻策全動員”。幼兒園從廣泛動員,營造氛圍到立足實際,靈活學習,再到組織調(diào)研,廣泛征詢和制定整改方案,做到步步遞進,層層推進。整個學實活動著重“三個重視”,一是重視_的學習理解;二是重視學習與實踐的相結(jié)合;三是重視結(jié)合本園實際進行解放思想的大討論,努力尋找不適應,不符合_的突出問題,分析問題并思考解決的措施和方案。

3、中層干部隊伍較快成長,幼兒園不再延續(xù)原有的輪崗制,從而形成一支比較穩(wěn)定、認真、有一定服務意識和能力的中層干部群體,保證幼兒園工作協(xié)調(diào)運作,形成合力。

4、校園文化建設不斷推進,在“五心崗”開展的基礎上,通過“迎世博,創(chuàng)文明和諧校園”創(chuàng)建活動和北石崗位之星”評比活動,挖掘每位教工的亮點,進一步提升教工自我價值感和工作積極性。開展形式多樣迎世博活動,增強教工做世博主人的使命感。創(chuàng)新“歡樂月末”活動,平等對待后勤外聘工,每月也為她們開展“歡樂月末”活動,有效凝聚人心,促進后勤文化建設。

5、課程管理不斷細化。首先細化園本教研制度,修訂園長、教研組長、教師三個層面在園本教研中的地位和職責,做到職責明確,分工有序。其次細化計劃和觀察表格,使之更具全面性和實用性。再則細化教研核心問題,將大教研和小教研之間的問題既呈現(xiàn)共性關聯(lián),又細化各自年齡要求。最后細化聚焦課堂的實踐研討活動,創(chuàng)設質(zhì)疑制度、評星表格、級組好課推薦月觀摩制等,從而提高課程管理和教研活動的有效性。

6、幼小銜接不斷推進。根據(jù)課改要求,結(jié)合園情,探究本園“幼小銜接”園本實施方案,努力做到全面兼顧,重點突出。

7、后勤工作加強嚴控。

(1)針對后勤組長的工作能力,要求做到“眼中有問題,整改有效率”,加強對保育員、營養(yǎng)員現(xiàn)場指導和檢查督促。尤其是結(jié)合傳染病預控,更加強規(guī)范性要求和實際操作到位,不斷提高質(zhì)量。

(2)認真執(zhí)行財務制度,通過自查工作、局審計科經(jīng)費審計,進一步梳理財管經(jīng)驗,強化規(guī)范操作意識。幼兒園還接受了區(qū)人大對教育經(jīng)費使用的'調(diào)研,認真向區(qū)有關部門匯報教育經(jīng)費使用情況,共同探討問題。這些工作都使我園進一步在思想和行為上對財務工作有了更全面更深入的理解和認識。

(3)認真做好各項資產(chǎn)管理工作,根據(jù)總分員拆分要求,做好資產(chǎn)清理分家工作,保證兩園資產(chǎn)賬目清晰,帳物對應。能做好每月對幼兒園固定財產(chǎn)的盤點工作,及時上交相關部門。做好規(guī)范的領物工作,以節(jié)約為本,嚴格執(zhí)行申領制度。對于幼兒園固定資產(chǎn)報廢工作按要求和程序做好相應事宜。

8、早教工作創(chuàng)新突破。幼兒園從03早教教研入手,改變以往誰負責誰單干的情況,成立早教指導合作組,齊心協(xié)力,群策群力,合作開展了一系列的早教活動,形式靈活多樣,受到社區(qū)居民好評。

(三)發(fā)展中的努力方向

1、教師貫徹新課程新理念的實踐研究能力需進一步提高,我們要保持和鞏固上學期形成的良好教研氛圍,進一步聚焦課堂,開展行動研究,提高教學有效性,提升教學質(zhì)量。

2、作為占48%比例的青年教師培養(yǎng)依然任重道遠,要加強措施落實,點面結(jié)合,提高培養(yǎng)力度,支持和推動青年教師較快成長。同時,中年教師的專業(yè)能力也要提高,不僅要抓職稱優(yōu)化工作,還要鼓勵中級職稱教師能發(fā)揮專業(yè)引領作用。

3、在園本特色課程的建構(gòu)過程中,需要進一步就“特色”展開研究,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新教法,形成以課題為引領的研究模式。

4、如何進一步推動“幼兒園、家長、社區(qū)”共育,加強共識,促進幼兒園育人目標實現(xiàn),需要加強新的思考和實踐。本學期是上海市學前教育三年行動規(guī)劃的驗收年,也是我區(qū)教育局實施教育“圈、鏈、點”戰(zhàn)略計劃和打造優(yōu)質(zhì)教育資源圈的關鍵一年,我們必須認真貫徹教育局文件精神,關注學前教育發(fā)展態(tài)勢,關注幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,不斷增強目標意識、任務意識和問題意識,攻堅克難,促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,增強核心發(fā)展力。

二、指導思想

深入貫徹落實_,以推進學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為指導,進一步加強內(nèi)涵建設,提升辦園品質(zhì),做到以園為本,全面兼顧,重點突出,難點突破。

三、各項具體工作目標與措施

(一)管理工作

目標:以規(guī)劃為引領,以幼兒園發(fā)展目標和育人目標為導向,堅持依法辦園、以德立園,進一步強化“人本,規(guī)范、科學”的管理理念,推進工作全面穩(wěn)步有序的開展,促進幼兒園自主健康發(fā)展。

措施:

1、深入學習實踐_,制定新三年發(fā)展規(guī)劃,做到符合園情,目標適宜,措施得當。

2、領會局工作精神,結(jié)合三年行動計劃的驗收,加強園內(nèi)自查和整改落實工作。

3、推進民主建設和行風建設,做到信息公開及時透明,民主決策積極參與,師德師風自我優(yōu)化。

4、、加強中層干部建設,做到“重責任,講細節(jié);重和諧,講氛圍;重示范,講效率;重能力,講質(zhì)量?!?/p>

5、引導教師敬業(yè)、進取、投入,求發(fā)展,做到“重責任求進步;重基礎求特色;重品行講師德;重實效講合作”。

6、深入開展“迎世博,創(chuàng)文明和諧校園”創(chuàng)建活動,推進精神文明建設,提高團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力。

7、進一步完善各類人員考核,初步建立主要管理工作項目的發(fā)展性評價指標,加強質(zhì)量監(jiān)控。

(二)隊伍建設與保教工作

目標:以園長課程管理為抓手,以園本教研為主陣地,加強師資隊伍建設,促進專業(yè)內(nèi)涵化發(fā)展,提高保教工作質(zhì)量。

措施:

1、進一步加強園長、教研組長、教師三個層面在園本教研中職責的落實,做到管理有序,層次清晰,職責明確,落實到位。

2、加強一日活動保教過程管理,園長通過預約聽課、隨機聽課走進班級,指導教師有效開展各項活動,把好每個環(huán)節(jié)質(zhì)量關。

3、與苗苗托兒所結(jié)對帶教,促進園長課程管理、組長教研能力和教師實踐反思能力提高。

4、開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動,從優(yōu)化師幼關系、家園關系、環(huán)境創(chuàng)設三方面入手,進一步推進和諧、以幼兒發(fā)展為本的人文環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設。

5、深化園本教研制度建設,以關注集體教學有效性為著力點,尋找實際問題,加強有效教研,提高教研實效。

6、進一步聚焦課堂,研讀新版課程指導用書,通過“每月級組好課展示”活動,為教師提供學習交流,聽課評課的平臺,要做到“好的選材,好的設計,好的實施,好的效果”,不斷感悟“好課“之內(nèi)涵。

7、加強青年教師培養(yǎng)力度,做好青年教師擔任教研組長的培養(yǎng)工作、青年教師“每月一環(huán)節(jié)”園長帶教工作,并舉辦“北石杯”青年教師青年教師大獎賽,助推青年教師較快成長。

8、繼續(xù)研究園本特色課程“思維游樂園”,力爭做到以科研課題為引領,結(jié)合實踐開展行動研究,促進教師在研究過程中優(yōu)化教育理念,改進教學行為,創(chuàng)新實踐能力。

9、加強后勤管理和隊伍建設,后勤組長要“眼中有問題,指導要細致”?!叭龁T”操作要“規(guī)范化、知識常態(tài)化、自覺化”。積極參加區(qū)三大員業(yè)務知識和操作的競賽。

10、高度重視和落實甲流的預防工作。

11、鼓勵教師學歷進修和職稱優(yōu)化,樹立進取精神。

(三)、家長工作

目標:1、增進家、園、社區(qū)合作,資源共享,推進共育。

2、加強對家長的宣傳溝通,提升教師服務意識,做到“有信息,加強宣傳;有要求,加強指導;有問題,加強釋疑;有困惑,加強訴求?!?/p>

措施:

1、落實幼兒園專業(yè)指導,以多種形式和方法優(yōu)化家長教育理念和教育技能。

2、推進家委會工作,加強家長代表隊幼兒園工作的民主參與管理,提高協(xié)作度。

3、結(jié)合上學期末家長問卷中各班問題,加強整改落實,改進家長工作質(zhì)量。

4、定期開展“愛生志愿者服務隊”活動,開拓服務項目,提高服務質(zhì)量。

5、深入學習03早教方案,進一步以早教教研為基地,培養(yǎng)幼兒園早教指導人員早教專業(yè)素養(yǎng)以及開展富

有實效的早教活動。

6、加強信息技術運用,做好幼兒園網(wǎng)頁管理更新和家?;庸ぷ?,從制度健全為著手,責任到人,并結(jié)合教師、家長的培訓宣傳,努力提高家長家?;拥淖月?、綁定率、互動率。

(四)園容園貌

目標:以“迎世博,創(chuàng)綠色、文明、和諧”校園為抓手,優(yōu)化校園環(huán)境。

措施:

1、結(jié)合“愛牙日、迎世博、國慶節(jié)、元旦節(jié)”等節(jié)日或主題活動,美化校園,體現(xiàn)教育為本,幼兒為本。

2、做好“溫馨辦公室”“溫馨教室”創(chuàng)建活動,組織教師定創(chuàng)建指標。

(五)其他工作

1、繼續(xù)認真履行財產(chǎn)管理職責,財產(chǎn)保管員要做好新學期教師用書、幼兒操作材料包的登記發(fā)放工作;根據(jù)新學期班級調(diào)整要求,做好班級固定資產(chǎn)清點和班級財產(chǎn)移交登記工作。對于假期中局撥資產(chǎn)要做好驗收登記入賬工作。同時,要加強對園內(nèi)易耗品的使用情況調(diào)查以及自查固定資產(chǎn)貼標工作,做到“新建舊更”。

2、做好財務管理工作,認真執(zhí)行上級文件精神,規(guī)范收費和做好收費公示提醒工作,合理使用各類經(jīng)費。出納需要進一步熟悉幼兒園財務工作,加強與結(jié)算中心溝通聯(lián)系,不斷積累經(jīng)驗。

3、加強安全自檢,落實消防、設備、門衛(wèi)、防災等安全制度。

4、做好退休教工回娘家、歡樂相聚等活動,愉悅退休教工身心,關心健康生活。

有關幼兒園下半年工作計劃(篇4)

大班幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

一、保教工作

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

一、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的.環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,帶領幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗、嚴宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

二、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過兩年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題活動;結(jié)合元旦開展迎新年活動。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持定人接送、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

二、班級管理

一、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

二、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

三、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

四、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

三、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

一、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

二、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

三、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

四、通過家訪形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦。

五、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

六、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班幾位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

有關幼兒園下半年工作計劃(篇5)

一、指導思想

本學期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導綱要》為理論依托,以南師大《幼兒園活動整合課程指導》為實施內(nèi)容,以尊重每一名幼兒為工作的切入點。做到轉(zhuǎn)變教育觀念、提高業(yè)務素質(zhì),把主題活動滲透到一日生活之中。

二、主題思路

1、通過多種手段明確主題活動的實際意義,明確“將各科的教育內(nèi)容進行整合”的教育理念。

2、通過對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展水平調(diào)整主題活動的學習內(nèi)容,設計主題網(wǎng)絡圖。

3、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點,充分發(fā)揮幼兒的主動性(),努力做到教學游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、快樂的環(huán)境中健康成長。

三、工作安排

九月份:

1、學習:深入學習新的《幼兒園教育指導綱要》。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等各方面的發(fā)展。明確中班幼兒的年齡特點所具備的各領域發(fā)展水平,便于制定出合理的教學工作計劃。

2、研討:全面了解幼兒的發(fā)展狀況,制定必要的、合理的一日生活常規(guī)和秩序,減少不必要的等待,發(fā)揮幼兒自主性,使幼兒能夠情緒穩(wěn)定,有規(guī)律的生活。

十月份:

1、學習:深入學習《南師大幼兒園活動整合課程指導》。領會幼兒園的教育活動是教師以多種形式有目的、有計劃的引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。

2、研討:如何在發(fā)揮幼兒主動性的同時調(diào)整主題活動,融新的教育理念于每一個活動之中?

十一月:

1、匯報:階段性匯報本班的主題活動情況,找出優(yōu)勢及不足,結(jié)合不足之處進行活動設計的調(diào)整。

2、觀摩:兩個中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動,結(jié)合這節(jié)教育活動進行總結(jié)和歸納。

十二月:

1、評價:觀摩青年教師的公開課,找出其活動的主題內(nèi)容、與孩子的互動形式等進行評價。

2、總結(jié):圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動整和課程》進行總結(jié)和歸納,便于經(jīng)驗積累。

有關幼兒園下半年工作計劃(篇6)

一、園所管理務實有效

(一)提高管理效能

結(jié)合本中心幼兒園實際情況,制定、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度,確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理,充分授權,跟蹤指導,加強交流,不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人,在周五安排下周工作重點,讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實。

(二)探索評價機制

開展“幼兒園里好事多”互評活動,促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞,營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學、家長工作等重要指標進行日??己?,月底進行成績匯總,根據(jù)所得分數(shù)確定a、b、c級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng),嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀,遵循機會均等、責權一致的原則,制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。

(三)建設園所文化

提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設計幼兒園園標。

二、安全衛(wèi)生責任到人

(一)抓好日常安全管理

嚴格落實“一崗雙責”,明確各崗位安全職責,構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛(wèi)、傳達人員培訓力度,加強園所封閉管理,加強安全技防設備的應用管理和維護工作,嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

(二)按時開展安全教育

將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時開展,嚴格落實1530安全教育,每月開展一次安全實戰(zhàn)演習。

(三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求

合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔相應衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務課程相結(jié)合,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作,晨午檢及全日觀察細致到位,消毒工作落到實處,防止傳染性疾病在幼兒園流行。

三、教育教學扎實有效

(一)規(guī)范保教工作要求

從帶班規(guī)律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手,讓班級工作規(guī)范化、細致化,注重跟進教育過程和效果評價。

(二)促進師幼不斷提升

1.加大教師教研力度

以語言、科學、健康三大領域為切入點,成立三個教研組,分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,結(jié)合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業(yè)務學習,更新教師教育理念。

2.促進幼兒全面發(fā)展

課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術作品等,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。

3.提高家園合作力度

遵循服務、指導與合作的原則,開展系利家園互動活動,達到更新家長育兒理念,轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃,對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書

1)每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

2)每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)

3)遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。

堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!

學會堅持、學會反思、學會

有關幼兒園下半年工作計劃(篇7)

新的學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

一、安全保教工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要教育幼兒:不拿危險器具,如小刀、尖刀、鋼絲等;不隨便和陌生人說話、遇到壞人要馬上往有老師有警察或者親人的方向跑、被壞蛋抓住要大聲喊救命并用力掙扎;不去有水的地方玩、不爬樹、不玩電等等。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防病從口入。加強幼兒自理能力,學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

二、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,讓幼兒得到全面發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的`講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動……

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

三、家園共建

1、認真督促填寫幼兒點名簿。

2、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

3、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

4、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

5、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

6、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

7、提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

8、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

各 月 工 作 安 排

九月份:

1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、訓練幼兒早操和手指操。

4、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

5、落實晨檢制度。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動。

2、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,抓緊班級特色活動的開展。

3、訓練幼兒早操,讓幼兒體質(zhì)得到強有力的發(fā)展。

十一月份:

1、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置。

2、組織幼兒開展繪畫比賽。

3、組織教師相互學習,互勉互敬。

十二月份:

1、手指操比賽。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、繼續(xù)完善本班各項活動。

4、教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。

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